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班级联欢会
(苏教版)六年级
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新课导入
班级联欢会即将开始
你抽到了什么?
唱歌。
每人表演一个节目。
探究新知
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提出问题
如果要组织一次班级联欢会,你知道要做哪些准备吗?
先制订一个方案,确定怎样布置教室,准备哪些节目……
要购买布置教室的拉花、气球,还要购买一些食品、奖品。
先在全班调查,看同学们喜欢哪些食品和奖品。
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组织调查
同学们喜欢的水果、饮料有哪些?喜欢的奖品呢?先展开调查,再确定购买什么、各买多少。
把班级联欢会所需的物品名称填入下表,再到商店调查并记录这些物品的单价。(同一类物品记录两种)
确定购买物品的种类和数量,再估一估、算一算,大约一共需要多少元?
根据上表算一算,全班平均每人要付多少元?你能想到哪些节约费用的方法?
按确定的购物方案,小组分工购买不同的物品,并记录所购物品的单价、数量和总价。
购买哪些物品时可以优惠?优惠后能少花多少元?
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分组购物
根据各组的购物记录,计算这次联欢会花费的总金额,并与购买方案比较,是结余还是超支?结余或超支多少元?
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回顾反思
通过活动,你有哪些收获和体会?
课堂小结
组织活动前,要认真制订活动计划。
通过调查确定买什么、买多少比较合理。
制订方案、实际购物的过程中,都要用到学过的小数计算。