合江县2023-2024学年高二下学期6月期末考试
生物试题参考答案
1．C 2．D 3．A 4．A 5．A 6．D 7．B 8．D 9．B 10．B 11．C 12．D
13．C 14．D 15．D 16．C 17．D 18．A 19．D 20．C
21．(1) 神经冲动（电信号、局部电流） 体温调节中枢 有机物中的化学能转化为热能
(2) 抑制 TRH和TH的特异性受体
(3) 降低TSH的合成 降低
22．(1)随机取样、样方大小一致、样方数量适宜
(2) 无明显差异 无明显差异
(3) 较强的活动能力，而且身体微小 取样器取样法 目测估计 避光、避高温、趋湿等
23．(1)生产者
(2) 柏桉藻重量增加值明显提高，而本地藻的变化则相反 选择性/偏好性
(3)隆头鱼和水虱
(4)因柏桉藻含有令动物不适的化学物质，能为水虱提供庇护场所，有利于水虱种群扩大。水虱偏好取食本地藻，有助于柏桉藻获得竞争优势，因此柏桉藻能够成功入侵。
24．(1) 脱分化 存在
(2) 梯度离心、紫外线短时间照射、化学物质处理 桑葚胚或囊胚
(3) XX，XY或YY 遗传物质相同，可以基本排除由基因不同造成的个体差异
25．(1)3/8
(2) 不能 不论是常染色体显性遗传还是常染色体隐性遗传，Ⅱ-1和亲本杂交，后代雌雄个体的表型和比例都相同
(3) 伴X染色体隐性遗传 常染色体隐性遗传 常染色体显性遗传合江县2023-2024学年高二下学期6月期末考试
生物试题
本试题分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，答在试题卷上无效。3．考试结束后，将答题卡交回，试题卷自留。预祝各位考生考试顺利！
第I卷 选择题（40分）
共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．现代观点认为机体维持内环境稳态的主要调节机制是（ ）
A．神经调节 B．体液调节 C．神经-体液-免疫调节 D．神经-体液调节
2．下列生物中属于一个种群的是（ ）
A．长江与黄河中的鲢鱼 B．内蒙古草原上所有哺乳期的奶牛
C．一块朽木上的全部真菌 D．泰山上的全部灰喜鹊
3．某温带草原在夏季是无垠绿土、胡马长嘶的情景，在其他季节该草原又会呈现另一番外貌。上述现象属于群落的（ ）
A．季节性 B．生态位 C．水平结构 D．昼夜变化
4．2020年9月，中国向世界宣布2060年前实现“碳中和”的目标。“碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳（温室气体）排放总量和通过一定途径吸收的二氧化碳总量相等，实现二氧化碳“零排放”。下列有关叙述错误的是（ ）
A．“碳中和”是指生产者的CO2吸收量等于所有生物的CO2释放量
B．减少碳排放，增加碳储存是实现碳中和的重要举措
C．尽量公交出行，少用私家车有助于实现“碳中和”目标
D．实现碳中和有助于解决全球温室效应的问题
5．人工防护林具有防风、固沙及保护农田等作用，对维护区域生态系统稳定具有重要意义。下列叙述正确的是（ ）
A．防护林通过自组织、自我调节可实现自身结构与功能的协调
B．防护林建设应选择本地种，遵循了生态工程的循环原理
C．防护林建成后，若失去人类的维护将会发生初生演替
D．防护林的防风、固沙及保护农田的作用体现了生物多样性的直接价值
6．如图是微生物平板划线示意图，划线的顺序为12345，下列说法中正确的是（ ）
A．操作前要将接种环用酒精消毒
B．划线操作须在火焰上方进行
C．只有在5区才可以得到所需菌落
D．在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌
7．利用菠萝蜜制作果醋的大致流程为：先在灭菌的果肉匀浆中接种酵母菌，发酵6天后，再接入活化的醋酸杆菌，发酵5天。下列有关叙述错误的是（ ）
A．乙醇既是醋酸发酵的底物，又可以抑制杂菌繁殖
B．酵母菌和醋酸杆菌均以有丝分裂的方式进行增殖
C．酵母菌和醋酸杆菌发酵过程中控制通气的情况不同
