14.2 《变形记(节选)》课件(共33张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

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名称 14.2 《变形记(节选)》课件(共33张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文必修下册
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-06-30 22:54:06

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(共33张PPT)


记(节选)



兴趣导入
中国古典文学中有很多看似美好而实则悲惨的“化身”故事,比如女娃化身为精卫,望帝化身为杜鹃,梁祝化身为蝴蝶,成名的儿子化身为蟋蟀......这些化身很大程度上来自后人对美好被毁灭的不接受,便借助神话的方式为其添加一个相对美好的结尾。西方现代主义文学作品中也有塑造“化身”故事,相较于中国的化身故事有什么不同呢 今天我们一起走进卡夫卡的《变形记》。
学习目标
1.了解作者的生平及创作风格。
2.梳理小说结构,多角度分析人物形象的方法。
3.认识小说所揭示的西方现代社会的特征,思考人的生存问题;了解资本主义社会对人性的扭曲,理解人物的心理变形。
知人论世,走近作者
一、作者简介
卡夫卡(1883-1924),奥地利小说家,现代派文学的鼻祖,现代派文学的主要奠基人之一。
父亲是一位白手起家的犹太商人,性格暴躁,精力充沛。卡夫卡自幼体弱多病,爱好文学,无法达到父亲对他的期望。迫于父命攻读法律,取得法学博士学位。后在业余工伤事故保险所任职直至病退,曾三次订婚,又三次退婚,终生未娶,1924年死于肺痨。享年41岁。
卡夫卡开创了现代主义之一的象征手法,代表作:《审判》《城堡》《变形记》。
一、作者简介
卡夫卡的作品文笔明净而想象奇特,常用寓言体。寓意丰富而晦涩。
他描写的都是生活在下层的小人物,他们在这充满矛盾、扭曲变形的世界里惶恐、不安、孤独、迷惘,遭受压迫而不敢反抗,也无力反抗。
卡夫卡被许多20世纪文学流派追奉为先驱。有一个词语,即卡夫卡式的,就是用来描述生活中像卡夫卡作品里那样离奇的现象。
二、背景介绍
1914年至1918年的第一次世界大战,使许多资本主义国家经济萧条,社会动荡,人民生活在水深火热之中。黑暗的现实,痛苦的生活,使得人们对资本主义社会失去信心,一方面寻求出路,锐意改革,一方面又陷于孤独、颓废、绝望之中。19世纪末至20世纪初,一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的、荒诞的,他们著书立说,批判资本主义的人际关系,批判摧残人性的社会制度。第一次世界大战前后和第二次世界大战前后,现代主义文学应运而生。
三、知识拓展
现代派文学是19世纪80年代出现的、20世纪20年代至70年代在欧美繁荣的、遍及全球的众多文学流派的总称。它包括表现主义、意识流小说、荒诞派戏剧、魔幻现实主义等流派。
现代派文学不主张用作品去再现生活,而是提倡从人的心理感受出发,表现生活对人的压抑和扭曲。主要用象征性、荒诞性、意识流去表现荒诞的世界里异化的人的危机意识;在现代主义文学作品中,人物往往是变形的,故事往往是荒诞的,主题往往是绝望的。
四、小说概要
《变形记》完成于1912年,发表于1915年,小说分三部分。课本节选的是第一部分。
第一部分写格里高尔发现自己变成“巨大的甲虫”,惊慌而又忧郁。他的父亲发现后大怒,把他赶回卧室。(揭示社会生活对人的异化)
第三部分写为了生存,家人只得打工挣钱,并且越来越忍受不了格里高尔这个负担。终于,妹妹提出把哥哥赶走的意见。格里高尔又痛又饿,陷入绝望,最后带着对家人的无限爱意死去。他的父亲、母亲、妹妹开始过着自己养活自己的新生活。(揭露亲情淡薄,人性扭曲)
第二部分写格里高尔变了,习惯了甲虫的生活习性,却保留着人的意识。他失业了,仍旧关心怎样还清父母的债务、送妹妹上音乐学院等事情。可是,数月后他成了全家的累赘。父亲、母亲、妹妹改变了对他的态度。(表现人对自己的命运的无能为力,失去自我就会陷入绝境)
初读课文,整体感知
1.读完文章后,请你说说文章讲了一个什么故事?
讲述了小职员格里高尔突然变成一只连家人都厌恶的大甲虫的荒诞故事。
【初读课文】
一个“社畜”变甲虫
【初读课文】
3.与传统小说相比,本文的情节处理有什么不同的地方
①情节荒诞:人一夜之间变虫。②情节淡化:几乎找不到具体情节,有的只是大段心理描写以及一些琐屑的细节。
2.请说说自己对这篇文章感触最深的一点是什么?
荒诞、可笑、奇怪、难以置信。
【整体感知】
请同学们快速浏览课文,理清小说情节,尝试给同桌复述故事情节(开端、发展、高潮、结局),思考贯穿本文的两条线索是什么?
