第5课 罗马城邦和罗马帝国 暑假预习导学案

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名称 第5课 罗马城邦和罗马帝国 暑假预习导学案
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2024-06-29 21:19:15

文档简介

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第6课 希腊罗马古典文化 学生版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、判断题
1.雅典的亚里士多德被誉为“百科全书式”的学者。
2.希腊神话影响广泛,特点是“神人同形同性。”
3.帕特农神庙是古希腊的著名建筑。
二、选择题
4.下列属于奥林匹亚神庙中的古代世界七大奇迹之一的是
A.亚历山大灯塔 B.宙斯像 C.金字塔 D.古巴比伦空中花园
5.下列古代建筑与国家相连,不正确的是
A.长城——中国 B.金字塔——古埃及
C.圆形竞技场——古罗马 D.帕台农神庙——古印度
6.古希腊哲学成就突出,产生了多位著名的哲学家,亚里士多德便是其中之一。下列属于他的名言的是( )
A.“走自己的路,让别人说去吧” B.“认识你自己”
C.“勤为无价宝,慎为护身术” D.“吾爱吾师,吾更爱真理”
7.小明小时候听妈妈给他讲过《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》的故事,这两则故事出自
A.《荷马史诗》 B.《伊索寓言》 C.《天方夜谭》 D.《马可·波罗行记》
8.2020年是闰年,古人为了纠正古代历法中每年将近6小时的误差,采取每4年增加一天的办法设置闰年。这种设置闰年的方法最早出自
A.古埃及太阳历 B.苏美尔人的阴历
C.中国农历 D.古罗马儒略历
三、综合题
9.辨析图片,回答问题:
(1)图一中的人物是谁 请概括他的主要事迹及影响。
(2)图二中的人物是谁 请写出他在历法方面的一项成就。
(3)图三中的人物是谁 结合他的成就,请给他写一张简介卡。
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第5课 罗马城邦和罗马帝国 学生版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.罗马城邦
(1)兴起:公元前1000年左右,罗马城邦逐渐从半岛中部的 兴起。
(2)建国: 年,罗马建立共和国。
(3)统治:国家统治的决策权掌握在 手中,两个权力相等的执政官主持日常政务, 是形式上的最高权力机关;设立两名 ,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。
(4)法律:公元前450年左右,罗马颁布了《 》,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了 对法律的曲解和滥用。
(5)扩张:公元前3世纪初,罗马征服了意大利半岛。随后,罗马灭掉 ,控制了西地中海地区。公元前2世纪,罗马又征服地中海地区,成为整个 的霸主。
(6)危机:公元 年, 发动奴隶起义,它沉重打击了 的统治 
2.罗马帝国
(1)背景:公元前49年, 控制元老院。公元 年, 成为最后的胜利者,他首创“ ”,掌握最高统治实权。
(2)建国:公元 年,罗马共和国演变为 。屋大维采取了许多措施解决矛盾,罗马帝国进入了和平发展的时代。
(3)扩张:2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨 三洲(同亚历山大帝国), 成为罗马帝国的“内湖”。
3.罗马帝国的衰亡
(1)原因:3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机; 年,日耳曼人大举侵入罗马帝国。
(2)灭亡:4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年, 在 的打击下灭亡。
二、选择题
1.公元前450年左右,罗马颁布了成文法,涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。该成文法是( )
A.《临时约法》 B.《十二铜表法》 C.《王位继承法》 D.《中华民国宪法》
2.罗马帝国建立的标志(  )
A.罗马战胜迦太基 B.凯撒夺权 C.屋大维建立元首制 D.“罗马和平”的出现
3.罗马共和国建立于公元前509年,这一时间大致位于以下年代标尺中的

