评分参考
1．C
2．B
3．A
4．（1）论证结构上，先驳后立。驳掉在国家环境内封闭发展文化产业的做法，再树起自己
的观点。（2）论证方法上，举例论证、对比论证结合使用。举美国、日本的例子，将中国
的产业发展状态与发达国家相对比。
5．“不忘本来”，是说我国的文化创意产业要做到“以我为主”，应该立足于自身资源，发掘
自身优势和特色。“吸收外来”，是说要借鉴发达国家发展文创产业的有效措施。“面向未来”，
是说行业发展要顺应经济全球化的趋势，采用符合未来发展方向的生产模式。
6．B
7．B
8．①在窑台，看到清旷莹明的原野，对赏雪充满期待。②于偏西南方较高大的屋，看到江
亭无亭与“我”对陶然亭的预期不符而怅然若失。③游廊内看到北风卷雪、听到琅琅书声，怀
念年少时光，觉得温馨（或温暖）。④三间屋中窥看室内陈设，鸟瞰旷莽积雪，感觉美满、
闲适。
9．①本文重点描写陶然亭的雪景，描绘雪珠银雾、原野雪光、纷扬雪羽、北风卷雪、雪中
书声、旷莽积雪等画面。②营造出“清旷宁静、空灵素淡”而又“温煦中富有生机”的意境。③
写景叙事中蕴含作者“在止水（淡然）的心境之中仍保留生命的勃勃生机”的哲学之思。
10．DFH
11．D
12．C
13．（1）高力士素来贵重，因而以此为耻，便指摘他的诗来激怒杨贵妃。玄宗要给李白官
做，杨贵妃总是阻止。
（2）不知句子停顿要问老师，有疑惑不能解决却不愿问老师。
14．①长大后，隐居岷山，好酒任侠。
②作为翰林供奉，却与酒徒在集市醉酒。
③不笼络权贵，让皇帝的宠臣高力士帮他脱靴。
④在宫廷以外的地方穿着宫廷锦袍，旁若无人。
15．C
16．同：都表达了将士们的思乡之情。李诗中的回首望向和高诗中的联想到梅花，都表达了
思乡之情。异：李诗中，将士们的思乡之情深重愁苦。从听到笛声时将士们尽皆回首望乡可
知；高诗中将士们虽有思乡之情，但情绪并不低沉。美妙的笛声引发将士们的遐想，沉浸其
间，眼前仿佛出现了梅花飘落关山的美景（后者虽然也有思乡之情，但美妙的笛声引发将士
们的遐想，更多一份边塞和平宁静的动人意境和乐观开朗的基调。）
17．（1）日月忽其不淹兮 春与秋其代序
（2）座中泣下谁最多 江州司马青衫湿
（3）山不厌高 海不厌深（或不积小流，无以成江海或积土成山，风雨兴焉）
18．A
19．①大相径庭 ②各执一词
20．A.因此耳朵听到的并非真实的；
B.那亲眼所见就是真实；
C.新婚夫妇之所以会吵架。
S 语文试卷评分参考 第 1 页(共 2 页)
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21．不能。改后的语气变得太绝对，从别人口中所听来的事实并非都靠不住。
22．①枝繁叶茂（高耸入云、高峻挺拔） ②波澜壮阔 ③方兴未艾
23．数千名交大师生员工与家属响应党和国家的号召，义无反顾地坐上了西行的列车，从繁
华的大上海奔赴艰苦的大西北，并满腔热情地投身于西部的开发建设。
24．三个“一代代”句式整齐，节奏感强，加强语势，突出西迁人艰苦创业取得的成就：建立
基地、促进经济、铸就精神。从不同层面、不同角度展示了西迁人艰苦创业的精神，饱含着
对西迁人的赞美。
25.作文评分标准：
1)．评分原则
(1)从考场实际情况出发，实事求是，公平公正，一以贯之。
(2)着眼全篇，整体评价，抓大放小，不刻意放大硬伤。
(3)立足学生学情，同一类级下，还要看其语言、结构等，力求做到分文相称。
(4)议论文重点关注三个方面：一是与材料的契合度，二是理性思辨和有逻辑地分析说理
的能力，三是语言表达。
(5)如写成记叙文，能表现核心内涵的，也正常评分。
2)．评分类别 一类卷 54—60； 二类卷 48—53分； 三类卷 42—47分；
四类卷 36—41分； 五类卷 24—35分； 六类卷 0—23。
3)．几点说明
①同一类级的作文，凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者，凡前言不搭后语、逻辑思路
