陋室铭
一、教学目标
1.反复朗读,了解本文的文体特点及语言风格;
2.疏通文意,积累相关的文言文重点字词;
3.探究写法,学习古人高洁的品格和情操。
二、教学重点
反复朗读,积累相关的文言文重点字词
三、教学难点
探究写法,学习古人高洁的品格和情操。
四、教学过程
(一)导入
提起秋天,人们都会带有一点淡淡的伤感。但有一个人例外。他就是《秋词》的作者刘禹锡。(生齐背)看这一腔豪情也随着群鹤直上云霄。今天我们来学习他的另外一篇千古名篇《陋室铭》。
(二)解题
铭:古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体形式短小,文字简洁,句式工整,要求押韵。
(三)诵读:知语言之美
1.读准字音,读出节奏
①老师范读 ②学生自由朗读 ③请同学们在平板上划出朗读节奏
2.音韵和谐,读出美感
齐读课文后思考:读课文时为什么会这么郎朗上口呢?
学生在平板上圈出文章的韵脚。
明确:押韵ing。
押韵的文字为:名、灵、青、丁、经、形、亭,叫韵脚。
3.句式整齐,骈散结合
学生在平板上画出本文中的对偶句。
明确:本文多用了对偶句,也叫骈句。剩下不对偶的就叫散句,本文骈散结合。
再次齐读课文,感受音韵和谐之美。
(四)翻译:通文言之意
1.学生自主合作翻译
2.教师答疑,指导翻译
3.教师出示重点,强调重点字词及句式。
(五)品析:感陋室之趣
问题1:本文题为《陋室铭》,我们看一看文中出现了几个“陋”字? (两个:斯是陋室 何陋之有)
问题2:“斯是陋室”:肯定居室为“简陋”之室,结合背景知识,看一看当时刘禹锡的居室是怎样的简陋。
资料链接1:本文的写作背景
明确:当时刘禹锡住的确实很简陋,是一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。所以从物质条件上来说确实很差,很简陋。
问题3:“何陋之有”,反问句,表示肯定,言明“陋室不陋”。原因何在?在文中具体怎么体现的?
明确: 惟吾德馨。“德馨”意为品德好,精神上觉得很富足。在文中具体体现:
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青:居室环境幽雅
(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁:交往之人儒雅
(3)可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形:生活情趣高雅
明确:刘禹锡即使在贫困的环境中,也保持了一颗乐观的心,用一个词概括,那就是安贫乐道。
补充:其实,在历史上像刘禹锡这样安贫乐道的人也是不少的。(孔子、颜回、陶渊明)
问题4:刘禹锡是否要在陋室中弹着素琴悠闲自在地过一辈子呢?文章表达的是不是仅仅就是安贫乐道的高洁志趣呢?让我们了解一下刘禹锡的经历,也许大家就会有个一新的发现。
资料链接2:刘禹锡的人生经历
这是刘禹锡的感慨,更是向打击他的权贵挑战,表示自己绝不因屡遭报复就屈服妥协,就像在这陋室一样,虽然一贬再贬,虽然知县百般刁难,但绝不会低头妥协,表现出他的铮铮傲骨,表现出他的高尚节操。用一个词概括这种精神,那就是高洁傲岸。
问题5:刘禹锡被称为“诗豪”,白居易有言,“彭城刘梦得,诗豪者也”。他的豪在本文中有体现吗?
