第9课 两宋的政治和军事 同步练习（含解析） --2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要上册

两宋的政治和军事
一、选择题
1．[2023·湖南长沙高一测试]宋高宗与金签订绍兴和议，宋金以东起淮河，西至大散关一线为界，以向金纳贡称臣为代价，换回了东南半壁江山的统治权的稳固。从此以后(　　)
A．宋金呈南北对峙状态
B．南宋政权被契丹所灭
C．女真族金朝入主中原
D．夺取燕云十六州失败
2．《文献通考》记载：王安石改革后的熙宁十年(1077年)，国家农业税收剧增到五千二百多万石(贯、匹、斤等)，即使与治平时相比也增长了三倍以上。中央积蓄的钱粟，“数十百巨万”，作为户部的经费，“可以支二十年之用”。这说明王安石变法(　　)
A．使北宋的经济实力大幅增强
B．使北宋彻底摆脱了财政危机
C．一定程度上扭转了积弱局面
D．解决了北宋存在的内部危机
3．[2023·福建龙岩一中学业考试]宋仁宗说：“州郡设通判，本与知州同判一郡之事，知州有不法者，得举奏之。”知州总理一州兵民之政，却不专财政；通判同理州政和各种经济专职，却不专军务。朝廷设立通判制度(　　)
A．完善了司法制度B．形成了“三衙”分权
C．分化了地方事权D．体现了重文轻武
4．北宋前期，中枢机构形成了“中书主民、枢密院主兵、三司主财”的局面。这说明，当时北宋(　　)
A．加强了君主专制
B．完善了地方行政制度
C．削弱了中央集权
D．铲除了地方割据势力
5．下图反映了北宋时期禁军人数和军队总人数的变化。这些变化给北宋带来的影响是(　　)
A．拓展了对外贸易的范围
B．加速了各阶层人才流动
C．改变了崇文抑武的观念
D．加重了国家的财政负担
6．宋朝“取士不问家世”，大批出身平民家庭的士人进入政坛，不少人官居高位，给政治增添了活力。这是由于(　　)
A．科举制的发展B．门阀政治消失
C．地方割据的结束D．中央集权加强
7．宋朝初期，规定州郡长官由文官担任，差遣中央官员到各地担任转运使(主管财政兼监察地方官吏)、提点刑狱公事(主管司法兼监察)、安抚使(主管军事)等官职。这些变革旨在(　　)
A．削弱相权威胁 B．防止地方割据
C．应对北方隐患 D．整顿地方吏治
8．北宋建立后，将地方精兵编为禁军，拱卫京师，还实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。这一制度(　　)
A．提升了边境防御能力 B．提高了文官和士人地位
C．加剧了社会贫富分化 D．加重了政府的财政负担
9.岳飞在《满江红》中写道：“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？”其中“靖康耻”是指(　　)
A．辽宋订立“澶渊之盟”
B．金军掳走宋徽宗、宋钦宗，北宋灭亡
C．宋高宗解除岳飞兵权
D．宋金议和，南宋向金称臣
10．宋太宗曾说：“国家若无外忧，必有内患。外忧不过边事，皆可预防。惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。帝王用心，常须谨此。”宋太宗有此“用心”主要是因为(　　)
A．唐中叶至五代政局给宋太宗的启示
B．宋太宗夺取帝位的方式
C．安史之乱给宋太宗的经验教训
D．辽与西夏严重威胁北宋统治
11．下表显示了对宋朝王安石的不同评价，据此得出的认识，正确的是(　　)
人物 评价
司马光 文章节义过人处甚多，但性不晓事而喜遂非，致忠直疏远，谗佞辐辏，败坏百度，以至于此
梁启超 若乃于三代下求完人，惟公庶足以当之矣
列宁 王安石是中国11世纪时的改革家，实行土地国有未成