开端 1~6 醒来身变甲虫
发展 7~23 父母敲门提醒、历尽艰难起床、公司协理来家、请求协理理解、浑身解数开门
高潮 24~28 吓坏父母双亲、吓跑公司协理
结局 29 父母驱赶回房
变成甲虫
成为累赘
绝望而死
惊慌愤怒
逐渐憎恨
把他弄走
小说情节线索
格里高尔变形
家里亲人态度
研读课文,深入分析
思考:1.格里高尔变成甲虫后,他的行为和生活上表现出哪些“甲虫式”特征?
①丑陋:他躺着,感到脊背坚硬,犹如铁甲。……自己的肚子高高隆起,棕色, 并被分成许多弧形硬片,被子很难盖得住,很快就会全都滑落下来。他那许多与他原来的身躯相比细得可怜的腿脚,无可奈何地在眼前舞动着。——1
②笨拙:他本来可以利用胳膊和手坐起来,但现在取代它们的是许多条小细 腿。它们不停地做着许多动作,控制不住。——9
他还从未看见过、也想象不出现在的下半身成了什么样子,只觉得它笨重得很难挪动。它只能十分缓慢地移动——10
他俩只要把胳膊伸进他隆起的脊背下面,这样把他从床上慢慢撬起来——14
③脆弱:……一种棕色的液体从嘴巴里流了出来 —— 23
身上的那一侧擦得满是伤痕,在洁白的门上留下难看的斑痕。 ——29
格里高尔猛地远远弹进了他的房间里,顿时满身鲜血淋漓。 —— 29
④失语: ……掺和着一种来自下面的、无法抑制的痛苦的叽叽喳喳声,使得他的话只是一开始还听得清楚,后面的话音就被破坏得不知所云——7
“您二位听懂他哪怕一句话了吗?”协理问父母 ——21
思考:2.格里高尔变成甲虫后的特征反映出格里高尔什么样的生存状态?
格里高尔生存状态
自我封闭,人际关系隔膜
不堪生活重负
难以主宰、把握自己命运
无法与外界沟通、交流、封闭孤独
【总结】甲虫没有自由行动的能力,行动极其不便,不能支配自己,与能自由活动的人类差别极大。
甲虫特点
甲—坚硬
身躯大、足多细
行动困难
虫声听不明白
...........
思考:3.格里高尔变成甲虫之后,他的内心是怎样的?反映出他是一个怎样的人?
第二段 “我发生什么事啦?”
第四段 “多么艰辛的职业”
第五段 “这么早就起床” “我一定会办理这件事,那时就会一帆风顺”
第六段 连用五个疑问句——一会儿问,一会儿又否定
并不十分惊异,比较平淡
奔波劳累,饮食低劣,
孤独
谨小慎微,不敢反抗
积极乐观,对生活充满希望
挣扎起床去赶火车,心急如焚
格里高尔虽然成了甲虫,但作为人的思想感情还在。他为不能按时上班而着急,他为老板要炒他的“鱿鱼”而焦虑,他为父亲暗暗地存了一笔钱而欣慰,他为妹妹明年上音乐学院的事而筹划,他为今后一家人的生计而忧心……他工作认真、努力;他对家庭负责、担当;他对亲情渴望、忍耐;他对自己却麻木、压抑。他善良、忠厚、富有责任感,同时渴望得到别人的理解和接受,是一个善良、勤劳、正直、有责任心的小人物。
思考:4.格里高尔变成甲虫后,人们反应如何?看出人们对变形后的他持怎样的态度?
协理
①“啊”的一声惊呼——那声音听起来就像大风呼啸似的——随即看见协理本人就在门边最近的地方,一只手紧紧捂住他张开的嘴巴,一步步向后退去,彷佛有一股看不见的、均匀地向前推进的力量在驱赶着他。
②他耸着肩,嘴巴张得大大的,扭过头来,将双眼朝向格里高尔。在格里高尔讲话时,他片刻也没有停留,而是一边瞧着格里高尔,一边向门口挪动,仿佛有一道禁令让他离开房间似的。
③一个大步跨了好几个梯级,只听得”呼“的一声便消失不见了。可他那声惊呼还在整个楼梯间回响。
生动形象地描写了协理发现格里高尔化虫并逃跑的过程,表现了以协理先生为代表的社会,对丧失了劳动能力、毫无利用价值的格里高尔的遗弃,体现了社会的冷漠。
对现实的难以接受,只有害怕,毫无关心。
母亲
①先是合着双手看着父亲,而后朝格里高尔走了两步,随即倒了下去。
②他由于动作不便而摇晃着躺在他母亲的对面时,离他很近而正陷入沉思的母亲突然跳了起来,双臂前伸,十指岔开,大喊……没命地往后逃离。
③母亲看到这情景又一次尖叫起来,起身往回跑,和正朝她赶来的父亲撞了个满怀。
一系列的动作描写,表现出父亲对格里高尔已毫无耐心,只有厌恶;“啾啾声”说明父亲已经不把他当成人看,一个冷血无情、野蛮强横的父亲的形象跃然纸上。
