语文七年级上苏教版第一单元第4课《安恩和奶牛》课件（34张）
文档属性
| 名称 | 语文七年级上苏教版第一单元第4课《安恩和奶牛》课件（34张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2015-12-20 09:40:32 | ||
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文档简介
课件34张PPT。安恩和奶牛————约翰尼斯?延森约翰尼斯?延森丹麦小说家、诗人
1944年获诺贝尔文学奖
代表作有《西玛兰短篇小说集》《漫长的旅途》等
在预习的基础上快速阅读课文，注意读准字音，并简要概括故事内容。 整体感知什么是悬念？悬念是指作者为了激活读者的“紧张与期待的心情”，在艺术处理上采取的一种积极手段。它包括“设悬”和“释悬”两个方面。前有“设悬”，后必有“释悬”。通俗地说，它是故事发展中间只亮开谜面，藏起谜底，在适当的时候再予点破，使读者的期待心理得到满足。 谁能准确读出下列词语？
干瘪 七皱八褶 撂下
木屐 锃亮 翕动
找茬 瑕疵 小犊
锱铢必较 踌躇不决
biějīcháZī zhūzhěliàozènɡXiá cīChóu chúxīdú谁能准确说出下列词语的意思？1、瘦骨嶙峋：（lín xún）
2、熙来攘往:(rǎnɡ)
3、锱铢必较：
4、踌躇不决：
5、死乞白赖：形容人或动物消瘦露骨。形容人来人往，非常热闹拥挤。很少的钱也要计较。形容非常小气犹豫不决
指为了达到目的，没完没了地纠缠 简要概括故事内容。（注意说清时间、地点、人物、故事的开端、发展、高潮）理清思路 本文按照情节发展可以分为两部分，怎么分？请说说这两部分各讲了什么？第一部分：§1 —§2 描写集市上安恩老太太的外貌和她的奶牛。第二部分：§3 —§19 集市上贩子、屠夫们对安恩产生误会，安恩说出了事情真相。 找出课文第1小节对安恩进行描写相关语句说说使用了哪些描写手法？初识安恩人物描写正面描写侧面描写外貌动作神态
语言心理
（对比、衬托） 她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。 外貌描写神情、动作描写 她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞。除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里，竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声，也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。……然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。 年迈、朴素、勤俭、自尊、安静、从容根据这些描写谈谈安恩给你的最初印象。
走近安恩 根据表格在课文中划出相应的语句，并结合这些语句进一步分析、理解人物形象。 小组合作交流，每组推选一名代表说说对安恩这个人物有哪些新的认识。善良、 慈爱、有尊严、无私、淳朴
小组分角色朗读11—19小节，再次感受人物形象。并体会19节三个“我们”所表达的含义。安恩对奶牛喜爱、尊重、怜惜、爱护，奶牛是她生活中的伙伴，她把奶牛当成和自己同类的生命看待。 你认为这篇小说的作者想告诉读者什么？
作家想告诉人们：人与动物也会有真挚的感情，人应当像尊重同类一样尊重动物，爱护它们，理解它们，重视它们的情感需求。人类对于动物不仅应有物质上的关怀，还应有精神的怜悯。
文本对话
对于人性,道德上的真正考验,根本性的考验,
在于如何对待那些需要他怜悯的动物。?
