第10课 中华民国的创建 课件（29张PPT）

(共29张PPT)
第8课：革命先行者孙中山
第9课：辛亥革命
第10课：中华民国的创建
第11课：北洋政府的统治与军阀割据
第三单元：
资产阶级民主革命与中华民国的建立
第十课
中华民国的建立
学习目标：
一、通过对中华民国建立、袁世凯窃取革命果实的相关史实的学习和了解，培养时空观念、史料实证的学科核心素养。
二、通过《中华民国临时约法》的内容、性质、意义的学习，培养历史解释的学科核心素养。
三、通过对辛亥革命的成功与失败，培养学生辩证思考问题的能力和家国情怀的核心素养。
目标一：中华民国的建立
武昌起义胜利后，各省纷纷独立，革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。
1、背景
目标一：中华民国的建立（自主学习一：阅读P46页）
1、背景：武昌起义胜利后，各省纷纷独立，革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。
2、建立时间：_______________
3、临时大总统： ______;就职地点：________
4、举措：①以____为民国元年，改用____；
②选举____为副总统，成立________，由各省的会议代表任参议员。
5、意义：________________________________________。
目标一：中华民国的建立
1、背景：武昌起义胜利后，各省纷纷独立，革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。
2、建立时间：1912年1月1日
3、临时大总统： 孙中山; 就职地点：南京
4、举措：①以1912年为民国元年，改用阳历；
②选举黎元洪为副总统，成立临时参议院，由各省的会议代表任参议员。
5、意义：南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。
目标一：中华民国的建立
中华民国国旗 五色旗
清朝黄龙旗
回
蒙
满
汉
藏
象征着五族共和
以1912年为民国元年，改用阳历；
1912
1911
1913
1914
1949
民国元年
民国二年
民国三年
民国三十八年
公元纪年
民国纪年
公元N年=民国N年＋1911年
小试牛刀
1911+3=1914
1911+23=1934
材料一：临时政府成立以后，当尽文明国应尽之义务，以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之；与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同。
——-孙中山《临时大总统宣言书》
材料二：临时政府重申承认清政府和帝国主义国家缔结的一切不平等条约，承担过去的外债和赔款，保护帝国主义在华的各种特权和利益。 ——《告各友邦书》
你怎样看待南京临时政府的外交政策？
材料硏读
看法：由于特殊的国情，革命党人把“排满”看得高于一切，认为革命的目的只在于消灭专制，对帝国主义抱有幻想，具有软弱和妥协的一面。
目标一：袁世凯窃取革命果实（自主学习二，阅读P47-48页）
1912年1月1日
2月12日
2月15日
3月
4月
中华民国成立
宣统帝退位
临时参议院选举袁世凯为临时大总统
袁世凯在北京就任中华民国临时大总统
临时政府迁往北京
目标一：袁世凯窃取革命果实
1912年1月1日
2月12日
2月15日
3月
4月
中华民国成立
宣统帝退位
临时参议院选举袁世凯为临时大总统
标志着清朝260多年的统治结束。（1644年——1912年）
清帝退位诏书
为了限制袁世凯的权力，孙中山提出了哪些条件？
①临时政府设在南京；
②新任大总统应到南京就职；
目标一：袁世凯窃取革命果实
目标一：袁世凯窃取革命果实
1912年1月1日
2月12日
2月15日
3月
4月
中华民国成立
宣统帝退位
临时参议院选举袁世凯为临时大总统
袁世凯在北京就任中华民国临时大总统
临时政府迁往北京
标志着清朝260多年的统治结束。（1644年——1912年）
宣统帝退位后，南京临时政府派蔡元培、宋教仁等为迎袁专使，赴京迎接袁世凯南下就职。袁世凯不肯离开他的北京老巢，表面上表示“极愿早日南行”，暗地里却指使亲信部队在北京制造“兵变”，纵火抢劫，造成混乱。接着，保定、天津等地也发生类似事件。帝国主义列强紧密配合，日、英、俄、德等国以保护使馆和侨民为借口，调兵开往北京。在这种形势下，南京参议院只得作出让步，同意袁世凯在北京就职。
探究活动一
1、材料中“迎袁专使”的目的实现了吗？结局是什么
2、袁世凯为什么能够窃取辛亥革命的果实？（依据材料)
北洋新军
（1）袁世凯拥有当时中国实力最大的北洋新军，善于玩弄政治权谋。（2）帝国主义的支持干涉。（3）资产阶级的软弱和妥协。
为了限制袁世凯的权力，孙中山提出了哪些条件？
①临时政府设在南京；
②新任大总统应到南京就职；
目标一：袁世凯窃取革命果实
③颁布《中华民国临时约法》
目标二：《中华民国临时约法》（自主学习三，阅读P48页）
1、颁布时间：
2、制定机构：
3、内容：
4、性质：
5、意义：
目标二：《中华民国临时约法》
1、颁布时间：1912年3月11日
2、制定机构：参议院
3、内容：①中华民国的主权属于全体国民；②国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住……参政等自由和权力；③参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权，司法独立等