父亲
①父亲握起拳头,露出一脸敌意好像他要把格里高尔推回到他的房间里去似的。
②父亲像一头发狂的野兽似的发出啾啾声,毫不留情地逼着格里高尔回房间里去。
③他大喊大叫地催促着格里高尔往前走,……父亲从后面给了他真正解救性的猛力一推,格里高尔猛地远远弹进了他的房间里,顿时满身鲜血淋漓。父亲顺手用手杖一钩,关上了门。
是什么原因使格里高尔失去了人的本质,异化为非人。
①个人原因
我选了个多么艰辛的职业啊!成天都在奔波。在外面出差为业务操的心比坐在自己的店里做生意大多了。加上旅行的种种烦恼,为每次换车操心,饮食又差又不规律,打交道的人不断变换,没有一个保持长久来往,从来建立不起真正的友情。这一切都见鬼去吧!(第4段)
格里高尔的职业是旅行推销员
工作辛苦
饮食低劣
人情淡漠
内心烦恼
【深入分析】
把人弄得傻不愣登。人哪能少得了睡眠。别的推销员活得就像后宫里的娘娘(第5段)
他是老板的奴才,没有脊梁骨,也没有头脑。说他请病假如何?但这会使他十分犯难,因为格里高尔在职五年,一次也没有病……因为在医生看来,世界上就有那种完全健康而厌恶工作的人。(第6段)
我原以为您是一个安分的、明达事理的人,而现在您好像突然变得要由着性子耍态度了。今天清晨,老板向我暗示了您误工的某种可能的解释……您在公司里的地位并不是最靠得住的。(第18段)
②社会原因
受老板的气,遭压榨、遭猜忌、遭歧视等。
社会环境的严酷和劳动本身的机械、繁重。
③家庭原因
为父母还债的心理压力
假如我不考虑我父母的态度,我早就辞职了,那样我就会走到我的老板面前,把我的所有想法都一股脑儿倒出来,他不从高高的桌子上掉下来才怪……等我攒够了钱,还清父母欠他的债——大概还得五六年——我一定办理这件事。(第5段)
格里高尔不能支配、主宰自己的生活,他潜意识里想要逃避这复杂的社会,复杂的人和事。这是他变成甲虫的主观的、内在的原因。
本文有哪些层面的异化?
1. 格里高尔的身体异化,人变成甲虫,本性也变了,从挣钱还清父债、争取独立自由变为安于甲虫生活的自轻自贱;
2. 以父母为代表的亲人亲情异化,亲情变成仇情,善良变成冷酷。
小说正是通过表现人的异化来反映资本主义制度摧残人性的社会本质。
从这些异化,揭示了现代人怎样的生存困境?
①人在现代社会激烈的生存竞争压力下,渐渐丧失了自我,以至无法把握自己的命运,无法主宰自己的生活,人异化成了非人的问题。
②人与人之间日趋冷漠,乃至走向冷酷的问题。
审美鉴赏,回顾总结
鉴赏1.《变形记》这篇小说勾画人物内心世界,进行心理描写的手段有哪些
【明确】小说用内心独白、回忆、联想、幻想等手法表现人物的心理活动。格里高尔不断地回忆、联想过去和今后的事情,不时由于恐惧焦虑、痛苦绝望而产生幻想、幻觉,并且在自由联想中经常出现时空倒错、逻辑混乱、思维跳跃等,具有一定的意识流特征。
【明确】在作品中,卡夫卡的叙述语调平静得近乎冷漠。人变成甲虫,本来是一个凄惨而又令人触目惊心的故事。但作者以不动声色、不动感情、不加议论的平静笔调写出,给人一种似乎司空见惯、习以为常的感觉,这不禁更加令人警醒:当可怕变成平常时,平常就成为更加可怕的事实。由此激发读者去思索人的生存现状以及改变这现状的问题。
鉴赏2.《变形记》中作者的叙述语调有何独特之处 这样叙述有何妙处
鉴赏3.请问《变形记》用的是一种什么样的表现手法 这一表现手法的好处是什么
【明确】(1)《变形记》用的是寓真实于荒诞的隐喻手法。
  (2)与传统的现实主义写实手法相比,其好处在于,它使读者在看到格里高尔由人变成甲虫的故事后,产生一种惊异心理,会受到深深的震撼,使自己深入思考,从而更加深刻地、强烈地感受到现代人的生存困境。
【课堂小结】
卡夫卡以自己独特的艺术笔调,用象征、细节描写等手法对“人变成甲虫事件”进行艺术再造,使作品呈现出荒诞、不可思议的基调。
《变形记》中格里高尔的遭遇即是在那个物质极其丰裕、人情却淡薄如纱的时代里处于底层的小人物命运的象征。小说以主人公变为甲虫这一荒诞故事反映了世人唯利是图、对金钱顶礼膜拜、对真情人性不屑一顾,最终被社会挤压变形的现实,反映了资本主义制度下真实的社会生活。