(共14张PPT)
第2课时
解决问题的策略(2)
(苏教版)六年级
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新课导入
2
一座水库某天从7:00起开始放水。水库管理员每2小时观测一次水位下降情况,下面是他的观测记录。
照这样的速度,要使水位下降120厘米,一共要放水多少小时?
说一说,你从题目中知道了哪些信息?
你是怎样理解表中信息的?互相说一说。
每次观测的时间都间隔2小时。
下降12cm
下降12cm
下降12cm
从表中可以看出,每2小时下降12厘米。
探究新知
这题可以怎样算,你是怎样想的?
照这样的速度,要使水位下降120厘米,一共要放水多少小时?
方
法
一
根据每2小时水位下降12厘米,可以先算出每小时水位下降的厘米数。
12÷2=6(厘米)
120÷6=20(时)
下降12cm
下降12cm
下降12cm
照这样的速度,要使水位下降120厘米,一共要放水多少小时?
方
法
二
求水位下降120厘米一共要放水多少小时,可以先算120厘米里面有多少个12厘米。
120÷12=10
10×2=20(时)
下降12cm
下降12cm
下降12cm
照这样的速度,要使水位下降120厘米,一共要放水多少小时?
方
法
三
可以根据表中数据的排列规律,继续列表排一排。
17:00
60
19:00
72
21:00
84
23:00
96
1:00
108
3:00
120
第二天
第二天
24-7=17(时)
17+3=20(时)
检验答案是否正确,再与同学交流。
答:一共要放水20小时。
下降12cm
下降12cm
下降12cm
2
一座水库某天从7:00起开始放水。水库管理员每2小时观测一次水位下降情况,下面是它的观测记录。
如果求经过12小时水位一共下降多少厘米,应该怎样解答?
想一想:
12÷2=6
12×6=72(厘米)
下降12cm
下降12cm
下降12cm
答:经过12小时水位一共下降72厘米。
回顾解决问题的过程,你有什么体会?
每小时下降的厘米数相同,可以先求出每小时下降多少厘米。
可以根据数量之间的关系,用多种方法解决问题。
课堂练习
(教材P60 T1)
1.
小军用去多少元?小丽能买多少本?(先利用下表整理条件和问题,再解答)
3
18
5
?
?
42
3
18
5
?
?
42
小军用去多少元?小丽能买多少本?
解决这个问题,各应该先算什么,你是怎样想的?
18÷3=6(元)
6×5=30(元)
42÷6=7(本)
答:小军用去30元,小丽能买7本。
2.
(教材P60 T2)
168÷6=28(毫米)
28×15=420(毫米)
504÷28=18(本)
答:15本这样的字典摞在一起高420毫米。
答:有18本字典。
(教材P61 T5)
3.一个自动生产线每3分钟自动记录一次生产产品的总数量,下面是12分钟生产产品情况的记录。
照这样计算,45分钟生产多少个?生产540个需要多少分钟?
54÷3=18(个)
18×45=810(个)
540÷18=30(分)
答:45分钟生产810个,生产540个需要30分钟。
情境导入
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获