A.A B.B C.C D.D
4.1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定中华人民共和国采用世界通用的公元纪年法。今天世界通用的“公历”的基础是( )
A.古埃及的太阳历 B.罗马人的儒略历 C.中国农历即夏历 D.苏美尔人的阴历
5.罗马法学成就辉煌,其中由查士丁尼组织编纂,奠定欧洲民法基础的是( )
A.《罗马民法大全》 B.《十二铜表法》C.《汉谟拉比法典》 D.《法理概要》
三、判断题
6.屋大维建立元首制,标志着罗马从帝国时代进入共和时代( )
7.公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主。
8.“无论是对中世纪和近现代的西方法学,还是对亚非拉国家的现行法律体制,罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是《罗马民法大全》。( )
四、综合题
9.民主与法制建设是文明社会的重要基石,也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料,回答问题。
材料一:……是其中最杰出的一部;这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系,因而,它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。——摘自《全球通史:从史前史到21世纪》(上册)
材料二:
——摘编自《罗马法图示》
材料三:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……
——摘自《伯里克利在牺牲战士葬礼上的讲话》
(1)材料一中“这部法典”的名称是什么?结合所学知识,指出它在世界法制史上有何重要地位。
(2)根据材料二和所学知识,指出《十二铜表法》所具有的重要意义,并简述罗马法经历了怎样的发展变化。
(3)材料三表述的“政治制度”是指哪个城邦的民主制度?这里的“公民”指哪些人?根据材料三指出这一制度民主性的两点表现。
(4)结合上述所有材料,谈谈你对民主与法制建设的认识。
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第5课 罗马城邦和罗马帝国 教师版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题
1.罗马城邦
(1)兴起:公元前1000年左右,罗马城邦逐渐从半岛中部的台伯河畔兴起。
(2)建国:公元前509年,罗马建立共和国。
(3)统治:国家统治的决策权掌握在元老院手中,两个权力相等的执政官主持日常政务,公民大会是形式上的最高权力机关;设立两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。
(4)法律:公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
(5)扩张: 公元前3世纪初,罗马征服了意大利半岛。随后,罗马灭掉迦太基,控制了西地中海地区。公元前2世纪,罗马又征服地中海地区,成为整个地中海地区的霸主。
(6)危机: 公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,它沉重打击了罗马共和国的统治 
2.罗马帝国
(1)背景:公元前49年,凯撒控制元老院。公元前31年,屋大维成为最后的胜利者,他首创“元首制”,掌握最高统治实权。
(2)建国:公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取了许多措施解决矛盾,罗马帝国进入了和平发展的时代。
(3)扩张:2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三洲(同亚历山大帝国),地中海成为罗马帝国的“内湖”。
3.罗马帝国的衰亡
(1)原因:3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机;375年,日耳曼人大举侵入罗马帝国。
(2)灭亡:4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。
二、选择题
1.公元前450年左右,罗马颁布了成文法,涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。该成文法是( )
A.《临时约法》 B.《十二铜表法》 C.《王位继承法》 D.《中华民国宪法》
【答案】B
【详解】根据所学知识,公元前450年左右,罗马颁布了成文法,内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,B项正确;《临时约法》《王位继承法》《中华民国宪法》与古罗马无关,排除ACD项。故选B项。
2.罗马帝国建立的标志(  )
A.罗马战胜迦太基 B.凯撒夺权
C.屋大维建立元首制 D.“罗马和平”的出现
【答案】C
【详解】结合所学知识可知,屋大维首创了“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权;公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国,C项正确;公元前3世纪初,罗马征服了整个意大利半岛,随后,罗马通过布匿战争,战胜了北非强国迦太基,控制了西地中海地区,排除A项;公元前49年,曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒,率领军队进攻罗马城,打败对手,控制了元老院,排除B项;1至2世纪,罗马帝国初期200年,出现了历史上最为繁盛的局面,被称为“罗马和平”时期,排除D项。故选C项。
3.罗马共和国建立于公元前509年,这一时间大致位于以下年代标尺中的

