(共17张PPT)
人教版六年级上册第五单元
圆的认识
好
阳
圆
学习单
用你喜欢的方法尝试画一个圆。
用圆规尝试画一个圆,并标出圆心、半径。
自学直径
○认真学习数学书56页直径的有关知识。
○运用学习半径的方法学习直径。
○展示自学成果。
活动:画圆
用你喜欢的方法尝试画一个圆。
活动:画圆
定长
定点
转1圈
活动:画圆
用圆规尝试画一个圆,并标出圆心、半径。
活动:半径探秘
01
画一画:看看谁在20秒里画的半径最多。
想一想:圆中有多少条半径?为什么?
03
量一量:圆中半径的长度,你有什么发现?
在同圆或等圆中,有无数条半径,并且
所有的半径长度都相等。
圆
,一中同长也
墨子
0
3
自学直径
认真学习数学书56页直径的有关知识。
运用学习半径的方法学习直径。
展示自学成果。
活动:直径探秘
圆的对称性
思考:如果
动画
圆对称吗?
打开在线画板
考考你
1图中哪些是半径?哪些是直径?
哪些不是,为什么?
3
直径
1
2
5
半径
3
4
都不是
6
5
6
2看图填空。
6cm
0
3cm
d=
0
r=
高3.5cm
10cm
d=
r=
d=
4
学校校运会要到了,校运会上有一个套圈游戏,请问
下面那种游戏方式更公平?为什么?
●
圆的认识
d
004
希望同学们能以自己
的目标为圆心,以努力为
半径,为自己的学业和生
活画上一个圆满的圆。