五年级下英语教案-Unit3 Spring begins from March-陕旅版

窑店学区导学案
课　　题 Unit3 Spring begins from March. 共计课时 5 授课课时 1
课　　型 导学+展评 主备人 授课教师
学　习目　标 1.学习单词：begain Ganuary February June July August September October November first second… 2.能用英语说出一到十二月的名称。3. 掌握序数词的变化规则。
重　点 掌握本单元单词和短语。
难　点 1.掌握序数词的变化规则。
学习准备 单词卡片
环　节 学 　 习　 过 　程
预习导学（10）分 一）课前热身1、Free talk.2、Part A Read and answer.3、播放录音，学生跟读单词。 begain Ganuary February June July August September October November first second… Begain from…从……开始
设问导读合作探究（15）分 1、同桌间一边指着图片，一边读出单词，交流不会读的单词。2、同桌间练习书写，可以互相检查拼写。3、教师再次放录音，学生跟读，纠正读音。4、学生开火车读单词。5、小组内读单词，看谁读得最好。 【指点迷津】基数词变为序数词：基变序，有规律，结尾加上th,1,2 3特殊记，8去t,9去e,结尾加上th。How many 询问数量，后面跟可数名词的复数，询问不可数名词的数量，用How much.
测评反馈拓展延伸（13）分 1.同桌之间互读单词并试着听写。
盘点收获（ 2）分 说说你有哪些收获？
板书设计 Unit3 Spring begins from March.
教学反思 签字
月 日
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课　　题 Unit3 Spring begins from March. 共计课时 5 授课课时 2
课　　型 导学+展评 主备人 授课教师
学　习目　标 1.能听懂、会说句型(1)—Spring begins from March. (2)Which is your favirite season Autumn.2.能运用所学语言和他人进行对话交流。3.能完成Part A 中的Let's talk 部分。
重　点 完成Part A 中的Let's talk
难　点 能运用上节课所学的短语以及新句型进行Let's talk 部分的对话表演。
学习准备 教学挂图
环　节 学 　 习　 过 　程
预习导学（10）分 Warming upStep1：自由谈论上节课所学的新单词。Step2:同桌互读单词。 要求：大声朗读后，同桌比比谁能背会。
设问导读合作探究（15）分 1.谈话导入新课，板书课题。2.展示Let’s talk 部分的教学挂图，让学生猜猜。3.听录音，回答问题。4. 再听录音，生逐句模仿读。教师适时正音。5.小组内分角色练习本课对话，然后翻译成汉语。6.教师讲解个别重点句型。 【指点迷津】Much很多，用来修饰不可数名词，many很多，用来修饰可数名词的复数。
测评反馈拓展延伸（13）分 完成练习册PartA部分相应题目。
盘点收获（ 2 ）分 说说你有哪些收获？
板书设计 Unit3 Spring begins from March.(1)—Spring begins from March. (2)Which is your favorite season Autumn.
教学反思 签字
月 日
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课　　题 Unit3 Spring begins from March. 共计课时 5 授课课时 3
课　　型 导学+展评 主备人 授课教师
学　习目　标 1、能用Let’s learn more中的句型学，会用英语说出十二个月的名称。2、理解Let’s learn more中的重点句型。
重　点 理解Let’s learn more中的重点句型。
难　点 1、能用Let’s learn more中的句型练习对话。
学习准备 教学挂图
环　节 学 　 习　 过 　程
预习导学（10）分 Warming upStep1：Free talkWhich is your favorite season 学生自由回答，引出本课内容。 【知识链接】
设问导读合作探究（15）分 1、同桌间交流句子意思。2、找出疑点，全体交流，教师反馈。3、指名学生上台读句子，全班交流。4、教师放录音，学生跟读，纠正读音。5、小组讨论，将Let’s learn more 中的句子翻译成汉语。 【指点迷津】When 特殊疑问词，用来询问较模糊的时间。
测评反馈拓展延伸（13）分 1. 完成练习册Part B中的题目。
盘点收获（2 ）分 说说你有哪些收获？
板书设计 Unit3 Spring begins from March.
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月 日
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课　　题 Unit3 Spring begins from March. 共计课时 5 授课课时 4
课　　型 导学+展评 主备人 授课教师
学　习目　标 1.掌握基数词变序数词的规则并能正确书写1到25的序数词。3、完成Part C Think and answer部分活动。
重　点 掌握基数词变序数词的规则并能正确书写1到25的序数词。
难　点 完成Part C Think and answer部分活动。
学习准备
环　节 学 　 习　 过 　程
预习导学（10）分 Warming up播放录音，完成Listen and tick.
设问导读合作探究（15）分 1、同桌之间试着读一读Learn and say.2、教师播放录音，学生跟读，纠正读音。3、小组交流并练习。4、每个小组进行赛读。 【指点迷津】基数词变为序数词：基变序，有规律，结尾加 ( http: / / www.21cnjy.com )上th,1,2 3特殊记，ve要用f替,8去t,9去e,结尾加上th，ty变为tie,th还的加上去，如果遇到几十几，末位变序就可以。
测评反馈拓展延伸（13）分 完成Part C Thing and anwser.完成PartB Think and discuss.
盘点收获（ 2 ）分 说说你有哪些收获？
板书设计 Unit3 Spring begins from March.
教学反思 签字
月 日
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课　　题 Unit3 Spring begins from March. 共计课时 5 授课课时 5
课　　型 导学+展评 主备人 授课教师
学　习目　标 1.巩固本单元的重点词汇以及句子。2.利用各种习题对本单元的知识进行复习、归纳、让学生全面掌握。
重　点 1.巩固本单元的重点词汇以及句子。2.利用各种习题对本单元的知识进行复习、归纳、让学生全面掌握。
难　点 1.利用各种习题对本单元的知识进行复习、归纳、让学生全面掌握。
学习准备
环　节 学 　 习　 过 　程
预习导学（9）分 一）课前热身 1.复习本单元的词汇。 2.说说一年十二个月的名称，并能正确拼写。 【知识链接】
设问导读合作探究（18）分 1、同桌间说说本单元的重点句型。2、归纳整理重点句型。3、小组做情景对话表演。 【指点迷津】
测评反馈拓展延伸（10）分 听写本单元的词汇。完成练习册PartC中的题目。
盘点收获（ 3 ）分 说说你有哪些收获？
板书设计 Unit3 Spring begins from March.
教学反思 签字
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