----捷克作家米兰.昆德拉《生命中不能承受之轻》
美的真谛应该是和谐。
-----冰心
超级链接把对生命的尊重做到极致文本对话我想将课文进行如下改写，你看行不行？作者为什么不安排安恩早些解释不出售奶牛
的原因呢？
充满矛盾 设置悬念 构思精巧 随着我们对文字的亲近和深入，心中的不解和惊奇被温暖和感动代替。安恩，这一平凡而特殊的形象清晰地走近我们的心灵，被她感动的同时，我们也在思考自己的生活，这就是文学的力量：启迪人生，升华灵魂。 现在，就让我们翻开文学史，走进色彩斑斓的文学长廊，和大师交谈，认识他们用心灵与智慧塑造的一个又一个经典人物形象，感受文学的魅力与风采。 走进文学经典人物画廊
感受经典人物魅力风采猪八戒 猪八戒，一个虽然花心好色、但又念念不忘高老庄，情有独钟的人;一个总想做英雄却常常像个狗熊的人;一个好吃懒做，但每次遇到一些悟空不屑于干的苦工时，却常常能主动上前挺身而出的人……。一个有着人类的每一个优点和缺点可爱的人物形象。 他神机妙算，料事如神，草船借箭，三气周瑜，借东风，烧赤壁，六出祁山，七擒孟获，司马面前摆空城……智慧与忠诚交融，给后人无数感动。诸葛亮 具有绝世的姿容，更有无与伦比的丰富而优美的精神世界。林黛玉 一千个读者，就有一千个哈姆雷特。 以自己的方式追求个性的解放和真诚的爱情，以内心体验的深刻与感情的强烈真挚，以蓬勃的生命力和悲剧性命运而扣人心弦。安娜-卡列尼娜 他调皮，喜欢恶作剧，却又善良可爱、乐于助人；他向往成为绿林好汉，希望加入海盗，过新鲜刺激的生活；他总在危险时刻，挺身而出，展示出自己的魅力。汤姆-索亚
在他眼中，金钱高于一切，他对金钱的渴望和占有欲几乎达到了病态的程度。他的名字已成为贪婪和吝啬的代称。 葛朗台 人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。保尔-柯察金 丑到极点的相貌，美到极致的心灵。卡西莫多 走近文学，一幕又一幕感人肺腑的人生悲喜剧在眼前上演，一幅又一幅绚烂的人生图画在眼前铺展，一曲又一曲震撼人心的人生交响乐在心间回荡。 “文学即人学”；文学殿堂中的美好形象，唤起我们心灵深处的美好情感。读文学就是读自己，读社会，读人生，作为中学生的我们，有什么理由不去热爱阅读，亲近文学呢？课后作业 小说结尾，安恩对自己不卖牛作了解释，为什么没写集市上人们的反应？你能续写吗？
1944年获诺贝尔文学奖
代表作有《西玛兰短篇小说集》《漫长的旅途》等
在预习的基础上快速阅读课文，注意读准字音，并简要概括故事内容。 整体感知什么是悬念？悬念是指作者为了激活读者的“紧张与期待的心情”，在艺术处理上采取的一种积极手段。它包括“设悬”和“释悬”两个方面。前有“设悬”，后必有“释悬”。通俗地说，它是故事发展中间只亮开谜面，藏起谜底，在适当的时候再予点破，使读者的期待心理得到满足。 谁能准确读出下列词语？
干瘪 七皱八褶 撂下
木屐 锃亮 翕动
找茬 瑕疵 小犊
锱铢必较 踌躇不决
biějīcháZī zhūzhěliàozènɡXiá cīChóu chúxīdú谁能准确说出下列词语的意思？1、瘦骨嶙峋：（lín xún）
2、熙来攘往:(rǎnɡ)
3、锱铢必较：
4、踌躇不决：
5、死乞白赖：形容人或动物消瘦露骨。形容人来人往，非常热闹拥挤。很少的钱也要计较。形容非常小气犹豫不决
指为了达到目的，没完没了地纠缠 简要概括故事内容。（注意说清时间、地点、人物、故事的开端、发展、高潮）理清思路 本文按照情节发展可以分为两部分，怎么分？请说说这两部分各讲了什么？第一部分：§1 —§2 描写集市上安恩老太太的外貌和她的奶牛。第二部分：§3 —§19 集市上贩子、屠夫们对安恩产生误会，安恩说出了事情真相。 找出课文第1小节对安恩进行描写相关语句说说使用了哪些描写手法？初识安恩人物描写正面描写侧面描写外貌动作神态
语言心理
