5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用 教案（表格式）人教版生物八年级上册

课 题 细菌和真菌在自然界中的作用
课时安排 1课时 课前准备 授课PPT
教学目标
教学目标 1.明确细菌和真菌在物质循环中的作用。 2.列举细菌和真菌对动植物及人类的影响。
教学重难点 重点:细菌和真菌对动植物及人类的影响。 难点:细菌和真菌在物质循环中的作用。
教学过程
教学环节 主要师生活动
导入新课 【提出问题】根据统计，城市居民一天每天产生约1千克的餐厨垃圾，城市有许多居民，这些垃圾最终到哪里去了？
新课讲解 1.【播放视频】引导学生回顾七年级生态系统有关知识，了解细菌真菌参与了生态系统的物质循环。 【归纳总结】细菌和真菌通过分解动植物遗体等现成的有机物，自己获取能量，而分解产生的二氧化碳、水和无机盐又能被植物吸收和利用。这种生活方式称为腐生。 2.【图片展示】动植物因感染细菌真菌患病的情况。 【归纳总结】细菌、真菌引起动植物和人患病。 3.【播放视频】播放细菌真菌与动植物共生视频，引导学生分析共生的典型案例。 【归纳总结】 ①地衣 真菌吸收营养，藻类制造有机物，互惠互利。一旦分开，两两凉凉。 ②根瘤菌与豆科植物 根瘤菌固氮 豆科植物提供根瘤菌所需 ③肠道共生菌 【归纳总结】细菌真菌与动植物共生。
课堂小结 细菌和真菌在自然界中具有极其重要的作用，它们促进了自然界的物质循环。它们对人和动植物的作用也是两方面的，既有有利的一面，也有有害的一面，我们应该抑制或消除有害的方面，促进和利用有益的方面。
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教学反思