27.《一个粗瓷大碗》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
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一个粗瓷大碗
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作者介绍
赵一曼
抗日民族英雄。在抗日战争中于1935年11月被捕，1936年8月就义。
听课文朗读，标出自然段。
认识生字
默读课文并思考：课文围绕“一个粗瓷大碗”，先后写了哪些内容？
2-4：赵一曼要求小通讯员把送来的碗还回去。
5-8：赵一曼把高粱米饭换成了半碗野菜粥。
9-11：赵一曼再次丢碗，小通讯员着急不已。
送碗—用碗—丢碗
赵一曼仅仅用过一次的粗瓷大碗，为什么被放到了中国人民革命军事博物馆呢？这其中有何感人之处呢？我们一起来看一看。
请同学们快速默读课文，画出令你感动的地方。
课文2-4自然段中，哪些地方让你感动？
赵一曼吃饭用的搪瓷缸子，早就送给一个新战士了，通讯员一直想给她另找一个碗，好不容易在这次战斗中找到了，就连忙给她送来。
关心爱护战士，丝毫不考虑自己
赵一曼看着这个碗，对通讯员说：“从哪里拿来的，请你还到哪里去！”
想一想，赵一曼为什么要这样说？从中你体会出了什么？
担心这个碗是从别人那里拿来的，所以要求通讯员将碗退还。
这碗给您用。
哪里拿来的，请你还到哪里去！
第5段记叙了赵一曼用碗的经过，其中哪个细节最让你感动？
通讯员用这个大碗，给赵一曼盛了满满一碗高粱米饭。他想：“这回我们政委该吃顿饱饭了。”
“这回我们政委该吃顿饱饭了。”
多日未曾吃饱过饭。
通讯员为什么会这么想？
那些日子非常艰苦，抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥，部队虽然还有一点点粮食，但得留给伤病员吃。团长、政委和战士一样，嘴边有几个月没沾过粮食了。
生活条件差 关心伤病员 同甘共苦
面对这碗高粱米饭，赵一曼有什么反应呢？
赵一曼趁人不防的时候，快步走进炊事棚，把饭倒在锅里，又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。这些，炊事员老李在旁边看到了，他没有吭声，眼睛里却含着泪花。
第5段：
第二天开饭的时候，赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫：“我说政委同志啊，给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊！”
赵一曼笑着说：“是啊，什么时候才能不‘丢’碗呢？”
面对再次“丢碗”，小通讯员和赵一曼各有什么反应呢？
焦急
淡定
赵一曼的碗真的丢了吗？齐读课文第9-11自然段，说一说这个粗瓷大碗最后到哪里去了？
第二天开饭的时候，赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫：“我说政委同志啊，给你一百个碗也架不住这么丢呀！”
赵一曼笑着说：“是啊，什么时候才能不丢碗呢？”
据后来“侦察”，这个粗瓷大碗已经成了七班的菜盆了。
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