A．对人物的评价受制于特定历史条件
B．同时代人因有直观感受评价更加准确
C．后人因掌握丰富资料评价较为全面
D．外国人因文化背景不同评价更为客观
12．对以下大事年表解读正确的是(　　)
时 间 960 年 1005 年 1038 年 1044 年 1125 年 1127 年 1140 年 1141 年
史 实 北宋 建立 宋辽订 立澶渊 之盟 西夏 建立 宋夏 达成 和议 金灭 辽 金灭 北宋 南宋取 得郾城 大捷 南宋与 金签订 和约
A．各民族政权始终处于战争状态 B．北宋政权存在不超过一百年
C．辽与南宋维持相对和平的局面 D．各民族政权并立与力量消长
二、非选择题
13．[2023·北京市丰台区期末考试]辽、西夏、金的制度建设(14分)
材料
辽 西夏 金
辽代官职，分北、南两院，北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，其得宜矣。 重熙五年(1036年)，辽兴宗亲临礼部贡院试进士。 其官分文武班，曰中书，曰枢密，曰三司，曰御史台。 保留了原有蕃官体系，如宁令(大王)等官职。 人庆四年(1147年)，复设童子科，于是取士日甚。 女真初起，其部长曰孛堇，行兵则称曰猛安、谋克，从其多寡以为号。 金太祖定燕(今北京)，学习辽南北面官制度。 金承辽后，进士科目兼采唐宋之法而增损之。
——据《辽史》《宋史·夏国传》《金史》制作
(1)比较辽、西夏、金制度的相同之处。(4分)
(2)依据材料并结合所学，从民族政权并立与民族交融角度，谈谈你的认识。(10分)
两宋的政治和军事
一、选择题
1．[2023·湖南长沙高一测试]宋高宗与金签订绍兴和议，宋金以东起淮河，西至大散关一线为界，以向金纳贡称臣为代价，换回了东南半壁江山的统治权的稳固。从此以后(　　)
A．宋金呈南北对峙状态
B．南宋政权被契丹所灭
C．女真族金朝入主中原
D．夺取燕云十六州失败
解析：绍兴和议确定了宋金之间政治上的不平等关系，结束了长达10余年的战争状态，形成了南北对峙的局面，故选A项；南宋政权被蒙古族建立的元朝消灭，排除B项；C、D两项均出现在绍兴和议之前，排除。
2．《文献通考》记载：王安石改革后的熙宁十年(1077年)，国家农业税收剧增到五千二百多万石(贯、匹、斤等)，即使与治平时相比也增长了三倍以上。中央积蓄的钱粟，“数十百巨万”，作为户部的经费，“可以支二十年之用”。这说明王安石变法(　　)
A．使北宋的经济实力大幅增强
B．使北宋彻底摆脱了财政危机
C．一定程度上扭转了积弱局面
D．解决了北宋存在的内部危机
解析：本题考查王安石变法的影响。材料“国家农业税收剧增到五千二百多万石(贯、匹、斤等)，即使与治平时相比也增长了三倍以上”“可以支二十年之用”体现的是王安石变法增加了北宋的财政收入，反映北宋经济实力大幅增强，故选A项；王安石变法并未使北宋彻底摆脱财政危机，排除B项；北宋财政收入增加，有利于改善积贫局面，而不能直接提高北宋军队战斗力，排除C项；D项说法过于绝对，排除。
3．[2023·福建龙岩一中学业考试]宋仁宗说：“州郡设通判，本与知州同判一郡之事，知州有不法者，得举奏之。”知州总理一州兵民之政，却不专财政；通判同理州政和各种经济专职，却不专军务。朝廷设立通判制度(　　)
A．完善了司法制度B．形成了“三衙”分权
C．分化了地方事权D．体现了重文轻武
解析：通判与知州同治一郡之事，又监督地方知州行政，二者权限有明确划分，C项正确；通判主管地方监察，A项错误；B项指的是中央机构权力分化，与材料不符，排除；重文轻武在地方上主要表现为重用文官知州削弱武将的权力，材料内容未体现重文轻武，D项错误。