明确:把自己和仙人、龙比作一类,这是何等的豪气啊!(类比)
明确:他将自己和诸葛亮的草庐、扬子云的亭子相比,把自己和这样两个名扬天下的人相比,也可见他的豪气。刘禹锡一身傲骨,绝不向困难低头,用一个词概括这种精神,那就是高洁傲岸。
(六)品析:知人物精神
1.学到这里,我想让同学们用两个词语来概括一下你眼中的刘禹锡,你会选哪两个词呢?请同学们在平板上作答。
2.活动:这里有副对联请大家对一对,对的时候注意:不仅字数要一致,词性也要相同。
(上联:弹素琴阅金经,志趣高雅)
下联:思(诸葛)比(子云),(抱负远大)。
明确:生活可以贫困,精神不可潦倒。
3.通过解读,刘禹锡的形象在我们面前逐渐清晰起来,他在简陋的环境中,自得其乐,安适达观;面对知县的折辱,他毫不妥协,铮铮傲骨,确实是高士风范。刘禹锡要借陋室表达怎样的志趣呢?这是一种什么写法?
明确:刘禹锡借用“陋室”表明了一种高洁傲岸的情操和安贫乐道的志趣。
写法:托物言志。
(七)课堂小结
刘禹锡,他虽身居陋室,却志趣高雅;虽屡遭贬谪,仍抱负远大。正可谓“志趣高雅者,心之若素;精神至盈者,香自满怀!”
陋室不陋,精神永远年轻;陋室不陋,经典永远不朽!最后,让我们在朗朗书声中结束本节课的学习吧!(生齐背)
(八)、作业布置
A必做:
背诵并默写《陋室铭》。
B选做:
1.做一名“朗读者”:录制本课的朗读视频;
2.做一名“阅读者”:读一读《长安客》,感受刘禹锡同时代诗人的“人类群星璀璨时”。
(共18张PPT)
陋室铭
唐·刘禹锡
文体
铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体形式短小,文字简洁,句式工整,要求押韵。
读文
“凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可倒一字。”
——朱熹
读文
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
陋 室 铭
释义
有仙则名 有龙则灵
惟吾德馨 斯是陋室
无案牍之劳形 何陋之有
品读
斯是陋室 何陋之有
课文中出现了几个“陋”字?
背景
刘禹锡因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵,被贬成安徽和州通判。按当时规定,他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来,便多方刁难。半年时间让他连搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一间仅能容下一床、一桌、一椅的小屋。在此背景下,刘禹锡身居斗室,提笔写下了这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请人刻上石碑,立在门前。
品读
何陋之有?
居住环境幽雅
品读
苔痕上阶绿,草色入帘青
斯是陋室,惟吾德馨
谈笑有鸿儒,往来无白丁
交往之人儒雅
可以调素琴,阅金经,
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
生活情趣高雅
环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
拓展
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
孔子
颜回
陶渊明
知人论世
永贞元年,参加革新,失败后被贬。
805年:被贬为远州刺史,后加贬为远州司马,行至江陵,再贬为连州刺史。行至半路,又被贬为朗州司马(《秋词》)。
815年:刘禹锡与柳宗元等人一起奉召回京。
816年:写《元和十年自朗州召至京,戏赠看花诸君子》诗,
得罪执政党,被外放为连州刺史。
821年:被任为夔州(今四川奉节县)刺史。
824年:调任和州(今安徽和县)刺史。(《陋室铭》)
826年:奉调回洛阳(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
资料助读
游玄都观
紫陌红尘拂面来,无人不道看花回。
玄都观里桃千树,尽是刘郞去后栽。
再游玄都观
百亩庭中半是苔,桃花净尽菜花开。
种桃道士归何处,前度刘郎今又来。
品读
山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
品读
南阳诸葛庐,西蜀子云亭
诸葛庐,三国时期杰出的政治家、军事家诸葛亮躬耕隐居地。
子云亭,相传为扬雄的读书台,当时尚属荒坡,没有围墙,人烟稀少。扬雄,字子云,西汉大辞赋家。
品读
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A志趣高雅 B桀骜不驯
C高洁傲岸 D豁达乐观
E安贫乐道 F坚韧不拔
对联
上联:弹素琴阅金经,志趣高雅
下联:思 比 , .
品读
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志趣高雅者,心之若素;精神至盈者,香自满怀!
谢谢观看
THANKS