混乱者，凡书写潦草、错别字、病句较多者，一律下降一个等地。
②对有特色、有亮点的作文，如格式创新、见解独特、立意新颖、富有生活情趣等，应
以欣赏的眼光，敢于评为二类卷甚至一类卷，以充分激发学生日后写作甚至创作的积
极性。
③作文题目应该成为评价的重要因素之一。
④要打出层次来，不能总打保险分。
⑤书写差、卷面混乱、错字别字多，酌情扣 1—5分。每错(别)一字扣 1分，扣满 5分为
止。
⑥缺作文题，扣 2分。
4)．个案处理
①未完篇判定：400字以下的文章，30分以下评分，不再扣字数分；
200字以下的文章，15分以下评分，不再扣字数分；
只写一两句话的，给 1分或 2分，不评 0分；
只填写标题的，给 1分或 2分，不评 0分；
②问题作文：游戏考试、游戏人生、语言格调低下的“问题卷”，评分最高不得超过 30
分；
思想感情腐俗低下，违背正确价值观，即使切题充篇，最高不得超过 20
分；
内容恶俗不堪者，评分最高不超过 10分。
③抄袭现象：确认为抄袭，其中有三分之二以上篇福与原作相同，最高不超过 20分。
S 语文试卷评分参考 第 2 页(共 2 页)
{#{QQABSYgEggCgApBAAQhCEQFoCAOQkBAAAQgGxEAEsAAAARFABAA=}#}苏州市部分学校2023-2024学年高二下学期期末考试
语 文
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求：
1.本试卷共8页，满分为100分，考试时间为75分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。
4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡.上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
一、现代文阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
据最新消息，备受关注的“故宫年夜饭”最终被取消了，故宫官方在接受媒体采访的时候证实，已经收到的预付款将退回。1月12日，“故宫年夜饭”的话题曾经冲到微博热搜榜第1位。
近年来，故宫在文化创意产业方面的探索，不但市场反响良好，在业界也有不错的口碑。事实上，是故宫这一最重要、最庄严的博物场所，开创了全国博物馆文创的新潮流。文创是这两年经济的亮点，也是中国经济发展到一定阶段必然出现的“新增长点”。故宫捕捉到这个潮流，体现了某种敏锐性。毫无疑问，故宫拥有丰富的文化资源，仅仅靠“故宫”这个大IP,就能做很多资源转化。一旦为“历史悠久”的故宫注入创意的灵魂，开发相关产品并不困难。故宫就像是巨大而深的湖面，合适的创意就如同投入其中的石子，只要方法正确，涟漪就会不断扩散。
但是，这也并不是说故宫想卖什么就一定能成功。现在全世界好的博物馆都在卖自己的“文创周边”,但是真正能形成规模效应的并不多。“故宫口红”能够成功，秘诀并不在“故宫”两个字，而在于红色基调本来就是故宫的标志，这样的转化，是自然而然的，也能让人接受。这次年夜饭的一波三折，其实向我们展示了文创的边界。故宫作为国家级博物馆，其行为并不能完全以营利为导向。人们期待的是故宫以丰富的文化沉淀为土壤，开出创新的花朵。单纯售卖年夜饭，其实就是把“故宫”两个字直接变现，只有经济价值，而没有文化价值。
(摘编自《中国青年报·“故宫年夜饭”被取消，文创边界在哪里》)
材料二：
毋庸赘言，文化创意产业承载着文化价值和经济价值的双重属性。文化价值是区别于传统生产的根本，也是整个产业生产过程中的核心，影响着整个文化市场的国际化发展趋势；而经济价值是文化创意产业生产的目的，是民族国民经济发展的重要检验标准，也能帮助一个民族向全世界展示它的综合实力。
