第2课时 需要多少钱 课件(共22张PPT)-北师版数学三年级上册第四单元 乘与除

(共22张PPT)
第2课时需要多少钱 （口算两位数乘一位数）
四 乘与除
复习导入
60×9＝ 9×90＝ 200×4＝
30×7＝ 7×20＝ 3×60＝
9×400＝ 3×400＝ 80×4＝
口算下面各题。
540
810
800
210
140
180
3600
1200
320
探索新知
从图中你发现了哪些数学信息？你能 提出哪些用两位数乘一位数解决的问题？
买3个泳圈需要多少元？
怎么列算式呢？又是怎样算出结果的？
28元
13元
9元
12元
18元
16元
探索新知
买3个泳圈需要多少元？
探究点 口算两位数乘一位数
由图可知：每个泳圈12元，要求买3个泳圈需要多少钱，就是求3个12是多少，用乘法计算，列式为：12×3。
28元
13元
9元
12元
18元
16元
探索新知
12×3＝
如何计算呢？
方法1:想加法计算乘法
12×3表示：
36（元）
3个12相加。
即：
12+12+12=
答：买3个泳圈需要36元。
36（元）
探索新知
12×3＝
方法2:借助人民币模型
答：买3个泳圈需要36元。
36（元）
3个12元可以看作3个10元与3个2元的和，如下：
30+6=36元
10×3=30元
2×3=6元
还有其他不同方法吗？
探索新知
把12×3的点子图平均分成两部分，变成2个3×6的形式，分别算出积，再把积相加。
我是借助点子图计算的。
12
3
3×6＝18
3×6＝18
18＋18＝36
12×3＝
36（元）
答：买3个泳圈需要36元。
探索新知
我是借助表格计算的。
12×3＝
36（元）
答：买3个泳圈需要36元。
× 10 2
3
30
6
30＋6＝36
把12分成10+2，分别与3相乘，然后把两个乘积加在一起。
探索新知
淘气和笑笑两种不同的算法有什么共同点？ 小组进行讨论、交流。
都是把整体“分块”求积，再求这些积的总和。
28元
13元
9元
12元
18元
16元
探索新知
小皮艇的价钱是皮球的4倍，一个小皮艇多少元？
先独立完成，再交流各自的算法。
就是求4个18是多少，用乘法计算，列式为18×4。
如何计算呢？
探索新知
方法1:根据数的组成计算。
18×4
10 8
10×4＝40
4×8＝32
40＋32＝72
18×4＝
72（元）
把18拆分成10和8，再分别算出4个10和4个8的积，最后把积相加。
答：一个小皮艇72元。
探索新知
方法2:借助表格计算。
18×4＝
72（元）
答：一个小皮艇72元。
× 10 8
4
40
32
40＋32＝72
探索新知
方法3:借助点子图计算。
18×4＝
72（元）
答：一个小皮艇72元。
18
4
2×4＝8
8×9＝72
把18×4的点子图分成9个2×4的部分，先算出一个2×4=8，再算9个8是多少。
你们还有不同的方法吗？请同学互相交流并展示不同方法。
探索新知
小试牛刀
1．计算13×3＝ 。
方法一：拆分法。 方法二：表格法。
× ＝
× ＝
＋ ＝
39
10 3 30
3 3 9
30 9 39
× 10 3
3 30 9
30 9 39
探索新知
方法三：点子图。(圈一圈，算一算)
× ＝
× ＝
＋ ＝
3 6 18
3 7 21
18 21 39
(方法三答案不唯一)
探索新知
2．想一想，填一填。
18×3＝
方法一： 方法二：
× ＝
× ＝
＋ ＝
54
30 24
30 24 54
10 3 30
8 3 24
30 24 54
(方法二答案不唯一)
当堂练习
1．算一算。
28
90
48
90
92
60
当堂练习
2．每个小朋友分12 颗如图的奶糖，2 袋这样的奶糖够分给5 个小朋友吗？
12×5＝60(颗) 26×2＝52(颗) 60>52
答：2 袋这样的奶糖不够分给5 个小朋友。
当堂练习
3．(易错题)买文具。
(1)一个书包的价格是一个文具盒的5倍，一个书包多少元？
16×5＝80(元) 答：一个书包80 元。
当堂练习
(2)德老师买了一盒水彩笔和12支钢笔给学生发奖品，这些奖品一共需要多少元？
12×8＋18＝114(元)
答：这些奖品一共需要114 元。
(2)德老师买了一盒水彩笔和12支钢笔给学生发奖品，这些奖品一共需要多少元？
课堂总结
两位数乘一位数的口算方法：
先把两位数看成一个整十数和几；
再用一位数分别与它们相乘，最后把它们的积 相加，所得的和就是结果。
课后作业
作 业　请完成教材第33页“练一练” 第1题、第2题、 第3题、第4题 、第5题。