人教版四年级上册数学第三单元 《线段、直线、射线和角》课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
3 角的度量
3.1 线段、直线、射线和角
重点：掌握线段、直线、射线的区别与联系，理解角的含义。
难点：初步建立“无限”概念。
1.认识线段、直线、射线和角。并掌握三种线之间的联系和区别。
2.增强自己的观察、操作、概括、合作、探究的能力，获得成功的体验。
核心素养
猜谜小能手
（1、2、5、6、7、8、9、10） 猜四字成语
谜底：丢三落四
（有始有终） 猜一种线
谜底：线段
导入
新授
直的
两个端点
可以测量
不可延伸
A
B
活动一
认识线段
表示：线段AB
1.说一说：线段的特点
怎么
表示
新授
活动一
认识线段
2.找一找：生活中的线段
3.画一画：画一条5cm的线段
新授
活动二 认识直线
A
B
1.说一说：直线的特点
直的
没有端点
不可度量
两端无限延伸
表示：直线AB 或 直线l
l
2.画一画：任意画一条直线
活动三 认识射线
1.说一说：射线的特点
A
B
表示：射线AB
直的
一个端点
不可度量
一端无限延伸
新授
活动三 认识射线
2.找一找：生活中的例子
新授
3.画一条射线
新授
活动四 线段、直线、射线的区别和联系
新授
活动五 角
1.画一画
思考：画射线和角时，应该先画什么？再画什么？
（ ）
（ ）
（ ）
顶点
边
边
角
从一点引出两条射线所组成的图形。
1
表示：∠1
练习
我会判
直线
线段
射线
线段
线段
射线
直线
练习
我会画
1.过一点画直线和射线
2.过两点画直线和射线
无数条
仅一条
（直线）
（射线）
（直线）
（射线）
总结
角：1个顶点，2条边。
作业：
优化设计43页
希望同学们今后的成长生活能像直线一样自由自在、快快乐乐。
在学习遇到困难时，要学习射线那种一旦出发就勇往直前的精神。
更希望大家能像线段那样成为一个做事有始有终的人！
寄语