可是，我国文化创意产业的发展情况却不如人意：世界发达国家的文化创意产业经济产出，已经占到其国民经济总产值的15%;而我国文化创意产业全部经济产出，目前还不到国民经济总产值的3.7%。面对这样的困境，还能再固执地坚持在国家环境内封闭发展文化产业的做法吗 这样的坚持，不但不能改变我国经济产业发展的总体结构，甚至还会给区域经济发展带来资源不平衡的严重后果。借鉴发达国家文化创意产业发展的历史经验和成果，应该成为我国文化创意产业合理发展的捷径。
文化创意产业发展，首先取决于政府机构对于文化创意产业的深刻认识，政府要制定出行之有效的文化创意产业管理的法规。对外的政策制定要有国际化的长远发展目光，除了落实知识产权、市场管理、异域宣传和信息反馈等策略，政府更需要利用自己在国际社会中的资源，为民族的文化创意产业开拓更广泛的平台。拿日本来说吧。日本的文化创意产业政策就是鼓励出口，为了保证所有企业公平竞争的格局不被干扰，日本政府不会动用任何经济资源来扶持文化创意产业，却可以利用国家产业国际交流的时机加大对文化创意产业的宣传。伴随着日本的电器和汽车行业的国际影响，动漫产业很快就依附于传统产业的渠道，首先打开了欧洲市场。如今，日本的动漫产品在美国已经占到了40%,在全世界已经占到了60%,在欧洲市场更是占到了80%以上，形成了以日本为中心的世界动漫设计中心。
影响文化创意产业发展的另一重要因素就是产业资金运作。既然我们承认文化创意产业的国际竞争性，那么采用小生产式的经济行为就不符合未来的发展方向。而经济全球化的趋势表明，资本运作的第三方介入是文化创意产业科学发展和走向国际的重要经济保障：首先，
资本运作的第三方有着非常专业的经济评估标准，并且完全依据市场经济的原则进行投资，从而降低了风险。其次，资本运作第三方强大的经济投入，既可以确保文化创意产业生产过程中的全部开支，也可以提高文化产品的质量。美国文化创意产业发展史的背后就是一个金融资本参与管理的过程。它们第一次发挥作用是在20世纪70年代，第三方投资者利用企业的社会知名度和形象，将小投资者的各种资金变为电影金融债券，再把获得的资金迅速使用到电影生产中。大量金融资本的投入和支持，带来了美国文化创意产业近半个世纪的辉煌发展。
(摘编自《中国文化创意产业的发展现状与问题研究》)
材料三：
文创产品的兴起与消费升级相关。
随着人们收入的提高，旅游不再是“坐坐车、拍拍照”,而是升级到了更深层次的文化与生活体验，消费者在消费产品的同时希望带走独特的文化体验。比如，现在餐饮行业更多不再只是满足消费者吃得饱、吃得好，更要吃得健康、吃出文化，从而带动了各类特色主题餐厅的快速发展。同样的道理，故宫以文创商品作为载体，借助互联网、粉丝经济等现代营销方式，将传统元素融入当代生活，正是迎合了消费升级背景下的全新文化需求。
业内人士认为，文化创意产业若想适应老百姓的消费升级，既需要专业的文化创意与设计，也离不开圈外各方力量的投入。博物馆等非营利机构的人力物力有限，并且主要都用在专业研究领域，文创产业的可持续发展需要积极探索产品授权、多方合作的共赢模式。
(摘编自《人民日报海外版·文创让文化宝藏“活”起来》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是
A.故宫能够引领文创新潮流，一方面是因为出色的时代敏感度，根本原因还在于自身的文化资源优势。
B.资本运作第三方的融入既可以为文化创意产业提供经济保障，也能帮助该产业形成国际化、全球化的特点。
C.材料一和材料二视角不同：前者主要关注文化创意产品开发的个案，后者则是站在行业整体发展的角度。
D.材料三从消费者的角度解释了文化创意产业兴起的原因，同时也为餐饮行业的良性发展提出了可行的建议。
2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是
A.文创产品应该同时具备经济价值和文化价值，缺乏丰富文化价值的产品可能会像“故宫年夜饭”一样被淘汰。
B.与保护知识产权、管理市场等相比，利用国际化资源帮助文化创意产业拓宽平台已成为政府最重要的职能。
