(共11张PPT)
第2课时
除数是整十数的笔算
(商是两位数)
(苏教版)六年级
上
情境导入
复习导入
列竖式计算。
68÷30
250÷40
30
68
2
60
8
=2……8
40
250
6
240
10
=6……10
探究新知
2
要怎样列式?你是怎样想的?
380÷30= ( )…… ( )
380÷30= ( )…… ( )
你能估计商大约是多少吗?
30×10=300,
商比10大。
30×20=600,
商比20小。
商应该在10到20之间,是一个两位数。
你能试着列竖式算一算吗?
380÷30= ( )…… ( )
30
380
38>30,够商“1”。
“1”写在哪一位上呢?
1
30
8
0
0
80
30
2
60
20
12
个
20
根
答:可以分给12个班,还剩20根。
试
一
试
30
425
50
425
1
30
12
5
4
120
5
42<50,不够商“1”,该怎么办呢?
8
400
25
和同学说一说,除数是整十数的除法可以怎样计算。
1.从高位算起,先看前两位,前两位不够看前三位;
2.除到被除数的第几位,商就写在这一位上;
3.每次的余数要比除数小。
课堂练习
(教材P9 练一练)
1.
350里最多有( )个40。
40
350
8
8
320
30
542里最多有( )个80。
80
542
6
6
480
62
2.
(教材P10 T6)
3
9
0
6
0
2
6
0
0
2
8
0
5
9
1
4
0
1
9
1
5
0
2
0
0
4
2
0
0
0
(教材P11 T8)
3.花店有388枝玫瑰花,每30枝扎成一束,可以扎成几束,还剩多少枝?
388÷30=12(束)……28(枝)
答:可以扎成12束,还剩28枝。
情境导入
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获