第6课《将相和》同步练习题（含答案）

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第6课《将相和》同步练习题
班级：_________ 姓名：__________
一、书写
1．读拼音，写词语。
二、选择题
2．下列词语中加点字读音相同的一组是（ ）
A．相信 宰相 将相和 B．勉强 强大 倔强
C．规划 计划 划分 D．剥削 削皮 削弱
3．下列词语中加点字解释有误的一项是（ ）
A．同心协力（调和，和谐） B．负荆请罪（背）
C．同归于尽（死亡） D．无价之宝（的）
4．下列说法有误的一项是（ ）
A．课文重点刻画了蔺相如和廉颇两个人物形象。
B．课文开头“战国时，秦国很强大，常常进攻别的国家”是整个事情的起因。
C．课文中前两个故事的结果是第三个故事的起因。
D．被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的书是《史记》，《史记》的作者是汉代的班固。
三、填空题
5．给下面的字加偏旁成为另一个字，并组词。
急——( )( ) 共——( )( ) 孟——( )( )
张——( )( ) 库——( )( ) 犬——( )( )
6．先把下列词语补充完整，再根据语境选词填空。
无( )之宝 ( )口不提 同心( )力
（1）蔺相如机智地从秦王的手中夺回了 和氏璧。
（2）秦王 用城换璧的事。
7．用恰当的关联词填空。
（1）秦王( )不敢进攻我们赵国，( )武有廉颇，文有蔺相如。
（2）( )秦王真的拿十五座城来换，我( )把璧交给他。
（3）秦王双手捧住璧，( )看( )称赞。
8．课文直通车。
（1）《将相和》这篇课文中的“将”指 ，“相”是 。题目的意思是将、相和睦相处， 保卫赵国。
（2）课文讲了三个故事，用四字小标题表示分别是 、 、 ，前两个故事的主要人物是 。三个故事环环相扣，第一个故事的结果是 ；第二个故事的结果是 。前两个故事是第三个故事的 ，《将相和》的结局是 。
四、信息匹配
9．给加点字选择正确读音。
俗（sú shú）语 渑池（miǎn shěn） 强逼（qiáng qiǎnɡ）
抵御（yù xiè） 侮（wū wǔ）辱 伏（fú fù）下身子
10．把成语补充完整，并把所填字的意思的序号填在后面的括号里。
①( )荆请罪 A．欠 B．背 C．具有 ( )
②( ) 璧归赵 A．完整 B．消耗掉 C．完结( )
③厉声呵( ) A．多，广 B．使离开 C．责备( )
④怒发冲( ) A．帽子 B．冠军 C．称号( )
五、语言表达
11．按要求改写句子。
（1）蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。（缩句）
（2）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）
（3）蔺相如躲着廉颇。蔺相如要维护赵国的利益。（用关联词将两句话合并成一句话）
六、现代文阅读
阅读理解。
晏子使楚
佚名
①春秋末期，齐国和楚国都是大国。
②有一回，齐王派大夫晏子去访问楚国。楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。
③楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。
④晏子见了楚王，楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄（zī）住满了人。大伙儿把袖子举起来，就能遮住天：大伙儿甩一把汗，就是一阵雨：街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“我国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
⑤楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过，楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，千这种事？”楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳（zhǐ），还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”
⑥从这以后，楚王再也不敢不尊重晏子了。
【批注1】楚王也太气人了，后面肯定有反转，赶紧接着往下阅读。
【批注2】这句话是三个并列分句，句式一样，所以我们可以快速扫过。（语文要素：学习提高阅读速度的方法）
【批注3】晏子真是太棒了！不畏强暴、博学多才……
12．请你快速默读文章，将文中楚王三次刁难侮辱晏子的过程，写在下面横线处。
起因：齐国派大夫晏子访问楚国，楚王趁机三次侮辱晏子。
经过：
第一次：①
第二次：②
第三次：③
结果：从此以后，楚王再也不敢不尊重晏子了。
13．奇奇认为“大伙儿把袖子举起来，就能遮住天：大伙儿甩一把汗，就是一阵雨：街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟”这句话非常精彩，但是又说不出具体好在哪里。请你从以下角度帮他分析。
（1）修辞手法角度：
（2）语言描写角度：这句话的巧妙之处在于三个分句拆开每个都可以概括为一个成语，请参照示例将其他两个写在下面。
示例：大伙儿把袖子举起来，就能遮住天——张袂成阴
14．【批注3】中对晏子的人物形象进行了部分概括，请你再次快速浏览文章中有关于晏子的内容，对晏子的形象进行补充完善。
参考答案：
1．
2．C
3．A
4．D
5． 稳 平稳 洪 洪水 猛 凶猛 涨 猛涨 裤 裤子 伏 埋伏
6． 价 绝 协 无价之宝 绝口不提
7． 之所以 是因为 如果 就 一边 一边
8． 廉颇 蔺相如 同心协力 完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 蔺相如 蔺相如立了功，赵王封他做上大夫 蔺相如又立了功，赵王封他为上卿，职位比廉颇高 起因 廉颇蔺相如成了好朋友，同心协力保卫赵国
9．sú miǎn qiǎnɡ
yù wǔ fú
10． 负 B 完 A 斥 C 冠 A
11． 话传到耳朵里。 秦王我都不怕，当然不会怕廉将军。 蔺相如之所以躲着廉颇，是因为他要维护赵国的利益。
12． 让晏子钻狗洞 嘲笑齐国无可用之人 嘲笑齐国人偷盗没出息 13． 运用夸张的修辞手法，用众人袖子举起来就能遮住天，众人甩一把汗就是一阵雨，行人挤在一起，肩碰着肩，脚尖碰着脚跟，将齐国国都人数之多生动形象地表现出来，富有画面感，引发读者想象，给读者留下深刻印象。 大伙儿甩一把汗，就是一阵雨——挥汗如雨 街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟——摩肩接踵 14．勇敢机智、坚定维护国家利益、能言善辩、不卑不亢、沉着冷静
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