统编版五年级下册语文第五单元达标测试卷（无答案）

第5单元达标测试卷
时间:90分钟 满分:110分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 附加题 总分
得分
一、看拼音，写词语。(4分)
shāng bā bān dǎo jiǎo wàn nán kān
( ) ( ) ( ) ( )
二、我会给多音字注音。(5分)
圈:项圈( ) 圈养( ) 圈在家里( )
挑:挑选( ) 挑拨( ) 挑灯夜战( )
别:别字( ) 别扭( ) 别具匠心( )
屏:屏气( ) 屏障( ) 屏息凝视( )
监:监生( ) 监控( ) 监守自盗( )
三、在方框里填上合适的标点符号。(3分)
1.二叔莫不是还有两笔银子在那里不曾吩咐明白二侄子问道
2.是吗小胖墩儿跳起来叉着腰说来吧是一叉一搂的还是随便摔
四、判断下列句中破折号或省略号的用法。(填序号)(6分)
1.破折号的作用：①表示强调；②表示话题的转换；③表示声音的延长。
(3)你买这本书吧——这本书比那本好。 ( )
2.省略号的作用：①表示列举的省略；②表示引文的省略；③表示说话断断续续。
(1)上级……派我……到这……工作，我没有……有……完成……上级……交给我的……任务。 ( )
(2)在广州花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！ ( )
(3)她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……” ( )
五、按要求写句子。(9分)
1.小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦去。(改成比喻句)
2.只有我晓得你的意思！(改成反问句)
他刷过去的墙面，平平整整。(把句子写具体)
六、分析下列句子各抓住了人物的什么特点进行描写，把正确的序号写在括号里，然后判断每句话描写的是哪个人物，依次写在横线上。(10分)
A.吃苦耐劳 B.富有心计 C.爱财如命 D.手艺高超
1.他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。( )
2.他的身量与筋肉都发展到年岁前边 ( )
3.他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。 ( )
4.总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。 ( )
这几句话写的人物依次是 、 、 、 。在这些人物中,你最喜欢的人物是 ,因为 。 是给我留下最深刻印象的人物,因为
七、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。(6分)
1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的人物，他是一个很有钱但很吝啬的人。
( )
2.《刷子李》的作者是老舍，选自他写的《俗世奇人》。 ( )
3.“娓娓动听”“目瞪口呆”“点头哈腰”都是形容人物动作的词语 ( )
八、阅读下面短文，回答问题。(27分)
(一)刷子李(节选)
当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧 你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧 傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”
说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
1.联系上下文说说下列词语的意思。(4分)
难堪:
能耐:
2.与“别人一辈子也不一定能明白呢”表达意思一样的句子是(2分) ( )
A.别人一辈子一定会明白。
B.别人一辈子可能不会明白。
C.别人一辈子一定不会明白。
3.对选文第三自然段中三个感叹号所起的作用，分析最恰当的一项是(2分) ( )
A.表现刷子李的自负 B.表现刷子李的自信
C.表现曹小三的惊奇 D.表现曹小三的愚昧
4.“曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。”曹小三“见到”了 ,“学到”了 也让我们明白了 的道理。(3分)
5.文章的主人公是刷子李，作者为什么要用大量的笔墨来写曹小三 (3分)
(二)炫耀的小河蚌
清清的池塘里，有一只喜欢炫耀的小河蚌，他见一只大河蚌在水草丛边一声不响地躺着.就走过去张开身体，说：“你看看，我已经培育了两颗珍珠，你有吗 让我也看看。”
大河蚌不说话，也不张开身体，还是默默地躺在水草丛边不动。小河蚌笑着说：“怎么，你连一颗珍珠也没有培育 ”
小河蚌离开了大河蚌，又到别处吹牛去了。
过了些日子，小河蚌又来到水草丛边，他见大河蚌还在那儿，就走过去，张开身体，说：“你看，我的这两颗珍珠多么漂亮！你有吗 让我见识见识。”
大河蚌不说话，也不张开身体，还是默默地躺在水草丛边不动。小河蚌讥讽地说：“怎么，你是一只不会育珠的河蚌，所以你不肯张开身体给我看。哈哈，真没出息！”
小河蚌离开了大河蚌，又到别处吹牛去了。又过了许多日子.小河蚌再次来到水草丛边，他见大河蚌还在那儿一声不响地躺着，就走了过去。小河蚌把身体张开，又给大河蚌看了一会儿自己的两颗珍珠后傲慢地说：“我的珍珠比以前大了许多，你连一颗小珍珠也培育不出来，真是太可怜、太可悲了！”
大河蚌不说话，慢慢张开身体，里面露出一排排银光闪闪的大珍珠，把水草丛照得一片光亮。小河蚌惊呆了，他把自己培育的珍珠和大河蚌的一比，简直算不得是珍珠，自己的珍珠既小又暗淡无光，大河蚌的珍珠又大又圆又光亮。小河蚌问：“大河蚌，你有这么多罕见的大珍珠，为什么平时含而不露，快给我说说培育大珍珠的秘诀！”
大河蚌微微一笑，语重心长地说：“我觉得，要做成一件大事，既要吃得苦，还要耐得住寂寞！”
1.下列词语中属于中性词的一项是(2分) ( )
A.炫耀 B.漂亮 C.罕见 D.傲慢
2.写出下列词语的意思。(4分)
(1)一声不响:
(2)语重心长:
3.根据短文内容填空。(7分)
因为小河蚌没有 ,总是 ,所以他 ,“大河蚌培育了 ,是因为他 ,还 。从这个故事中我们知道
九、习作表达。(30分)
题目:一个 的人
要求：①将题目补充完整，如“一个心地善良的人”“一个坚强的人”“一个勇敢的人”“一个让人敬佩的人”……
②运用多种描写方法写出人物的特点。
③500字左右。
附加题。(10分)
1.老舍，原名舒庆春，曾获得“人民艺术家”称号的作家。下面作品的作者不是老舍的一项是 （ ）
A.《骆驼祥子》 B.《四世同堂》 C.《茶馆》 D.《子夜》
2.老舍先生的话剧代表作是《 》.现代文学家曹禺评价老舍先生的这部话剧是中国话剧史上的瑰宝。