统编版语文三年级上册如何写日记 课件(共26张PPT)

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名称 统编版语文三年级上册如何写日记 课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 657.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-06-29 11:16:37

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文档简介

(共26张PPT)
三年级上如何写日记
1.什么是日记
2.日记格式
3.日记素材
4.日记修改
1.什么是日记
(1)日记概念
(2)日记类别
(3)日记好处
1.什么是日记
(1)日记概念√
(2)日记类别
(3)日记好处
(1)日记概念
将自己在一天中看到的、听到的、做过的或想到的,有选择地、真实地记录。
这样的文章,就叫日记。
校园里的银杏树真美……
我学会了游泳、骑车、洗碗……
蚂蚁搬家可真有意思……
妈妈给我买了一个新书包……
邻居家奶奶可真热心……
今天,我看了一场电影……
1.什么是日记
(1)日记概念
(2)日记类别√
(3)日记好处
(2)日记类别√
日记是一种常见的写作形式,通常用于记录个人日常生活中的所见所闻、所思所感。根据内容不同,可以将日记分为以下几类:
1.生活日记:主要记录日常生活中的琐事、感想、见闻等,情感色彩较浓厚。
2.心情日记:主要记录个人情绪变化、心路历程等,更注重内心感受。
观察日记:主要记录对某个事物或场景的观察和思考,更注重细节和思考。
3.旅行日记:主要记录旅行途中的所见所闻、经历和感受,更注重描写风景和人文。
4.工作日记:主要记录工作和学习中的计划、总结、思考等,更注重实用性和条理性。
生活日记范文:
XXXX年XX月XX日 星期X 晴
今天天气晴朗,阳光明媚。早上起床后,我去公园散步,看到许多人在晨练。回到家后,我开始准备早餐。今天早餐吃的是鸡蛋、牛奶和面包。午餐是在公司附近的小餐馆吃的,吃了一碗拉面,味道非常好。晚上,我在家里看了一部电影,感觉非常放松和舒适。
心情日记范文:
XXXX年XX月XX日 星期X 雨
今天的天气有些阴沉,雨点不时地敲打着窗户。我的心情也有些沉重,感觉有些孤独和无助。早上起床后,我开始整理房间,试图通过做些事情来转移注意力。但是,这种情绪始终挥之不去。晚上,我决定给自己做一顿丰盛的晚餐,品尝美食让我感觉稍微好了一些。但是,内心的孤独感仍然存在。
观察日记范文:
XXXX年XX月XX日 星期X 晴
今天我注意到小区里的树木开始发芽了,嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光。小区里的鸟儿也开始活跃起来,它们在树枝间飞来飞去,发出清脆的叫声。我发现自己的心情也随着春天的到来而变得愉快起来。晚上,我开始整理自己的书桌,把一些不常用的东西整理到抽屉里,让桌面变得更加整洁和有序。这种感觉非常好,让我觉得生活也变得更加有条理了。
旅行日记范文:
XXXX年XX月XX日 星期X 晴
今天是我旅行的第一天,早上六点钟我就起床了。收拾好行李后,我赶往火车站搭乘前往目的地的火车。火车一路穿行在山间和田野之间,风景非常美丽。到达目的地后,我住进了一家民宿。这家民宿非常有特色,装饰得非常温馨舒适。晚上,我在附近的一家小餐馆品尝了当地的美食,味道非常好。回到民宿后,我开始整理行李和洗漱休息,准备第二天的旅行计划。
工作日记范文:
XXXX年XX月XX日 星期X 晴
今天开始了一项新项目,早上开了一个项目启动会。下午开始进行项目计划和分工,我和团队成员一起讨论了项目的具体需求和时间安排。晚上回家后,我开始整理自己的工作笔记和资料,为接下来的工作做好准备。虽然工作比较繁忙,但是我觉得这是一个挑战自己的机会。我相信只要我们团队齐心协力,一定能够完成这个项目并且取得成功。
1.什么是日记
(1)日记概念
(2)日记类别
(3)日记好处√
(3)日记好处√
记录生活
释放情绪
反省自己
提高写作能力
积累素材
……
俄国著名作家列夫·托尔斯泰坚持写日记。日记除了记录每天遇到的人和事,还写下自己在工作中的感悟和生活中的灵感。他写的许多小说,都取材于日记。
1847年 19岁
我变了许多,但仍没有达到我希望的完美程度,我没有执行我对自己规定的。执行了也执行的不好,没有锻炼我的记忆力。
为此,我在这里写下一些准则,如能遵守,我想对我会大有裨益。
1)规定必须做到的事情,要不顾一切的去做。
2)既然做,那就好好做。
3)忘了什么,别去查书本,要尽量自己想起来。
4)经常强迫自己的大脑尽全力去工作。
5)永远出声地读和想。