D．接入醋酸杆菌后，应适当升高发酵温度
8．世界各地因气候、地形和其他环境条件的不同而出现不同的群落类型，陆地群落包括森林、草原、荒漠等类型。下列叙述正确的是（ ）
A．虽然森林群落分为不同类型，但在不同的群落中生物适应群落的特点完全相同
B．生活在草原群落中的动物都不能在森林群落中生活
C．森林生物群落中的动物都以尿酸盐作为排出含氮废物的主要形式
D．荒漠植物仙人掌具有肥厚的肉质茎，叶呈针状，气孔夜间开放
9．我国古诗词和谚语中，蕴含着丰富的生态学知识，下列有关叙述正确的是（ ）
A．“远芳侵古道，晴翠接荒城”，体现了群落的初生演替过程
B．“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”，描述了群落的水平结构
C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了物种之间的捕食关系，蝉是第一营养级
D．“春天粪堆密，秋后粮铺地”，农作物主要通过吸收粪肥中的物质和能量，提高粮食产量
10．下图表示某人工柳林中，林下几种草本植物的种群密度随林木郁闭度（指森林林冠层遮蔽地面的程度）变化的调查数据。下列相关分析判断错误的是（ ）
A．林木郁闭度较大时，调查林下草本植物种群密度时的样方面积可适当扩大
B．柳树的种植密度增大，林下草本植物的种群密度都会随之变小
C．该人工柳林中，影响植物垂直分层的主要非生物因素是光照
D．适宜的柳树种植密度可提高人工柳林生态系统的稳定性
11．下列有关神经系统的基本结构的叙述，错误的是（ ）
A．大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢
B．脑神经和脊神经中均有支配内脏器官的神经
C．外周神经系统不含有感觉神经和运动神经
D．支配血管、内脏和腺体的运动神经属于自主神经系统
12．下面是胰岛素发现的相关实验和资料:① 科学家无意中发现，切除胰腺的狗会患上与人的糖尿病类似的疾病;② 正常胰腺提取物，注射给由胰腺受损诱发糖尿病的狗，血糖几乎无变化;③ 班廷在查阅资料时了解到，以实验方法结扎胰管或因胆结石阻塞胰管都会引起胰腺萎缩，而胰岛却保持完好，这样机体不会患糖尿病;④ 1916年，科学家将胰岛产生的、可能与糖尿病有关的物质命名为胰岛素，1921年，班廷和助手贝斯特从结扎的狗身上取出萎缩得只剩胰岛的胰腺做成提取液，注入因摘除胰腺而患糖尿病的狗身上，经数天治疗后，患病狗的血糖恢复了正常。下列对实验结论的描述最合理的是（ ）
A．① 能证明胰腺分泌某种抗糖尿病的物质
B．② 证明胰腺分泌的胰蛋白酶将物质分解
C．③ 能够证明胰腺中的胰岛分泌了胰岛素
D．④ 能够证实由胰岛分泌的胰岛素的存在
13．某人头部受伤后出现食欲不振、乏力等症状，经检查后被诊断为抗利尿激素（ADH）分泌失调综合征，其部分化验结果见表。下列关于该患者的叙述，错误的是（ ）
项目名称 结果 参考值
血ADH 7．9Pmol/L 2．3-7．4pmol/L
血Na+ 125mmol/L 137-147mmol/L
血K+ 4．2mmol/L 3．5-5．3mmol/L
A．下丘脑或垂体可能受到损伤 B．血液中的红细胞出现吸水
C．饮用清水能使尿Na+浓度恢复正常 D．细胞外液对渗透压感受器的刺激较受伤前减少
14．新冠病毒是一种RNA病毒，其基因组含有约3万个核苷酸。该病毒可通过表面S蛋白与人细胞表面的ACE2蛋白结合而进入细胞。在细胞中该病毒的RNA可作为mRNA，指导合成病毒复制所需的RNA聚合酶，该聚合酶催化RNA合成时碱基出错频率为10-5。下列叙述正确的是（ ）
A．新冠病毒只有在选择压力的作用下才发生基因突变
B．ACE2蛋白的出现是人类抵抗新冠病毒入侵的进化结果
C．注射新冠病毒疫苗后，人体可产生识别ACE2蛋白的抗体
D．新冠病毒RNA聚合酶可作为研制治疗新冠肺炎药物的有效靶标
15．研究发现芽产生的IAA不能用于调节子房发育成果实，为了进一步研究IAA对果实发育的调节作用，科研人员将处于花蕾期的番茄分成4组，实验处理及结果如下表所示。下列相关分析错误的是（ ）