4．北宋前期，中枢机构形成了“中书主民、枢密院主兵、三司主财”的局面。这说明，当时北宋(　　)
A．加强了君主专制
B．完善了地方行政制度
C．削弱了中央集权
D．铲除了地方割据势力
解析：材料反映中枢机构细化分工，分化事权，有利于加强君主专制，故选A项；据“中枢机构形成了……”可知是中央机构而非地方行政，排除B项；据中枢机构可知其是中央官制，而非地方管理制度，无法削弱中央集权，排除C、D两项。
5．下图反映了北宋时期禁军人数和军队总人数的变化。这些变化给北宋带来的影响是(　　)
A．拓展了对外贸易的范围
B．加速了各阶层人才流动
C．改变了崇文抑武的观念
D．加重了国家的财政负担
解析：据材料可知，从太祖开宝年间到仁宗庆历年间，禁军人数和军队总数不断增加，这导致军费直线上升，加重了国家的财政负担，故选D项；军队数量的增加与拓展对外贸易的范围无关，排除A项；由材料不能得出“各阶层人才流动”的结论，排除B项；崇文抑武指尊崇文官，抑制武将，与材料现象无关，排除C项。
6．宋朝“取士不问家世”，大批出身平民家庭的士人进入政坛，不少人官居高位，给政治增添了活力。这是由于(　　)
A．科举制的发展B．门阀政治消失
C．地方割据的结束D．中央集权加强
解析：根据所学可知，科举制以科考的成绩作为选官的标准，不问学子的出身与家世，使大批出身平民家庭的士人得以进入政坛，故A项正确；B、C、D三项与“大批出身平民家庭的士人进入政坛”这一现象没有直接关系，排除。
7．宋朝初期，规定州郡长官由文官担任，差遣中央官员到各地担任转运使(主管财政兼监察地方官吏)、提点刑狱公事(主管司法兼监察)、安抚使(主管军事)等官职。这些变革旨在(　　)
A．削弱相权威胁 B．防止地方割据
C．应对北方隐患 D．整顿地方吏治
【解析】根据材料可知，宋初派文官担任地方州郡长官，又从中央差遣官员管理地方的财政、监察、司法、军事等事务，进一步削弱地方官员的权力，其目的是防止地方权力过大，改变五代以来藩镇割据局面，故选B项。
8．北宋建立后，将地方精兵编为禁军，拱卫京师，还实行募兵制，兵士待遇较为优厚，应募者以此养家糊口，兵员最多时达120多万人。这一制度(　　)
A．提升了边境防御能力 B．提高了文官和士人地位
C．加剧了社会贫富分化 D．加重了政府的财政负担
【解析】根据材料并结合所学知识可知，北宋实行募兵制，军队不断扩编，而且兵士待遇较为优厚，这对于政府来说是不小的财政负担，故D项正确；A项与史实不符，B、C两项与材料无关，排除。
9.岳飞在《满江红》中写道：“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？”其中“靖康耻”是指(　　)
A．辽宋订立“澶渊之盟”
B．金军掳走宋徽宗、宋钦宗，北宋灭亡
C．宋高宗解除岳飞兵权
D．宋金议和，南宋向金称臣
【解析】“靖康”是北宋宋钦宗的年号，1127年，金军南下攻破北宋都城东京，掳走宋徽宗、宋钦宗，北宋灭亡，故选B项。
10．宋太宗曾说：“国家若无外忧，必有内患。外忧不过边事，皆可预防。惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。帝王用心，常须谨此。”宋太宗有此“用心”主要是因为(　　)
A．唐中叶至五代政局给宋太宗的启示
B．宋太宗夺取帝位的方式
C．安史之乱给宋太宗的经验教训
D．辽与西夏严重威胁北宋统治
【解析】解答本题要注意两点：一是要注意材料中的关键词“内患”，理解其内涵；二是要注意联系时代背景理解其原因。唐中叶至五代藩镇割据、政局动荡的历史教训，使宋太宗有此“用心”，故A项正确；B项中的宋太宗应为宋太祖，且不是主要原因；C项是以偏概全；D项与“内患”无关。