6)别不好意思对妨碍你的人说,他们妨碍了你。先向他们暗示,如果他们不明白,再向他们道个歉,然后告诉他们。
人生的目的是什么? 最后我总是得出这样一个结论:人生的目的是尽一切可能促使一切存在着的东西得到全面发展。
1859年,英国著名生物学家达尔文,根据30多年的日记资料写出了震惊世界的《物种起源》,创立了科学的“生物进化论”。
2.日记格式
2.日记格式
日记格式歌
日期星期和天气,
写在首行正中间,
日记一般无题目,
正文前面空两格,
根据需要分段写。
8月20日 星期二 晴①
早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是不掉。②唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚上饭前,我忍不住又去摇晃它,晃了几下,啊,终于掉了!③
妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
2.日记格式
①第一行中间写上日期、星期几及天气情况。
②“左摇右晃”写出了“我”一心想把牙弄掉的心理,用词准确。
③感叹句写出了我牙掉后高兴、轻松的心情。
这篇日记格式正确,写了掉牙这件事的经过,语句通顺,重点突出,牙由更松到被晃掉的过程写得具体,还写了内心感受。
8月20日 星期二 晴①
早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我想把它摇掉,可是左摇右摇,牙齿就是不掉。②唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚上饭前,我忍不住又去摇晃它,晃了几下,啊,终于掉了!③
妈妈把我的这颗牙齿洗干净,收起来了。
3.日记素材
3.日记素材
“生活不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”
罗丹
法国雕塑家
1.爸爸躺着玩手机的时候被手机砸到了。
2.妈妈做饭的时候发现忘记按下电源了。
3.我因为太调皮而被妈妈臭骂了一顿。
4.当我走到学校的时候发现衣服穿反了。
5.我在刷牙的时候挤出来的牙膏“逃跑了”。
……
3.日记素材
xxx年xx月xx日 星期x 晴
散步
傍晚,我和妈妈去河堤散步。
河堤上,小草已经枯萎了,它们可伶地趴在地上,一点生气也没有。忽然我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。走进一看,原来是一株蒲公英。呦,它竟然有这么顽强的生命力。我摘下这团绒球,轻轻地一吹,绒毛就四处飘开,落到了地上,妈妈说:这些绒毛是蒲公英的种子,常常借风力到处飘扬,跌落到哪,明年春天就会在哪里发芽。“
我心想:明年春天,我还要到河堤上看一看,看看种子是不是真的发芽了。
4.日记修改
8月6日 星期四 多云
今天虽然没有太阳,但是却很闷。
一早起来,我先吃了妈妈做的美味的早饭,接着写了一会儿作业,有一题我不会写,就跑到邻居家请教大哥哥。回到家,我觉得很渴,就倒了一杯水一口气喝完。
这时,妈妈回来给我们做午饭了。
4.日记修改
这篇日记写得如何?请说说自己的看法。
8月6日 星期四 多云
今天虽然没有太阳,但是却很闷。
一早起来,我先吃了妈妈做的美味的早饭,接着写了一会儿作业,有一题我不会写,就跑到邻居家请教大哥哥。回到家,我觉得很渴,就倒了一杯水一口气喝完。
这时,妈妈回来给我们做午饭了。
4.日记修改
这篇日记格式正确,但没有重点。
日记不要写成流水账,应该注意选材和裁剪,把当天印象最深刻的事写出来。
8月6日 星期四 多云
今天虽然没有太阳,但是却很闷。
一早起来,我先吃了妈妈做的美味的早饭,接着写了一会儿作业,有一题我不会写,就跑到邻居家请教大哥哥。回到家,我觉得很渴,就倒了一杯水一口气喝完。
这时,妈妈回来给我们做午饭了。
4.日记修改
修:邻居大哥教“我”写作业这件事,可以作为重点写具体。
8月6日 星期四 多云
今天上午 ,我在家写暑假作业。写着写着,我遇到了一道难题。想了很长时间,可我还是不会做。怎么办呢?不懂就问呀!邻居家的大哥哥可是名牌大学的大学生呀,我去请教他吧。
我敲开门,只见哥哥手里拿着一本厚厚的书,原来他也在学习呢。我开门见山:“哥哥,你好!有道题我不会,请你教教我吧!”他笑着说:“没问题,我们坐下来吧。”大哥哥把握领到桌边坐下,他对着题目就看了一眼,然后耐心地给我讲解起来:“这是和差问题的应用题……”我仔细地听着,一会儿就弄懂了。大哥哥怕我不太明白,又出了一道题给我练习,我一下子就做出来了。
谢谢大哥哥帮助了我,我也要好好学习,也做一名小学霸!
4.日记修改
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