组别 甲 乙 丙 丁
花蕾期是否授粉 授粉 未授粉
花柄处是否涂抹NPA 涂抹 不涂抹 涂抹 不涂抹
果实平均重量（g） 0 4．7 3．8 0
注：NPA为生长素运输阻断剂。
A．甲组番茄不能结实的原因是在NPA的作用下子房生长素浓度过高
B．乙组为对照组，该组促进果实发育的生长素主要来源于发育中的种子
C．果实的发育是多种激素相互作用、共同调节的结果
D．丙组产生的果实为无子果实，且无子性状可以遗传给子代
16．植物光敏色素是一种可溶性的色素—蛋白质复合体，有红光吸收型（Pr）和远红光吸收型（Pfr）。无活性的Pr在细胞质中合成，接受红光刺激后可转化为有活性的Pfr并转移到细胞核内，经一系列信号放大和转变，引起种子萌发、幼苗生长发育等生物学效应。足够高的Pfr/（Pfr+Pr）比例对于维持叶片中的叶绿素水平是必要的。下列说法错误的是（ ）
A．光敏色素接受光刺激并传递信号，进而启动相关基因表达并引起相关的生理反应
B．Pfr和Pr的活性不同是由于光刺激引起光敏色素空间结构改变导致的
C．光敏色素是一种化学本质类似生长素的信号分子，具有调节生命活动的作用
D．增加红光照射可以提高低温时植物光合作用释放氧气的速率
17．假设某棉田生态系统只存在“棉花→棉铃虫→食虫鸟”一条食物链。其能量流动关系如下图所示（字母表示能量数值）。下列分析错误的是（ ）
A．食虫鸟粪便中的能量属于c中流入分解者的能量
B．用于棉铃虫生长、发育和繁殖的能量等于b-（d+e）
C．若食虫鸟增加1kg，则至少需要消耗棉花25kg
D．棉花、棉铃虫和食虫鸟之间能进行能量流动和物质循环
18．栽培稻甲产量高、品质好，但每年只能收获一次。野生稻乙种植一次可连续收获多年，但产量低。中国科学家利用栽培稻甲和野生稻乙杂交，培育出兼具两者优点的品系丙，为全球作物育种提供了中国智慧。下列叙述错误的是（ ）
A．该成果体现了生物多样性的间接价值
B．利用体细胞杂交技术也可培育出品系丙
C．该育种技术为全球农业发展提供了新思路
D．品系丙的成功培育提示我们要注重野生种质资源的保护
19．关于“DNA的粗提取与鉴定”实验， 下列说法错误的是（ ）
A．过滤液沉淀过程在4℃冰箱中进行是为了防止 DNA 降解
B．DNA 既溶于 2mol/L NaCl 溶液也溶于蒸馏水
C．粗提取的DNA 中含有核蛋白、多糖等杂质
D．将粗提取的 DNA 溶于2mol/L NaCl溶液中， 加入二苯胺试剂 DNA 被染成蓝色
20．为提高转基因抗虫棉的抗虫持久性，可采取如下措施：①基因策略：提高杀虫基因的表达量、向棉花中转入多种杀虫基因等。例如将两种或两种以上Bt基因同时转入棉花。②田间策略：主要是为棉铃虫提供庇护所。例如我国新疆棉区，在转基因棉田周围种植一定面积的非转基因棉花，为棉铃虫提供专门的庇护所。下列叙述错误的是（ ）
A．转入棉花植株的两种Bt基因的遗传不一定遵循基因的自由组合定律
B．若两种Bt基因插入同一个T－DNA并转入棉花植株，则两种Bt基因互为非等位基因
C．转基因棉田周围种植非抗虫棉，可降低棉铃虫抗性基因的突变率
D．为棉铃虫提供庇护所，可使棉铃虫种群抗性基因频率增速放缓
第II卷 非选择题（共60分）
21．（12分）甲状腺激素（TH）作用于体内几乎所有的细胞，能使靶细胞代谢速率加快，氧气消耗量增加，产热量增加下图为TH分泌的调节途径示意图，回答下列问题：
(1)寒冷环境中，机体冷觉感受器兴奋，兴奋在神经纤维上以 的形式传导，进而引起下丘脑的 兴奋，再经下丘脑一垂体一甲状腺轴的分级调节作用，TH分泌增加，TH作用于某些靶细胞后，激活了线粒体膜上的相关蛋白质，导致有机物氧化分解释放的能量无法转化成ATP中的化学能。此时线粒体中发生的能量转化是 。
(2)当血液中的TH浓度增高时，会 下丘脑和垂体的活动，使TH含量维持正常生理水平。该过程中，垂体分泌TSH可受到TRH和TH的调节，其结构基础是垂体细胞有 。