C.从材料二第二段的数据可以看出，文化创意产业所占国民经济的比重已经成为衡量
一个民族经济实力的指标。
D.如果不能把握文化创意产业发展的特点，不借鉴发达国家相关产业的成功经验，我国文化创意产业很难蓬勃发展。
3.下列选项中，可以作为论据来支撑材料三作者看法的一项是
A.千里江山图创意围巾、花鸟图手机壳..…原本静态的文物变身潮流设计之后，屡屡卖到脱销。
B.有网民担心，博物馆过度开发纪念品会造成对古人和文物的过度消费，使之成为丧失历史意义的“空虚存在”。
C.某文化公司开发的一款以《西游记》为蓝本的游戏产品，因为没有做好客户和市场调研分析，上市不久就被玩家踢出局。
D.不少博物馆都意识到，要严防自己的文物精品未经授权就被他方运用于商业营销的侵权行为。
4.材料二在论证上有哪些特点 请简要说明。
5.“不忘本来，吸收外来，面向未来”是我国发展文化创意产业的重要路径。请结合材料，阐述你的理解。
阅读下面的文字，完成小题。
陶然亭①的雪
俞平伯
①那天是雪后的下午。我们雇了两辆“胶皮”②,向着陶然亭去，但车只雇到前门外大外郎营。车轮咯咯吱吱的切碾着白雪，留下凹纹的平行线，我们遂由南池子而天安门东，渐逼近车马纷填、兀然在目的前门了。街衢上已是一半儿泥泞，一半儿雪了。幸而北风还时时吹下一阵雪珠，蒙络那一切，正如疏朗冥蒙的银雾。亦幸而雪在北京，似乎是白面捏的，又似乎是白泥塑的。若移在江南，檐漏的滴搭，不终朝而消尽了。
②我们下了车，踏着雪，穿粉房琉璃街而南，眩眼的雪光愈白，栉比的人家渐寥落了。不久就远远望见清旷莹明的原野，这正是在城圈里耽腻了的我们所期待的。累累的荒冢，白着头的，地名叫做窑台。我不禁连想那“会向瑶台月下逢”的所谓瑶台。这本是比拟不伦，但我总不住的那么想。
③那时江亭之北似尚未有通衢。我们踯躅于白蓑衣广覆着的田野之间，望望这里，望望那里，都很像江亭似的。商量着，偏西南方较高大的屋，或者就是了。但为什么不见一个亭子呢 藏在里边罢
④到拾级而登时，已确信所测不误了。然踏穿了内外竟不见有什么亭子。幸而上面挂着的一方匾，否则那天到的是不是陶然亭，若至今还是疑问，岂非是个笑话。江亭无亭，这样的名实乖违，总使我们怅然若失。我来时是这样预期的，一座四望极目的危亭，无碍无遮，在雪海中沐浴而嬉，宛如回旋的灯塔在银涛万沸之中，浅礁之上，亭亭矗立一般。而今竟只见拙钝的几间老屋，则已往的名流觞咏，想起来真不免黯然寡色了。
⑤然其时雪又纷纷扬扬而下来，跳舞在灰空里的雪羽，任意地飞集到我们的粗呢氅衣上。趁它们未及融为明珠的时候，我即用手那么一拍，大半掉在地上，小半已渗进衣襟去。“下马先寻题壁字”,来来回回的循墙而走，咱们也大有古人之风呢。看看咱们能拾得什么 至少也当有如“白丁香折玉亭亭”一样的句子被传诵着罢。然而竟终于不见!可证“一蟹不如一蟹”这句老话真是有一点意思的。后来幸而觅得略可解嘲的断句，所谓“卅年戎马尽秋尘”者，从此就在咱们嘴里咕噜着了。
⑥在曲折廓落的游廊间，当北风卷雪渺无片响的时分，忽近处递来琅琅的书声。谛听，分明得很，是小孩子的。它对于我们十分亲密，因为和从前我们在书屋里所唱出的正是一个样子的。尽可以使我重温热久未曾尝的儿时的甜酒，使我俯拾眠歌声里的温馨梦痕，并可以减轻北风的尖冷，抚慰素雪的飘零。换一句干脆点的话，就是在清冷双绝的况味中，它恰好给喝了一点热热严酸的东西，使一切已凝的，一切凝着的，一切将凝的，都软洋洋掸着腰肢不自支持了。
⑦书声还正琅琅然呢。我们寻诗的闲趣被窥人的热念给岔开了。从回廊下踅过去，两明一暗的三间屋，玻璃窗上帷子亦未下。天色其时尚未近黄昏，惟云天密吻，酿雪意的浓酣；阡陌明胸，积雪痕的寒皎。似乎全与迟暮合缘，催着黄昏快些来罢。至屋内的陈设，人物的须眉，已尽随年月日时的迁移，送进茫茫昧昧的乡土，在此也只好从缺。几个较鲜明的印象，尚可片片掇拾以告诸君的，是厚的棉门帘一个；肥短的旱烟袋一支；老黄色的《孟子》一册，上有银朱圈点，正翻到《离娄》篇首；照例还有白灰泥炉一个，高高的火苗窜着...