4、性质：中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
5、意义：肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。
《中华民国临时约法》的内容
①中华民国的主权属于全体国民；
②国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住……参政等自由和权力；
③参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权，司法独立等
主权在民
自由民主
三权分立
为了防止专制独裁
第五十四条 中华民国之宪法由国会制定。宪法未施行以前，本约法之效力与宪法等。
确立了资产阶级民主共和制度
问题思考：
为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件？
以根本法的形式废除了中国两千多年的封建君主专制制度，确立起资产阶级民主共和国的政治体制。
目标二：《中华民国临时约法》
性质：中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
意义：肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。
中国革命推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和的理念。以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。虽然由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲慘境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，但它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路。
——胡锦涛在纪念辛亥革命一百周年大会讲话
（1）有人说辛亥革命成功了，有人说失败了，你怎么看？结合所学知识及材料回答。
（2）结合所学知识回答，辛亥革命的成果有哪些？
目标三：探讨辛亥革命的成功与失败
辛亥革命既有成功的一面，又有失败的一面
①辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
②拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。
③极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
④使民主共和观念深入人心。
①辛亥革命的果实被袁世凯窃取；
②中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。
成功：
失败：
成果：
①建立中华民国；
②颁布《中华民国临时约法》。
小结
中华民国的创建
中华民国的建立
袁世凯窃取革命成果
《中华民国临时约法》
1、时间：1912年1月1日
2、临时总统：孙中山
3、公元N年=民国N年+1911年
4、意义：南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。
1、清帝退位
2、袁世凯在北京就任临时总统
1、时间：1912年3月11日
2、内容：主权属于全体国民等
3、性质及意义
课堂检测
1、下列不属于限制袁世凯的权力而采取的措施的是（）
A.清帝必须退位 B.临时政府设在南京
C.临时总统到南京就职 D.颁布《中华民国临时约法》
A
2、1925年3月12日，孙中山先生病逝于北京，终年59岁。世人闻此正耗，纷纷书写挽联纪念，其中蔡元培先生的挽联是：
是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局
愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功
依据上面材料，你认为孙中山领导的辛亥革命有什么历史意义？还有什么遗憾？
历史意义：①辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。
②拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。
③极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
④使民主共和观念深入人心
遗憾：
①辛亥革命的果实被袁世凯窃取；
②中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。
链接中考
1、（2021广西河池中考）它规定：中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；人民享有人身、财产、考试、选举及被选举等自由和权权利。这里的“它”是（ ）
A.《中华民国临时约法》 B.《中华民国约法》
C.《中华民国土地改革法》 D.《中华人民共和国宪法》
2、（2020四川成都中考)中国近代史上曾有一个政权在其国歌中写道：“亚东开化中华早,揖美追欧，日邦新造。飘扬五色旗，民国荣光,锦绣山河普照… ”下列叙述，能体现该政权“旧邦新造”的是它( ）
A.终结了两千多年的封建制度 B.迈开了中国近代化的第一步
C.创办新式学堂废除八股取士 D.制定了《中华民国临时约法》
A
D
中国共产党所从事的就是继承孙中山先生的事业，实现中华民族的伟大复兴。
——毛泽东《纪念孙中山先生》
生逢盛世，应不负盛世；
生逢其时，当奋斗其时。