(3)TH对垂体的反馈调节主要有两种方式，一种是TH进入垂体细胞内，抑制TSH基因的表达，从而 ；另一种方式是通过降低垂体细胞对TRH的敏感性，从而 TRH对垂体细胞的作用。
22．（12分）调查种群数量有多种方法，如标志重捕法、样方法、空中拍照技术等。某研究小组借助空中拍照技术调查草原上地面活动的某种哺乳动物的种群数量，主要操作流程是选取样方、空中拍照、识别照片中该种动物并计数。回答下列问题。
(1)为保证调查的可靠性和准确性，选取样方应注意的主要事项有 （答出2点即可）。
(2)用标志重捕法调查某鲫鱼的种群密度，若第一次用大网眼渔网捕鱼并作标记，第二次改用小网眼渔网重捕，则估算结果比实际种群密度 （明显偏大/明显偏小/无明显差异）。若第一次用小网眼渔网捕鱼并作标记，第二次仍用小网眼渔网重捕，则估算结果比实际种群密度 （明显偏大/明显偏小/无明显差异）。
(3)调查森林土壤中小动物类群的丰富度时，不适合用样方法和标志重捕法，理由是土壤小动物 ，通常用 的方法进行采集、调查；按照预先设定的多度等级来估计单位面积上个体数目的多少，这属于 法；利用诱虫器装置采集主要是利用土壤动物 （答出1点即可）的习性。
23．（12分）北大西洋沿岸某水域生活着多种海藻和以藻类为食的一种水虱，以及水虱的天敌隆头鱼。柏桉藻在上世纪末被引入，目前已在该水域广泛分布，数量巨大，表现出明显的优势。为探究柏桉藻成功入侵的原因，研究者进行了系列实验。
(1)从生态系统的组成成分划分，柏桉藻属于 。
(2)用三组水箱模拟该水域的环境。水箱中均放入柏桉藻和甲、乙、丙3种本地藻各0．5克，用纱网分区（见图1）；三组水箱中分别放入0、4、8只水虱/箱。10天后对海藻称重，结果如图2，同时记录水虱的分布。
①图2结果说明水虱对本地藻有更强的取食作用，作出判断的依据是：与没有水虱相比，在有水虱的水箱中， 。
②水虱分布情况记录结果显示，在有水虱的两组中，大部分水虱附着在柏桉藻上，说明水虱对所栖息的海藻种类具有 。
(3)为研究不同海藻对隆头鱼捕食水虱的影响，在盛有等量海水的水箱中分别放入相应的实验材料，一段时间后检测，结果如图3（甲、乙、丙为上述本地藻）。
该实验的对照组放入的有 。
(4)研究发现，柏桉藻含有一种引起动物不适的化学物质，若隆头鱼吞食水虱时误吞柏桉藻，会将两者吐出。请综合上述研究结果，阐明柏桉藻成功入侵的原因 。
24．（12分）我国中科院的研究团队利用细胞工程和基因编辑技术，成功培育出世界上首例只有双母亲来源的孤雌小鼠和双父亲来源的孤雄小鼠，实现了哺乳动物的同性繁殖。实验流程如图所示，请回答下列问题：
(1)卵细胞转化成phFSC相当于植物组织培养中的 过程，该过程 （填“存在”或“不存在”）基因的选择性表达。
(2)要培育孤雄小鼠需要将精子和具卵细胞细胞核特点的ahESC同时注入去核的卵母细胞形成重构胚，在对卵母细胞进行去核时，除了显微操作外还可以采用 （至少答出两种）等方法处理，得到的重构胚通常需要发育到 阶段才能进行胚胎移植。
(3)不考虑致死情况，得到的孤雄小鼠性染色体组成为 。利用胚胎分割的方法对乙进行处理得到了多只孤雄小鼠，利用这些孤雄小鼠作为实验材料进行用于医学研究的优点是 。
25．（12分）果蝇的正常眼与无眼是一对相对性状，受一对等位基因控制，要确定该性状的遗传方式，需从基因与染色体的位置关系及显隐性的角度进行分析。以正常眼雌果蝇与无眼雄果蝇为亲本进行杂交，根据杂交结果绘制部分后代果蝇的系谱图，如图所示。不考虑致死、突变和X、Y染色体同源区段的情况。
(1)据图分析，若控制该性状的基因位于X染色体上，Ⅲ-1与Ⅲ-2杂交的子代中正常眼雄果蝇的概率是 。
(2)用Ⅱ-1与其亲本雄果蝇杂交获得大量子代，根据杂交结果 （填“能”或“不能”）确定果蝇正常眼性状的显隐性，理由是 。
(3)以系谱图中呈现的果蝇Ⅱ-2和Ⅱ-3进行杂交实验，确定无眼性状的遗传方式。预期结果并得出结论：
若后代雌果蝇均为正常眼、雄果蝇有正常眼和无眼，只有雄果蝇有无眼性状，则无眼性状的遗传为 。
若后代雌蝇、雄蝇既有正常眼也有无眼，则无眼性状的遗传为 。
若后代雌蝇、雄蝇都只有正常眼，则无眼性状的遗传为 。
