第15课《小岛》同步练习题（含答案）

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第15课《小岛》同步练习题
班级：_________ 姓名：__________
一、未命名题型
1．看拼音，写词语。
①这么大的事，不是他寥寥数语就能mán tiān guò hǎi 的。
②他刚才说的话zì xiāng máo dùn ，肯定是在说谎。
③他用sháo 子yǎo 了点儿热汤，因为着急喝下去，把hóu lóng 烫到了。
二、选择题
2．妙妙在整理“军人之风姿”资料卡的时候对有些字的字音字形把握不准，请你帮她选出完全正确的一项（ ）
A．搅拌（jiǎo bàn） 快挺 B．哼小曲（hng） 喉咙
C．海域（yù） 舀水 D．矛盾（dùn） 吹烟袅袅
3．对下列句子使用的修辞方法判断错误的一项是（ ）
A．柏油路也软绵绵的，像是高起来。（比喻）
B．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（反问）
C．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（对偶）
D．马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（比喻）
4．对选文《小岛》最后一个自然段理解不正确的项是（ ）
他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。
A．这句话描写了将军的神态和动作。
B．将军用军礼表达了他对战士们崇高的敬意。
C．这句话突显了将军对海岛的热爱之情。
D．战士们那热爱祖国、吃苦耐劳的精神以及关爱他人的品质感动了将军。
三、填空题
5．比一比，再组词。
誊( ) 糟( ) 版( ) 潮( )
誉( ) 遭( ) 板( ) 温( )
6．写出加点词语的近义词。
（1）“从老家？”将军纳闷，“就近的海岛上有土，不也行吗？”( )
（2）将军知道这儿有鱼不稀奇。( )
（3）将军一阵沉吟，凝视着那片绿色。( )
（4）岛那边是什么东西，搞得那么神秘？( )
7．根据提示，填写本课所学的内容。
（1）从战士们身上，我们看到了一种 、 、 的精神。
（2）本文让我们体会到了将军和战士们 真挚情谊，文中的“中国地图”象征着 。
（3）本文讲的是一位将军在视察小岛时，发现战士们种了一块 形状的菜地，以及与战士们一起分享 的故事，体现了海防战士们 、 的崇高情怀。
四、信息匹配
8．给加点字选择正确读音。
快艇（tǐn tǐng） 炊事员（cuī chuī） 哼！（heng hēng）
一勺（sáo sháo） 哽咽（yàn yè） 怔（zhèn zhèng）了一下
喉咙（long lóng） 兴高采烈（xīng xìng） 呕心沥血（ǒu qū）
9．指出句中省略号的作用。
A．表示说话断断续续 B．表示语意未尽 C．表示列举的省略
（1）队长不知说什么好：“大家的……” ( )
（2）“不……不是……这不是……我干的。”他结结巴巴地说。( )
（3）暑假期间，我看了许多书，如《西游记》《史记》《三国演义》……( )
五、语言表达
10．按要求完成句子练习。
1．看着这一片菜地，不敢相信自己的眼睛。（修改病句）
2．白白的礁石冒出海面聚成一堆，像一片白云在天边浮着。（仿写比喻句）
3．那一片油布棚已经翻开，露出了一大块菜地，那绿油油的一大片，竟构成了一幅中国地图。
句中的“中国地图”是指 ，体现了战士们对 之情。
六、现代文阅读
下面是奇奇组负责搜集到的有关“军人之生活”的文章，请阅读下文并回答问题。
（课文同主旨：表达对军人的敬佩）
惦念一片绿
高满航
①将要熄灯时，班长才回到宿舍。他变戏法一样，不知从哪里弄来十多根绿油油的黄瓜，兴奋地招呼大家：“快来，鲜嫩的黄瓜，祛暑解乏，一人一根。”
②列兵咬一口，鲜嫩脆香，觉出这明显是刚从蔓上摘下来。列兵惊奇：“这是从哪里摘来的黄瓜？”
③“明天带你去，一看便知。”班长笑着对他说。
④列兵好奇得很，不明白在这个只养得活梭梭树的干旱荒漠里，怎能长出如此鲜嫩的黄瓜？