11．下表显示了对宋朝王安石的不同评价，据此得出的认识，正确的是(　　)
人物 评价
司马光 文章节义过人处甚多，但性不晓事而喜遂非，致忠直疏远，谗佞辐辏，败坏百度，以至于此
梁启超 若乃于三代下求完人，惟公庶足以当之矣
列宁 王安石是中国11世纪时的改革家，实行土地国有未成
A．对人物的评价受制于特定历史条件
B．同时代人因有直观感受评价更加准确
C．后人因掌握丰富资料评价较为全面
D．外国人因文化背景不同评价更为客观
【解析】结合材料中司马光、梁启超和列宁对王安石的评价可知，材料中的人物因其所处的时代不同，对王安石的评价也不同，故A项正确；直观感受评价带有较多主观性，故B项错误；后人掌握的资料丰富，但认识仍有局限性，故C项错误；外国人因文化背景不同，其评价不一定客观准确，故D项错误。
12．对以下大事年表解读正确的是(　　)
时 间 960 年 1005 年 1038 年 1044 年 1125 年 1127 年 1140 年 1141 年
史 实 北宋 建立 宋辽订 立澶渊 之盟 西夏 建立 宋夏 达成 和议 金灭 辽 金灭 北宋 南宋取 得郾城 大捷 南宋与 金签订 和约
A．各民族政权始终处于战争状态 B．北宋政权存在不超过一百年
C．辽与南宋维持相对和平的局面 D．各民族政权并立与力量消长
【解析】通过表格可以看出各政权之间既有战争又有和平，各个政权的力量也出现了不同的变化，故D项正确。
二、非选择题
13．[2023·北京市丰台区期末考试]辽、西夏、金的制度建设(14分)
材料
辽 西夏 金
辽代官职，分北、南两院，北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，其得宜矣。 重熙五年(1036年)，辽兴宗亲临礼部贡院试进士。 其官分文武班，曰中书，曰枢密，曰三司，曰御史台。 保留了原有蕃官体系，如宁令(大王)等官职。 人庆四年(1147年)，复设童子科，于是取士日甚。 女真初起，其部长曰孛堇，行兵则称曰猛安、谋克，从其多寡以为号。 金太祖定燕(今北京)，学习辽南北面官制度。 金承辽后，进士科目兼采唐宋之法而增损之。
——据《辽史》《宋史·夏国传》《金史》制作
(1)比较辽、西夏、金制度的相同之处。(4分)
(2)依据材料并结合所学，从民族政权并立与民族交融角度，谈谈你的认识。(10分)
解析：第(1)问，据材料“辽兴宗亲临礼部贡院试进士”“西夏其官分文武班，曰中书，曰枢密，曰三司，曰御史台”“金承辽后，进士科目兼采唐宋之法而增损之”可见辽、西夏、金都有吸收汉人王朝的科举制等政治制度；据材料“辽代因俗而治”“西夏保留了原有蕃官体系”可知辽、西夏、金又保留了原有的民族特色。由此得出三者制度的相同之处是吸收汉人王朝先进政治制度，又保留本民族特色，因俗而治。第(2)问，依据材料并结合所学，从民族政权并立的角度来看，辽、西夏、金崛起之后与宋朝之间发生了战争或冲突，不利于全国统一；从民族交融的角度来看，辽、西夏、金又积极吸收汉人先进文化，并同宋朝通过议和维持了长期相对和平局面，加强了民族融合，有利于缓和民族矛盾，也巩固了自身的统治。
答案：(1)相同：吸收汉人王朝先进政治制度，又保留本民族特色，因俗而治。(4分)
(2)从民族政权并立的角度来看，辽、西夏、金崛起之后与宋朝之间发生了战争或冲突，不利于全国统一；从民族交融的角度来看，辽、西夏、金又积极吸收汉人先进文化，并同宋朝通过议和维持了长期相对和平局面，加强了民族融合，有利于缓和民族矛盾，也巩固了自身的统治。(10分)