⑧青汪汪的一炉火，温煦最先散在人的双颊上。那户外的尖风呜呜的独自去响，倚着北窗，恰好鸟瞰那南郊的旷莽积雪。玻璃上偶沾了几片鹅毛碎雪，更显得它的莹明不滓。雪固白得可爱，但它干净得尤好。酿雪的云，融雪的泥，各有各的意思；但总不如一半留着的雪痕，一半飘着的雪华，上上下下，迷眩难分的尤为美满。脚步声听不到，门帘也不动，屋
里没有第三个人。我们手都插在衣袋里，悄对着那排向北的窗。窗外的几方妙绝的素雪装成的册页。累累的坟，弯弯的路，枝枝桠桠的树，高高低低的屋顶，都秃着白头，耸着白肩膀，危立在卷雪的北风之中。上边不见一只鸟儿展着翅，下边不见一条虫儿蠢然的动，不用提路上的行人，更不用提马足车尘了。惟有背后已热的瓶笙吱吱的响，是为静之独一异品；然依昔人所谓“蝉噪林逾静”的静这种诠释，它虽努力思与岑寂绝缘终久是失败的哟。死样的寂每每促生胎动的潜能，惟万寂之中留下一分两分的喧哗，使就烬的赤灰不致以内炎而重生烟焰；故未全枯寂的外缘正能孕育着止水一泓似的心境。这也无烦高谈妙谛，只当咱们清眠不熟的时光便可以稍稍体验这番悬谈了。闲闲的意想，乍生乍灭，如行云流水一般的不关痛痒，比强制吾心、一念不着的滋味如何 这想必有人能辨别的。
1924年1月
(有删改)
【注】①陶然亭，即下文的江亭。②胶皮，一种人力车，车轮外箍实心橡胶车胎。
6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是()
A.第②段因“窑台”而联想“会向瑶台月下逢”,表面上写自己“比拟不伦”,实际上为了彰显自己深厚的文学功底。
B.第⑥段中“一切已凝的，一切凝着的，一切将凝的”这句话是指作者心中那些已经、正在或将要淡忘的美好回忆。
C.同样是描绘岑寂的冰雪世界，第⑧段中画横线的句子与《登泰山记》中“冰雪，无瀑水，无鸟兽音迹”一句的手法相同。
D.第⑧段中“闲闲的意想”一句与《荷塘月色》里“热闹是它们的，我什么也没有”这句话蕴含的情感是相同的。
7.下列对文本艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是()
A.本文以游踪为线索行文，与《登泰山记》一样都用线性结构叙事，而非《荷塘月色》中的圆形结构。
B.第④段中的“银涛万沸”比拟精妙，不仅写出了作者预想中雪地广袤无垠的景象，而且融入了他对陶然亭雪景的憧憬之情。
C.本文熔文言、白话和书面语、口语于一炉，语言典雅而又独具韵味，文质兼美，颇有让人回味之处。
D.作者追忆了往昔赏雪的美好经历，结尾处对“静”与“动”的关系展开议论，这在写景之外给文章增添了哲学思辨的色彩。
8.下车之后，“我”的心情随所见之景而发生变化，请结合文中相关内容简要分析。
9.读书小组要为此文写一则文学短评，请围绕关键词“雪·境·理”写出你的短评思路。
二、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成下面小题。
李白，字太白，兴圣皇帝九世孙。其先隋末以罪徙西域，神龙初，遁还，客巴西。白之生，母梦长庚星，因以命之。十岁通诗书，既长，隐岷山。州举有道①,不应。苏颊为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山，日沉饮，号“竹溪六逸”。天宝初，南入会稽，与吴筠善，筠被召，故白亦至长安。往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也!”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沈香子亭，意有所感，欲得白为乐章；召入，而白已醉，左右以水靧②面，稍解，援笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，摘其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之、汝阳王进、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒八仙人”。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方，尝乘月与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐舟中，旁若无人。