2023-2024学年黑龙江省哈尔滨市南岗区八年级下学期期末语文试卷（图片版，含答案）

2023一2024学年度下学期八年级
语文试卷
考生须知：
1.本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
2.答题前，考生先将自己的“姓名”“班级”“学校”在答题卡上填写清楚。
3.请按照题号的顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无
效；在草纸、试题纸上答题无效。
4.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米的黑色字迹的签字笔书写，
字体工整、笔迹清楚。
5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累与运用(25分)
语文课本是学生们在文字的世界里建设精神家园A。我们在黄土高原上聆听了慷慨激
昂、震憾人心B;在时间的脚印里目睹了天干地旱时泥土龟裂的形象；在“当代毕昇”王选的演
讲里，平易近人、不修边辐有了幽默的解读；壶口瀑布里雾罩乱石，振耳欲聋的涛声，让人目眩
神迷我们能否读懂文字背后的意蕴，取决于我们格物致知的用心体味C;那感人至深的
文字，我们一读再读，就会发现其中充满了磅礴的力量D,并在我们的成长之路上逐渐向更深
邃处延伸。
1.(3分)上面语段中加点字注音完全正确的是()
A.目眩(un)
B.龟裂(guT)
C.磅礴(bang)
D.深邃(sui)
2.(3分)上面语段中画横线的词语没有错别字的一项是()
A.慷慨
B.震憾
C.不修边辐
D.振耳欲聋
3.(3分)上面语段中画浪线的成语使用不恰当的一项是()
在“当代毕昇”王选的演讲里，A.平易近人、不修边辐有了幽默的解读；壶口瀑布里雾
罩乱石，振耳欲聋的涛声，让人B.目眩神迷…我们能否读懂文字背后的意蕴，取决于我
们C.格物致知的用心体味；那D.感人至深的文字，我们一读再读…
4.(3分)上面语段中的句子没有语病的一项是()》
A.语文课本是学生们在文字的世界里建设精神家园。
B.我们一读再读，就会发现其中充满了磅礴的力量。
C.我们能否读懂文字背后的意蕴，取决于我们用心体味。
D.我们在黄土高原上聆听了慷慨激昂、震憾人心。
5.(3分)下列相关信息对应不正确的一项是()
A.《礼记》—戴圣—儒家经典
B.柳宗元一唐宋八大家一《柳河东集》
C.庄子一道家学派一《逍遥游》《尚书》
D.《社戏》—《呐喊》一小说
6.(3分)有同学摘抄《经典常谈》中关于诗歌的论述时，漏抄了一句话：“传说葛天氏的乐八
章，三个人唱，拿着牛尾，踏着脚，似乎就是描写这种光景的。”这句话最适合放在下面语段
中的()》
诗的源头是歌谣。①上古时候，没有字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时
候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。②日常的言语不够劲
儿，便用歌唱，一唱三叹得叫别人回肠荡气。③唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈
起来了，反正要将劲儿使到了家。碰到节日，大家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更多。或
一唱众和，或彼此竞胜，④歌谣越唱越多，虽没有书，却留存在人的记忆里。
A.①处
B.②处
C.③处
D.④处
7.(7分)按教材原文填空。
古诗词是千年时光流淌的渺远思绪，收藏着一代代人的喜怒哀乐。有“①，君子好
逑”(《诗经·关雎》)的美好情愫，有“安得广厦千万间，②”（杜甫《茅屋为秋风所破
歌》)的博大胸怀，有“海内存知己，③”（王勃《送杜少府之任蜀州》）的真挚豁达，有
“拣尽寒枝不肯栖，④”（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）的孤高境界，有“可怜身
上衣正单，⑤”（白居易《卖炭翁》）的心酸无奈，有“⑥，悄怆幽邃”（柳宗元《小石
潭记》)的寂寥忧伤，更有“⑦，抟扶摇而上者九万里”(《逍遥游·北冥有鱼》)的气势磅
礴…诗歌里的表达像一帧帧心灵的素描，给予千年后的我们无尽的怀想与慰藉。
二、阅读(45分)】
(一)阅读下面[A][B]两段文字，回答8一10题。(8分)
[A]马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之
能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”鸣呼！
其真无马邪？其真不知马也！
(韩愈《马说》)
[B]有人卖骏马者，比①三旦⑦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马，欲卖之，比三旦
立于市，人莫与言。愿③子还而视之，去而顾之。臣请献一朝之贾④”
伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。
(《战国策·燕策》)