统编版小学语文作文技法提升专题07 写作技巧之如何写童话（课件）-

(共30张PPT)
小
学
作
文
写作技巧之
如何写童话
目录
一
导入新课
二
写作技巧
三
写作公式
四
练习巩固
第一部分
导入新课
导入新课
小朋友们，童话的世界宛如一座神秘的宝藏岛，处处充满奇妙与惊喜！现在为你们呈上写作技巧与公式，还有精彩练习，快快踏上这神奇的创作之旅！
写作技巧
创造角色
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
角色可以是动物、植物、精灵、魔法物品等，赋予它们独特的个性和特点，让角色形象鲜明、生动有趣。
方法技巧
写作技巧
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：聪明勇敢的小兔子、善良可爱的花朵精灵、狡猾但又有点可爱的狐狸等。
角色创建
创造角色
写作技巧
构建奇妙的世界
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
想象一个独特的世界，这个世界可以有魔法、神秘的地方、特殊的规则。
方法技巧
写作技巧
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：会说话的森林、有宝藏的神秘岛屿、只有在月圆之夜才出现的魔法花园。
设想构造
构建奇妙的世界
写作技巧
设计有趣的情节
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
情节要有起有伏，包含冲突、挑战和解决问题的过程。
方法技巧
写作技巧
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：小动物们要共同面对一场可怕的暴风雨，或者要寻找失落的神奇宝物。
情节设计
设计有趣的情节
写作技巧
传递积极的价值观
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
童话故事通常会教给孩子们一些重要的道理，如友谊、勇敢、诚实、善良等。
方法技巧
写作技巧
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：小伙伴们在面对重重艰难险阻时，始终紧密团结在一起，心往一处想，劲往一处使。无论是遇到陡峭的山峰、湍急的河流，还是凶猛的野兽，他们都彼此扶持，相互鼓励，充分发挥各自的优势，共同出谋划策，最终成功克服了一个又一个的困难。
例文展示
传递积极的价值观
写作技巧
丰富的想象
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
运用丰富的想象力，突破现实的限制，大胆创造出新奇的事物和场景。
方法技巧
写作技巧
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：设想存在能够穿越时空的神秘之门，或者有一片由糖果构成的梦幻森林，亦或是一座飘浮在空中的神奇城堡，甚至是一个只有在梦境中才会出现的奇异世界，在那里，星星会与你交谈，月亮能为你引路。
大胆想象
丰富的想象
第三部分
写作公式
写作公式
开 头
主要角色
+
所处环境
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
在故事的开篇，需要巧妙地引出故事的主要角色，并清晰地描绘出他们所处的环境。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：在一片美丽的森林里，住着一群快乐的小动物，有聪明的小猴子、可爱的小兔子和勤劳的小蜜蜂。
写作公式
中 间
故事情节
+
面临的问题
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
在故事的中间部分，要逐步深入地发展故事情节，全方位地展现角色所面临的复杂问题或艰巨挑战。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：有一天，森林里来了一只凶猛的大老虎，它到处欺负小动物，大家都非常害怕。小猴子想出了一个聪明的主意，它决定带领大家一起建造一个坚固的堡垒来躲避老虎。
写作公式
结 尾
解决问题
+
满意的结局
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
在故事的结尾，要巧妙地解决前面所呈现的问题，得出一个能够令人感到满意和欣慰的结局。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：经过大家的共同努力，堡垒终于建成了，老虎再也没办法欺负他们，小动物们又过上了幸福快乐的生活。
第四部分
练习巩固
练
习
一
创造一个拥有治愈能力的动物角色，并描述其性格特点。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
森林里有一只小白鸽，它温和友善，充满爱心。它拥有神奇的治愈能力，只要它用翅膀轻轻拂过受伤的动物，伤口就能迅速愈合。它总是不辞辛劳地帮助其他动物，深受大家的喜爱。
练
习
二
构建一个只有在清晨会出现神奇动物的奇妙世界。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
在这个奇妙世界里，每天清晨的第一缕阳光洒下时，就会有一群色彩斑斓、形态各异的神奇动物现身。它们有的像长着翅膀的狮子，有的像会喷火的兔子，给世界带来惊喜和希望，只有在清晨才能目睹它们的风采。
练
习
三
设计一个情节，讲述小动物们要寻找能让人变得聪明的果实。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
小动物们听说在遥远的神秘山谷里有能让人变得聪明的神奇果实。于是它们结伴而行，一路上要穿过阴暗潮湿的沼泽，爬过陡峭险峻的山峰，还要应对突然出现的凶猛野兽。但为了变得聪明，它们毫不退缩。
练
习
四
写一个小片段，传递诚实的价值观。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
小猴子为了在比赛中获胜，偷偷作弊撒了谎。结果谎言被揭穿，森林面临危机。小猴子意识到错误，勇敢承认，和大家一起努力解决问题。最终危机解除，森林恢复平静，让大家明白了诚实的可贵。
练
习
五
想象一个可以变换形状的神奇玩具。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
有一个神奇的魔方，它可以根据人的意念变换形状。当你想要一艘小船去冒险时，它瞬间变成精致的小船；当你想要一座房子休息时，它又能立刻变成温馨的房子，给人带来无尽的惊喜和便利。
练
习
六
为童话创作一个开头，引出主角是一只会飞的小狗和它生活的梦幻城堡。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
在一座宛如仙境的梦幻城堡里，生活着一只叫布丁的会飞的小狗。城堡里的墙壁会变换颜色，家具会自己移动，布丁每天都在这样神奇的环境中快乐生活，还经常和城堡里的小伙伴们一起玩耍。
练
习
七
设计中间情节，描述小狗用飞行能力帮助小伙伴找到了丢失的重要物品。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
狗的小伙伴小兔子心爱的玩偶丢失了，急得直哭。小狗凭借着飞行能力，在森林里四处寻找。它飞过茂密的树林，越过湍急的河流，最后在一个隐秘的山洞里找到了玩偶，小兔子开心极了。
练
习
八
请根据所学的方法和技巧，写一篇完整的童话故事。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
魔法小松鼠的成长之旅
在一片神秘的森林深处，有一只活泼可爱的小松鼠，名叫奇奇。这片森林充满了神奇的魔力，有会跳舞的花朵，会唱歌的小鸟，是奇奇快乐生活的乐园。
练
习
八
请根据所学的方法和技巧，写一篇完整的童话故事。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
有一天，森林里的魔法突然减弱，树木开始枯萎，动物们也变得无精打采。奇奇发现原来是森林中心的魔法宝石失去了光芒。为了拯救森林，奇奇决定踏上寻找恢复魔法宝石力量的方法。它走过了幽深的峡谷，遇到了凶猛的蟒蛇；穿越了炽热的沙漠，差点被风沙掩埋。但奇奇没有退缩，它凭借着机智和勇敢，一次次化险为夷。
练
习
八
请根据所学的方法和技巧，写一篇完整的童话故事。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
终于，奇奇在一位智慧的老猫那里得知，只有用真心的笑容和善良的举动才能让魔法宝石重新焕发光芒。奇奇回到森林，组织动物们一起互相帮助，分享快乐。魔法宝石感受到了大家的真心，重新闪耀出耀眼的光芒，森林又恢复了往日的生机。奇奇也明白了，勇敢和善良是最强大的魔法。
这个故事告诉我们，面对困难，只要保持勇敢和善良，就能创造奇迹。
小
学
作
文
下节课再见