大象版科学四年级上册3 给水加热 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
3.给水加热
不停地给常温水加热，会出现什么情况？
温度计
石棉网
铁架台
实验装置介绍
实验要求
观察记录加热过程中水的变化和温度的变化。
记录沸腾时的温度。
观察记录水沸腾时水中、水面和水面之上的各种现象。
初期猜想：持续加热出现的情况
水会冒很多“白气”，水量会慢慢少。
水里会冒泡。
水会变成水蒸气蒸发了，水量减少了。
水的温度会不断上升。
1.手拿温度计上端（或者挂在铁架台上）。
2.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。
3.视线与温度计液面持平。
4.在液柱不再上升或下降时读数（测量连续变化的温度时除外）。
5.读数时温度计不能离开被测的水。
测量水温的方法
设计方案：怎样才能知道水温、气泡等各方面的变化呢？
水的变化记录表
观察角度：水中，水面，水面以上
27℃
36℃
52℃
66℃
91℃
100℃
100℃
温度的变化
1000mL
27℃
36℃
52℃
66℃
91℃
100℃
100℃
温度的变化
不断升高
保持不变
沸腾
1000mL
温度的变化
水沸腾后继续加热,温度不再上升。
27℃
36℃
52℃
66℃
91℃
100℃
100℃
冒泡的变化
1000mL
小，慢
大，快
27℃
36℃
52℃
66℃
91℃
100℃
100℃
白气的变化
无
少
多
1000mL
1000mL
27℃
36℃
52℃
66℃
91℃
100℃
100℃
水面的变化
1000mL
水面的变化
加热的开始
沸腾后
平静
很不平静
27℃
36℃
52℃
66℃
91℃
100℃
100℃
水量的变化
1000mL
实验现象：水量的变化
加热前
1000mL
加热后
水 水蒸气
迅速
减少的水哪去了
泡泡里是水蒸气
水的变化
平静
大（速度快）
少量的（无）
大量的
小（速度慢）
很不平静
多
少
冒泡
水量
水面
白气
水温
不断上升
保持不变
总结：给水加热--水沸腾了
水在沸腾时,烧杯中的水形成大量气泡,上升,变大,到水面破裂开来。泡里面的水蒸气会迅速散发到空气中。这种现象叫沸腾。
水的沸点是100℃，沸腾过程中温度保持不变。