安禄山反，转侧宿松、匡庐间，永王磷辟为府僚佐。磷起兵，逃还彭泽。磷败，当诛。初，白游并州，见郭子仪，奇之。子仪尝犯法，白为救免。至是子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。会赦，还寻阳，坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南，道寻阳，释囚辟为参谋未几辞职李阳冰为当涂令白依之。代宗立，以左拾遗召，而白已卒，年六十余。白晚好黄老，度牛渚矶至姑孰，悦谢家青山，欲终焉。及卒，葬东麓。文宗时，诏以白歌诗、裴旻剑舞、张旭草书为“三绝”。
(节选自《新唐书·列传第一百二十七》)
【注】①有道：唐时选举科目之一。②靧 (huì):洗脸。
文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将正确字母写在答题卡横线上。
释A囚B辟为C参谋D未几E辞职F李阳冰为当G涂令H白依之。
11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是()
A.字，指在本名以外所起的表示德行或与本名意义相关的名字。对人称字，以表尊敬。
B.“因以命之”与“我欲因之梦吴越”(《梦游天姥吟留别》)两句中的“因”字含义不同。
C.“与吴筠善”与“曲罢曾教善才服”(《琵琶行》)两句中的“善”字含义不同。
D.“饮徒”中的“徒”,表示“一类人”,与成语“徒有其名”的“徒”字含义相同。
12.下列对文中有关内容的概述，不正确的一项是()
A.李白年轻时就才华出众，益州长史苏颈见到他惊为“天才英特”,认为“少益以学”完全能赶上汉代的司马相如。
B.李白才思敏捷，写文章一气呵成。他醉酒稍醒时，为玄宗撰制乐章，挥笔成文，词章婉转华丽而意精旨切，毫不停留思索。
C.李白为人傲慢，放荡不羁。玄宗喜爱他的才华，多次宴请他。李白侍奉玄宗，经常喝醉酒，并多次让高力士为他脱靴子。
D.安史之乱时李白曾在永王李磷幕下当僚佐，李磷失败李白论罪当斩。李白曾救过郭子仪，这时得郭子仪全力营救，最终免于被斩。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)力士素贵，耻之，摘其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止。
(2)句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。
14.文中评价李白“骜放不自修”,请结合文章列举三处简要说明。
三、古代诗歌阅读
阅读下面两首唐诗，完成各题。
夜上受降城闻笛 【唐】李益
回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
塞上听吹笛 【唐】高适
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。借问梅花何处落 风吹一夜满关山。
15.下列对于这两首诗的解说与赏析，正确的一项是
A.李诗借沙漠雪原、月下秋霜等边地寒气袭人的景物渲染了将士们愁惨凄凉的心境。
B.高诗用“雪净”“月明”等景象营造了一种寒冷萧瑟的气氛，与李诗环境氛围较为相似。
C.高诗第三句将“梅花落”三字拆用，嵌入“何处”二字，意谓：何处吹奏《梅花落》。
D.高诗三四句描绘出了梅花开满关山，花瓣随风飘落，洒满整个关山的奇异景象。
16.这两首边塞诗抒发的情感有何异同 请结合诗歌加以分析。
四、名篇名句默写
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)时光匆匆，转瞬即逝，有时候你都来不及去体会，就是春去秋来，屈原《离骚》中的“___，___”,特别能引起我们的共鸣。
(2)林觉民烈士在《与妻书》中以“司马青衫”的典故表明自己因挚爱妻子而希望天下有情人都成眷属，这个典故源自《琵琶行》中“___________ _____ ”。
(3)在学习交流会上，班主任引用古诗文中的名句“____,____”,以“山”“海”为例说明积累的重要性，要求我们虚心好学，不能自满。