（对比、衬托） 她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净；一条手染的蓝裙，还带着乡下染缸中的那股土味儿。一块棕褐色的绒线方披肩交叉地盖在她那干瘪瘪的胸上。她戴的那条头巾颜色褪得泛白，七皱八褶，好像是撂在抽屉里有了年头。脚上的木屐连后跟都磨平了，皮面上却抹了油，擦得锃亮。 外貌描写神情、动作描写 她那瘦骨嶙峋的双手拿着毛线针飞快地翩然起舞。除这几根针之外，在她的灰白的头发上另外还横插着一根。她站在那里，竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声，也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。……然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。 年迈、朴素、勤俭、自尊、安静、从容根据这些描写谈谈安恩给你的最初印象。
走近安恩 根据表格在课文中划出相应的语句，并结合这些语句进一步分析、理解人物形象。 小组合作交流，每组推选一名代表说说对安恩这个人物有哪些新的认识。善良、 慈爱、有尊严、无私、淳朴
小组分角色朗读11—19小节，再次感受人物形象。并体会19节三个“我们”所表达的含义。安恩对奶牛喜爱、尊重、怜惜、爱护，奶牛是她生活中的伙伴，她把奶牛当成和自己同类的生命看待。 你认为这篇小说的作者想告诉读者什么？
作家想告诉人们：人与动物也会有真挚的感情，人应当像尊重同类一样尊重动物，爱护它们，理解它们，重视它们的情感需求。人类对于动物不仅应有物质上的关怀，还应有精神的怜悯。
文本对话
对于人性,道德上的真正考验,根本性的考验,
在于如何对待那些需要他怜悯的动物。?
----捷克作家米兰.昆德拉《生命中不能承受之轻》
美的真谛应该是和谐。
-----冰心
超级链接把对生命的尊重做到极致文本对话我想将课文进行如下改写，你看行不行？作者为什么不安排安恩早些解释不出售奶牛
的原因呢？
充满矛盾 设置悬念 构思精巧 随着我们对文字的亲近和深入，心中的不解和惊奇被温暖和感动代替。安恩，这一平凡而特殊的形象清晰地走近我们的心灵，被她感动的同时，我们也在思考自己的生活，这就是文学的力量：启迪人生，升华灵魂。 现在，就让我们翻开文学史，走进色彩斑斓的文学长廊，和大师交谈，认识他们用心灵与智慧塑造的一个又一个经典人物形象，感受文学的魅力与风采。 走进文学经典人物画廊
感受经典人物魅力风采猪八戒 猪八戒，一个虽然花心好色、但又念念不忘高老庄，情有独钟的人;一个总想做英雄却常常像个狗熊的人;一个好吃懒做，但每次遇到一些悟空不屑于干的苦工时，却常常能主动上前挺身而出的人……。一个有着人类的每一个优点和缺点可爱的人物形象。 他神机妙算，料事如神，草船借箭，三气周瑜，借东风，烧赤壁，六出祁山，七擒孟获，司马面前摆空城……智慧与忠诚交融，给后人无数感动。诸葛亮 具有绝世的姿容，更有无与伦比的丰富而优美的精神世界。林黛玉 一千个读者，就有一千个哈姆雷特。 以自己的方式追求个性的解放和真诚的爱情，以内心体验的深刻与感情的强烈真挚，以蓬勃的生命力和悲剧性命运而扣人心弦。安娜-卡列尼娜 他调皮，喜欢恶作剧，却又善良可爱、乐于助人；他向往成为绿林好汉，希望加入海盗，过新鲜刺激的生活；他总在危险时刻，挺身而出，展示出自己的魅力。汤姆-索亚
在他眼中，金钱高于一切，他对金钱的渴望和占有欲几乎达到了病态的程度。他的名字已成为贪婪和吝啬的代称。 葛朗台 人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。保尔-柯察金 丑到极点的相貌，美到极致的心灵。卡西莫多 走近文学，一幕又一幕感人肺腑的人生悲喜剧在眼前上演，一幅又一幅绚烂的人生图画在眼前铺展，一曲又一曲震撼人心的人生交响乐在心间回荡。 “文学即人学”；文学殿堂中的美好形象，唤起我们心灵深处的美好情感。读文学就是读自己，读社会，读人生，作为中学生的我们，有什么理由不去热爱阅读，亲近文学呢？课后作业 小说结尾，安恩对自己不卖牛作了解释，为什么没写集市上人们的反应？你能续写吗？