二年级上册数学苏教版认识平行四边形课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第二单元 平行四边形的初步认识
第2课时 认识平行四边形
1.通过观察、比较等方法，初步认识平行四边形，初步感知平行四边形的特征。
2.参与对图形的围、拼、折等实践活动，体会图形的变换。
3.在学习活动中培养交往、合作意识。
读一读，明确目标，学习更有效哦~~
在我们生活中经常会看到这样一些图形：
请仔细观察上面画的篱笆、盆景、升降机、防盗门，这些物体上的图形。
这一节课我们就来研究这一类四边形的特征。
1
讲授新课
你能用两块完全一样的三角尺拼出这样的四边形吗？
像这样的四边形是平行四边形。
把平行四边形涂上颜色。
课堂练习
在钉板上围出两个不同的平行四边形。
你能在下面的图形中找到平行四边形吗？ 画一画。
你能用 6 根同样长的小棒摆出平行四边形吗？
用 8 根同样长的小棒能摆出平行四边形吗？
或者
照样子用 4 根木条钉一个长方形框， 再拉一拉，你有什么发现？
我发现：长方形可以变成平行四边形，平行四边形具有容易变形的特点，具有不稳定性。
把一张平行四边形纸剪成两部分，再拼成一个长方形。你是怎样剪拼的？在小组里交流。
第一种方法：
拓展练习
把一张平行四边形纸剪成两部分，再拼成一个长方形。你是怎样剪拼的？在小组里交流。
第二种方法：
在表格里填写图形的序号。
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
长方形 正方形 平行四边形
③④
⑦
②⑤⑧
数一数，下面图形中有多少个平行四边形。
( )
( )
4
9
下边的图形是平行四边形吗？怎样改才能成为平行四边形？
课堂总结
魔
法
记
忆
平 行 四 边 形
平行四边形，很特殊；
对边相等，要记住；
易变性，不稳定；
生活中，易遇见。
1
课堂总结
2
平行四边形是特殊的四边形，它是由两个完全一样的三角形拼成的。
长方形和平行四边形通过拉动，是可以互相变化的。
三角形具有稳定性。
谢 谢！