五、语言文字运用
阅读下面的文字，完成下面小题。
说到弄清事实，不要认为这是很容易的工作。我们都看过电影《罗生门》,这部电影是说，在荒僻的地方发生了命案，案发时，有三个人在场，法官就把三个人传来，询问命案发生的经过情形。一问之下，三个人说出来的①大异其趣，每个人都有私心，每个人描述事实经过的时候，都顾到怎样对自己有利。A_,从别人口中所听来的事实未必靠得住。
既然耳闻是虚，B_ 也不尽然。莫拉维亚在他的小说里面，描写一对新婚夫妇吵架，丈夫说结婚那天请酒，咱们桌上坐了十三个人，太不吉利了。太太说，没有那回事!我数过的，只有十二个人。夫妇②莫衷一是，由小吵变成大吵。岳母大人赶来调解，对他们说，那天席上既不是十二个人也不是十三个人，事实上是十四个人——十二个成人外加两个孩子。当新郎计算人数的时候，有个孩子钻到桌子底下去了。当新娘计算人数的时候，两个孩子都钻到桌子底下去了。这个故事提醒我们，即使是我们亲眼看见的事，我们的观察可能不够周密，以致所得到的印象不够正确。C_,因为“我亲眼所见的”,我们容易自负、自信。
我们现在发现了真正的困难，一方面，我们深深知道必须把事实真相弄清楚，另一方面，我们又深深知道，所谓真相大白并不容易。人生太复杂了，许多事情不像当众打太极拳来证明四肢灵便那样简单，弄清事实真相，往往要下许多工夫，用许多方法。
18.下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是()
A.但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
B.穿着厚布单衣的都市闲人，立在桥头树底微叹：“唉，天可真凉了——”
C.我派人到无锡打听过。——不过也许凑巧你会知道。
D.哦，这真是一群强盗!你是萍，——凭，——凭什么打我的儿子
19.文中加点的两处成语使用有误，请写出恰当的成语来改正。
20.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。
21.能否把文中画波浪线的句子改成“从别人口中所听来的事实靠不住” 请简要说明理由。阅读下面的文字，完成下面小题。
在西安交通大学校园，有一条著名的梧桐道。道路两侧的梧桐① ,有双手合抱粗。每到秋天，金黄的树叶簌簌飘落，成为校园的一道美丽风景。
这些大树并非本就根植于此。它们是67年前交通大学由上海迁至西安时从南方运来，再由交大人一棵棵亲手种下的。半个多世纪过去，当年的小树苗已长成参天大树，它们默默见证了交大西迁这段② 的历史。
时间回到1955年，我国第一个五年计划的第三年，新中国工业建设③ 。这一年4月，出于工业建设和国家安全的考虑，党中央、国务院做出了交通大学西迁西安的决定。
一呼而百者应。1956年，数千名从繁华的大上海奔赴艰苦的大西北的交大师生员工与家属为了响应党和国家的号召义无反顾地坐上了西行列车并满腔热情地投身于西部的开发建设。
67年来，西迁人付出了什么,又收获了哪些 一代代西迁人筚路蓝缕，在麦田上建立起科教重地；一代代西迁人薪火相传，为西部经济振兴做出了重大贡献；一代代西迁人无私奉献，铸就了“西迁精神”。
22.请在文中横线处填入恰当的成语。
23.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
24.文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
六、作文
25.阅读下面材料，按照要求作文。
最近，“小镇做题家”再度成为网络热词。“小镇做题家”是指因为出身于农村或小城镇，所以只能不断地学习、刷题、考试，通过高考进入一流高校，以此实现某种程度上的“鲤鱼跃龙门”,但缺乏一定视野和社会资源的青年学子。
“小镇做题家”本是年轻人的自我调侃：出身小镇，做题改命，却成为一些人嘲讽与挖苦的新名头，被异化成“没有能力，空会做题，书呆子式，无法适应社会”的年轻人，从而引发了大众的愤怒与批判。
对“小镇做题家”的嘲讽引发了大众的质疑，那么同学们对于“小镇做题家”这一现象有着怎样的解读 请结合自己的学习、生活经验和对社会、时代的理解，写一篇议论文。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
