苏教版五上第八单元第1课时 用字母表示数（1）课件

(共18张PPT)
第1课时
用字母表示数（1）
（苏教版）五年级
上
新课导入
……
1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，1声扑通跳下水；
2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，2声扑通跳下水；
3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，3声扑通跳下水；
小川在唱一首永远也唱不完的儿歌。
探究新知
1
摆1个三角形用3根小棒；
摆2个三角形用小棒的根数是
摆3个三角形用小棒的根数是
摆4个三角形用小棒的根数是
2×3；
（ ）×3；
（ ）×3；
3
4
……
……
三角形的个数
1
小棒的根数
1×3＝3
2
2×3＝6
3
3×3＝9
4
4×3＝12
三角形的个数和小棒的根数有什么关系？你能用一个式子表示吗？
……
三角形的个数
1
小棒的根数
1×3＝3
2
2×3＝6
3
3×3＝9
4
4×3＝12
摆几个三角形，小棒根数就有几个3。
小棒的根数总是三角形个数的3倍。
可以用“三角形的个数×3”表示小棒的根数。
……
如果用 a 表示三角形的个数，小棒的根数是
（ ）×（ ）
a
3
这里的a可以表示哪些数？
a可以表示任意的自然数。
2
甲、乙两地之间的公路长280千米，一辆汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶了一段路程后剩下的千米数吗？
已经行驶了50千米，剩下的千米数是
280－50；
已经行驶了74.5千米，剩下的千米数是
280－74.5；
已经行驶了b千米，剩下的千米数是
280－b。
已经行驶了b千米，剩下的千米数是
280－b。
可以表示哪些数？
b可以表示0～280之间的任意数。
如果b＝120，剩下多少千米？
280－120
＝160（千米）
已经行驶了b千米，剩下的千米数是
280－b。
280－200
＝80（千米）
如果b＝200呢？
答：如果b＝120，剩下160千米。
答：如果b＝200，剩下80千米。
如果用a表示正方形的边长，C表示周长，S表示面积，你能写出正方形的周长和面积公式吗？
ɑ
3
C ＝
S ＝
ɑ × 4
ɑ × ɑ
正方形的周长＝边长×4
正方形的面积＝边长×边长
通常写成4·ɑ或4ɑ
可以写成ɑ·ɑ或ɑ2
小贴士
1.当数与字母相乘时，乘号可以省略不写，或记作“·”。如2×a ，可以表示为2a或2·a。
2.当字母与字母相乘时，乘号可以省略不写，或用“·”表示。如a×b，可以表示为ab或者a·b。
3.当两个相同的字母相乘时，可以省略乘号，写成这个字母的平方。如 a×a，可以表示为a2, 读作：a的平方。
课堂练习
1. 省略乘号，写出下面各式。
4×b x×5 a×c 1×x x×x
4b
5x
ac
x
(教材P100 T1 )
x
(教材P100 T2)
2. 根据“妈妈比玲玲大28岁”填写下表。
2＋28
3＋28
4＋28
a＋28
(教材P100 T3)
3. 用S表示长方形的面积，写出长方形的面积公式。
S＝ab
4.笔记本的单价是a元/本。你会根据这个条件填写下表吗？
7a
10a
18a
ab
(教材P103 T1)
(教材P103 T2)
（1）小华家到学校的路程是（ ）米。
（2）小军家到小丽家的路程是 （ ）米。
（3）从家到学校，小丽比小军要多走（ ）米。
800＋x
x＋y
y－x
5.
课堂小结
通过这节课的学习，
你有什么收获