广东省中山市人教版2015-2016学年度初中生物八年级上册同步课件 第五单元 第1章 第七节 哺乳动物(共28张PPT)

文档属性

名称 广东省中山市人教版2015-2016学年度初中生物八年级上册同步课件 第五单元 第1章 第七节 哺乳动物(共28张PPT)
格式 zip
文件大小 7.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2015-12-22 09:23:31

图片预览

文档简介

课件28张PPT。哺乳动物是最高等的脊椎动物体型庞大的哺乳动物---象鼯鼠也称飞鼠:会“飞”的哺乳动物海洋里生活的哺乳动物----鲸 草原上纵情驰骋的野马,原野上怡然漫步的非洲象,森林里攀援自如的猕猴,海洋中一跃激起千重浪的鲸,挖洞的鼹鼠,飞翔的蝙蝠……这些都是哺乳动物( mammal)。它们形态各异,生活环境差别很大,为什么都属于哺乳动物呢?
为什么哺乳动物可以适应各种各样的环境呢?哺乳动物的主要特征①:体表被毛---恒温动物哺乳动物的主要特征②:胎生哺乳 哺乳动物的主要特征②:
哺乳动物的生殖方式与其他动物不同:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫作胎生。雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长。胎生、哺乳提高了后代的成活率。 与鸟用喙啄取食物不同的是,哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物。它们的牙齿有什么特点呢? 观察上图,比较兔、狼的牙齿。
讨 论
●兔和狼的牙齿有什么共同特点?
●兔和狼的牙齿有什么不同?这与它们的生活习性有什么关系?
●牙齿的分化对摄食和消化有什么意义?兔是植食性食性不同狼是肉食性 哺乳动物的主要特征③:牙齿分化
通过上面的活动可以发现,哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。牙齿分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力左心房左心室右心房右心室 心脏分四腔,动静脉血分开,血液输送氧气的能力强,提供足够能量。哺乳动物的主要特征④:心脏分四腔哺乳动物的主要特征⑤:大脑发达 另外,哺乳动物还具有高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应 哺乳动物的主要特征是:体表被毛;胎生,哺乳;牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 哺乳动物与人类的生活息息相关。想一想,哺乳动物有哪些重要用途?
家畜是由野生动物驯养而来的,是人类食物中动物蛋白的重要来源。野生动物在维持生态系统的稳定中起着重要的作用,然而有些哺乳动物由于其皮毛特有的经济价值,成为人们猎取的对象,疯狂的捕猎导致野生种类数量锐减,有的已濒临灭绝。现在,人们选择了人工驯化、养殖的方法,如养殖貂、貉、狐等。
哺乳动物的用途还有很多。例如,导盲犬、警犬、军马等是人类得力的助手。 人类的生活有时候也会受到哺乳动物的困扰。例如,鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病。对这些动物进行合理防控是必要的,但是,怎样才能做到合理防控,仍然是需要探索的课题。综合和概括
动物的种类如此之多,它们有没有什么共同的特征呢?综合前面学过的内容,看看下面的概括是否全面、准确。
动物不能像植物那样自己制造有机物,必须靠吃现成的有机物生活。有的动物以植物为食,有的动物以其他动物为食,有的动物既吃植物又吃其他动物。
动物要维持生存,既要善于发现和获取食物,又要避免被其他动物捕食。发现食物或敌害要靠神经系统(包括感觉器官),获取食物或防御敌害离不开运动。绝大多数动物都能自由运动。
对以上概括,你有什么修改或补充吗?综合和概括:脊椎动物主要类群的特征比较水生水陆
两栖陆生陆生陆生鳞片裸露
粘液鳞片
甲羽毛毛鳍四肢四肢翼四肢鳃肺和
皮肤肺肺和
气囊肺一心房
一心室二心房
一心室二心房
一心室
(有不完
全隔膜)二心房
二心室二心房
二心室体外受精
卵生体外受精
卵生体内受精
卵生有壳体内受精
卵生有壳体内受精
胎生哺乳变温变温变温恒温恒温1.下列动物中,不属于恒温动物的是:( )
A.猎豹; B.响尾蛇;
C.企鹅; D.大猩猩。
2.下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是:( )
A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代;
B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件;
C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率;
D.胎生提高了哺乳动物的产仔率。BD 3.“鲸”,人们俗称“鲸鱼”。为什么说“鲸”是哺乳动物,而不是鱼?
4.我国洞庭湖区曾爆发过一场触目惊心的“人鼠大战”.想一想,鼠害成灾的原因有哪些?人类应该怎样将有害动物的数量控制在合理水平?