化石吟课件

课件39张PPT。化石吟张锋化石的形成： 生物在死后，尸体和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧裹住，别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部构造，在特殊情况下，某些生物的尸体竟能完整地保存下来，这就是化石。（地壳中包存的属于古地质时代的动植物的遗体、遗物或遗迹）化石的形成 科学家们通过研究这些化石，从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物世界。《化石吟》是一首科学诗。科学诗是以诗的形式写科学内容，全诗写科学家通过研究化石，展现了亿万年前的神奇景象，从而赞美科学的神奇与人类的伟大。“吟”是古诗中的一种体式，内容多有悲愁慨叹之意，形式上比较自由活泼，如同散文中的随笔，可以不拘一格。这里是赞颂的意思。这是一首赞颂化石的抒情诗
★解 题★那么我们来欣赏一下，科学发现的几种化石：黄龙发现4亿年前蕨类植物化石
蕨类化石植物化石植物化石鱼化石昆虫化石古鱼化石（4亿2千万年前）鱼化石鱼化石鸟化石 娇小辽西鸟化石及其生态复原图鸟化石复原恐龙化石恐龙蛋那么有同学一定有疑问，为什么会有化石呢？化石为什么和现在所见到的动物差别这么大呢？（此部分老师直接口头说下就行，不必展示在PPT上，记得删掉）这就要说一下生物进化的问题了。那么什么是生物进化呢？ 生物进化是指一切生命形态发生、发展演变的过程。1859年，C.R.达尔文发表《物种起源》一书，提出自然选择学说以说明进化的原因，从而创立了科学的进化理论，揭示了生物发展的历史规律。
生物界的历史发展表明，生物进化是从水生到陆生、从简单到复杂、、从低等到高等的过程，从中呈现出一种进步性发展的趋势。生物进化方式：
1、自然选择：自然界的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。
2、渐进式：渐进进化是达尔文进化论的一个基本概念。达尔文认为，在生存斗争中，由适应的变异逐渐积累就会发展为显著的变异而导致新种的形成。(这个以后你们在学习生物学的时候，基因的相关课程会有详细的解答，这里就不在累述) 新的研究表明，生物在进化过程中，少数几代能够从人类导致的不利环境中生存下来，比如气候变化、过渡捕捞等等。这是因为生物会进化。学习目标：
通过朗读,把握内容,体会感情。
通过朗读，体会诗歌的韵律美。
积 累 字 词根据拼音写汉字或给加点的字注音
奇huàn guǒ 藏
骸 骨 潜 行
躯壳 档 案
猛犸 悄 然幻裹葱茏卓越háiqiánkédàngmǎqiǎocōng lóngzhuó yuè语言运用：(1)奇( 　　 )　

(2)( 　　 )骨　
(3)(　　　)行
(4)( 　　 )茏　
(5)(　　　)雅　
(6)( 　　 )服
(7)海( 　　 )石( 　　 )　
(8)日( 　　)星( 　　 )幻骸潜葱幽叹枯烂转移出人意料的，充满变幻的。 尸骨，人或动物的遗骨。（草木）青翠茂盛。 幽静而雅致。 形容经历很长时间。 称赞而佩服。 形容发生极大的变化。 悄悄地前行1.用简洁的语言概括本诗的主要内容。2.本诗表达了作者怎样的思想感情？ 诗歌表达了作者对科学神奇与人类伟大的赞美之情。 本诗写科学家通过研究化石展现了亿万年前的神奇景象。本诗可以分为几层，试概括每层的大意。 诗歌分为三层：
第一层:(1－2)通过发问,引发联想；
第二层:(3－6)具体抒写遐思的内容；
第三层:(7)回应发问，照应开头。 那么从以上的总结中，你看出了作者用了什么写作手法呢？首尾呼应 首尾呼应：写作手法的一种，就是文章前后是说明一个意思，或者说是铺盖，覆盖上首，互相照应。所以，又称对照。一般在文章的开头与结尾。也就是说，在文章开头提到一次相应内容，结尾时再呼应一次。首尾呼应的作用: 可使结构更加紧密，严谨，内容更加完整.强调主题,加深印象,引起共鸣。好处:结构严谨,自然明确。那么同学们我们在平常的写作中是否也可以利用首尾呼应的写作手法来给我们的作文润色呢？第一节诗中运用连续问句有什么好处？
明确：连用四个问句，构成排比，表现出作者浓厚的科学兴趣和强烈的求知欲望，也打开了读者的思维。精读出真知：
“逝去万载的世界又重现”，照应“逝去万载的世界可会重现”；
“沉睡亿年的石头说了话”，照应“沉睡亿年的石头能否说话”。
这两节的后两句也互相照应。
第7节运用拟人手法使诗歌显得亲切、自然，把枯燥的科学道理讲得生动有趣。回应1、2节，使全诗结构完整，有放有收，有问有答。诗的第二节和最后一节构成什么关系，这样写好在哪里?第二节解读：前面两个问句形式整齐，字数相等，运用对偶的修辞。也运用了拟人的修辞手法，领起下文，结构上起着承上启下的作用，也是对前面句子的巧妙回答。第三节解读：“你把我的思绪引向远古”，“你”指的是谁？运用第二人称有什么好处？这一句在全诗中起什么作用？作者将化石当作可以说话的人，用第二人称“你”来称呼它。显得亲切自然，便于倾诉和抒发情感。这一句体现了作者的思路，总领下文的内容。“平凡的真理”指的是什么？科学家通过对化石的研究，得到了生物进化的科学观点，所谓上帝创造万物的说法是不符合客观事实的。
那冷冷的骸骨证明地球上的生命是生生不息、繁衍不断的。 你怎样理解第4节中“黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码”一句的？在这些化石中，作为生命基本物质的化合物还保留着，为科学家研究生物进化提供了必要的条件。“时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细细描画”是写人吗？你怎样理解？“刻下道道皱纹”不是写人，写的是化石，这是一种比喻，人脸是生命历程的写真，而把化石比作人脸皱纹，说明化石是地球历史的见证，这样设喻，生动形象，将抽象的事物具体化。
第六节这一节的后面两句在文中起到什么作用：这表明作者有遐想转入现实，作者由衷的赞叹大自然魔法师，是雕刻家，也表明作者的感情达到高潮。
远古遐想小结《化石吟》是一首科学抒情诗，展示了人类对化石的研究成果，再现了亿万年前的神奇景象，从而赞美科学的神奇与人类的伟大。诗中一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界，有用优美的语言富有感情的赞颂了奇异的化石。