⑤这天，结束训练时，夕阳尚未完全落山。“去不去？”班长笑问。“去。”列兵喜滋滋回应，他一直在等着班长呢。“走。”班长出了宿舍后直奔厨房。班长挑了两桶厨房攒下的废水正往外走。列兵赶忙去接扁担，对班长说：“我来我来。”班长努努嘴对列兵说：“你的在那边。”列兵扭头，看见洗漱池边装满水的两只铁桶。铁桶里的水是战友们洗漱完的废水经过滤后存下来的。
⑥挑着两桶水走在沙地上真是艰难，落地时脚后跟陷在沙里，起脚又换成脚尖戳进沙里，才走出几十米，列兵已经累得气喘吁吁。
⑦班长似乎不是跟列兵走在同一条路上，他随着肩上的担子有节奏地一起一落，走起来让人感觉轻松又麻利，很快就把列兵甩在了身后。
⑧“就在这里。”班长打开了手电筒。
⑨列兵看到，灯光下是四面残缺不全的土墙，铁丝对拉在土墙顶部，算是做了个屋顶，上面罩了一层塑料膜，像是一座简易的蔬菜大棚。
⑩“黄瓜在这里活得成？”列兵迫不及待地走进大棚。
“咱们能在这里扎下根，咱们种下的菜肯定也能活。”
班长跟在后面给列兵打光。列兵看到，空间狭小的大棚里只有四行菜，每行约五六米，大概也就十来株。除了黄瓜外，还有一行西红柿，一行豇豆，一行茄子。在电筒的光照下，四行菜和它们的四行影子根挨着根，就像八队整装待命的士兵。
“慢点，可千万别踩着了。”列兵弯腰往里走的时候，班长急忙叮嘱。列兵顿时紧张起来，不时看着脚下，就像他踩着的不是菜地，而是地雷阵。他也惊喜，在这干旱的荒漠里，竟真就长出了嫩绿的蔬菜。
列兵在大棚外面舀水递给班长，班长猫着身子在里面浇。班长每浇一株菜的时候，都轻轻地捋起底部的叶子，让水恰到好处滴在根部，每株菜不多不少，正好一瓢水，浇完菜之后，班长又小心翼翼地理好根部的叶子。仿佛每一株菜都是襁褓中的婴儿，需要他无微不至的呵护。
“走吧，回。”班长担着空桶走在前面。
列兵把不舍的目光从菜地里收回，挑起空桶紧跟在班长身后。班长大踏步走在前面，列兵紧跟着他投在月光下晃动的影子。那一小片盖着白色塑料膜的蔬菜大棚早已不见了踪影，列兵却忍不住一次又一次回头去望，仿佛那里藏着他心心念念的宝贝。列兵的家在南方，19年的人生里，他从未如此惦念一片绿色。
“加快速度。”班长在前面催了。“哎——来了。”列兵匆忙回应。
班长已经超出他五六十米。列兵不得不收回对大棚里那片绿色的惦念。他跑步去追班长，空水桶晃动的“吱扭扭”声在荒漠里分外响亮。
（文章有删改）
11．文章按照事情发展的顺序来写，请根据内容梳理并填空。
惦念一片绿 起因 ( )，列兵想明白其中原因。
经过 列兵跟随班长，( )。
结果 班长担着空桶，列兵( )。
12．第 段画横线的句子表现了班长怎样的情感？（语文要素：结合资料，体会课文表达的思想感情）
班长每浇一株菜的时候，都轻轻地捋起底部的叶子，让水恰到好处滴在根部，每株菜不多不少，正好一瓢水，浇完菜之后，班长又小心翼翼地理好根部的叶子。
13．有人认为文章第④段可以删掉，不影响文章大意，请结合文章谈谈你的看法。
14．挑战题 文章中提到“列兵却忍不住一次又一次回头去望”，如果此时你是列兵，请根据下面的提示，说说你的心理活动。
那一小片盖着白色塑料膜的蔬菜大棚早已不见了踪影，列兵却忍不住一次又一次回头去望，仿佛那里藏着他心心念念的宝贝。
温馨提示：可以从惦念蔬菜是否安稳生长、蔬菜在荒漠生长的启示等方面想象哦。
参考答案：
1． 瞒天过海 自相矛盾 勺 舀 喉咙
2．C
3．A
4．A
5． 誊写写 糟糕 版权 潮湿 名誉 遭遇 黑板 温度
6． 奇怪 稀罕 凝望 神奇
7． 热爱祖国 吃苦耐劳 关爱他人 互相关爱 战士们对祖国的热爱 中国地图 菜汤 艰苦守岛 热爱祖国
8．tǐng chuī heng
sháo yè zhèng
long xìng ǒu
9． B A C
10． 看着这一片菜地，首长不敢相信自己的眼睛。 天边的晚霞像一幅美丽的锦缎。 菜地的形状 祖国的热爱
11． 班长拿出新鲜的黄瓜分给大家，列兵觉得干旱荒漠能长出黄瓜很稀奇 来到了蔬菜大棚里，还帮助班长浇菜 担着桶去追班长 12．表现了班长对蔬菜的爱惜与珍视 13．我觉得不能删去，第④段借列兵的心理说出了他们所处的环境，为下文在荒漠中种出了蔬菜埋下了伏笔，推动了故事的发展。 14．这些娇嫩的蔬菜，能在这茫茫荒漠中扎根生长，真不容易，希望这些蔬菜能够茁壮成长，不要辜负了大家的期望。
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