A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【详解】题目中给出的时间是在公元前509年,属于公元前6世纪末,其位置应该是在B处, CDA错误。故选B。
4.1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定中华人民共和国采用世界通用的公元纪年法。今天世界通用的“公历”的基础是( )
A.古埃及的太阳历 B.罗马人的儒略历 C.中国农历即夏历 D.苏美尔人的阴历
【答案】B
【详解】根据材料和所学知识可知,1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重召开,讨论成立新中国的问题,采用公元纪年,其中今天世界通用的“公历”的基础是罗马人的儒略历,B项正确;古埃及太阳历是人类历史上第一部太阳历,排除A项;中国农历即夏历为阴历,排除C项;苏美尔人使用阴阳合历,并实施阴历置闰,排除D项。故选B项。
5.罗马法学成就辉煌,其中由查士丁尼组织编纂,奠定欧洲民法基础的是( )
A.《罗马民法大全》 B.《十二铜表法》
C.《汉谟拉比法典》 D.《法理概要》
【答案】A
【详解】根据题意可知, 拜占庭帝国的皇帝查士丁尼组织编纂了一系列法律文献,《罗马民法大全》奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础,A项正确;《十二铜表法》是古罗马第一部成文法,排除B项;《汉谟拉比法典》是最具代表性的楔形文字法典,也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典,排除C项;《法理概要》将市民法定义为“每一民族专为自身治理制定的法律”,排除D项。故选A项。
三、判断题
6.屋大维建立元首制,标志着罗马从帝国时代进入共和时代( )
【答案】错误
【详解】根据所学知识可知,公元前27年,罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,从此他独揽国家大权标志着罗马从共和国转变为罗马帝国.屋大维建立的元首制标志着罗马由共和国时代进入帝国时代,故本题错误。
7.公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主。
【答案】正确
【详解】在共和国前期,罗马人统一了整个意大利半岛,并通过三次布匿战争确立了西地中海地区的霸权。公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海地区的霸主。故答案为:正确。
8.“无论是对中世纪和近现代的西方法学,还是对亚非拉国家的现行法律体制,罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是《罗马民法大全》。( )
【答案】错误
【详解】根据所学知识可知,法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一,《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,所以题干的表述是错误。
四、综合题
9.民主与法制建设是文明社会的重要基石,也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料,回答问题。
材料一:……是其中最杰出的一部;这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系,因而,它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。
——摘自《全球通史:从史前史到21世纪》(上册)
材料二:
——摘编自《罗马法图示》
材料三:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……
——摘自《伯里克利在牺牲战士葬礼上的讲话》
(1)材料一中“这部法典”的名称是什么?结合所学知识,指出它在世界法制史上有何重要地位。
(2)根据材料二和所学知识,指出《十二铜表法》所具有的重要意义,并简述罗马法经历了怎样的发展变化。
(3)材料三表述的“政治制度”是指哪个城邦的民主制度?这里的“公民”指哪些人?根据材料三指出这一制度民主性的两点表现。
(4)结合上述所有材料,谈谈你对民主与法制建设的认识。
【答案】(1)名称:《汉谟拉比法典》。地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)意义:①《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用;②是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。变化:①形式上,从习惯法发展为成文法;②范围上,从公民法到万民法。
(3)城邦:雅典。公民:雅典的成年男性。表现:①政权是在全体公民手中;②每个人在法律上都是平等的。
(4)认识:民主与法制建设是文明社会的重要基石,也是衡量社会发展程度的重要标尺。(言之有理即可)
【详解】(1)根据材料“……是其中最杰出的一部;这部法典试图明确地、永久地调整一切社会关系,因而,它不仅阐明了古巴比伦的法律制度,也照亮了当时的社会。”结合所学知识可知,材料描述的是《汉谟拉比法典》;《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
(2)根据材料结合所学知识可知,《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用;是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。从材料二可知,《十二铜表法》从习惯法发展为成文法;从公民法到万民法。
(3)根据材料三“……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……”结合所学知识可知,材料描述的是雅典的民主政治;根据材料三“……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……”可知,政权是在全体公民手中、每个人在法律上都是平等的体现了雅典政治的民主性。
(4)本题属于开放型试题,言之有理即可。如民主与法制建设是文明社会的重要基石,也是衡量社会发展程度的重要标尺。
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