贵州省黔西南州金成实验学校2023-2024学年高一下学期6月第四次质量检测历史试题(PDF版含答案)

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名称 贵州省黔西南州金成实验学校2023-2024学年高一下学期6月第四次质量检测历史试题(PDF版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-07-01 12:32:48

文档简介

秘密★启用前 9.20 世纪 50 年代,赫鲁晓夫从苏联实际出发,提出了苏联农业的改革措施:取消集体农庄的农产品义务交
售制,由国家实行统一采购;取消集体农庄庄员耕种自留地的限制,改革集体农庄庄员的劳动报酬制度等。
2023—2024 学年度第二学期 第四次质量检测试题 由此可知,这些改革措施( )
A.没有考虑苏联的国情 B.实现了农轻重比例协调 C.突破了苏联模式束缚 D.有利于苏联农业的发展
高一年级 历史科目
10.勃列日涅夫执政时期,有外国人把苏联比作一辆大型卡车:驾驶员在用一只脚用力踩下油门的同时,用
另外一只脚踩刹车。下列对此理解正确的是( )
答卷注意事项: A.苏联赶超美国成为超级经济大国 B.苏联模式阻碍经济和社会发展
C.苏联利用国际市场全力发展重工业 D.“新经济体制”提高了企业效益
1、学生必须用黑色(或蓝色)钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题。
11.戈尔巴乔夫改革给我们最重要的经验教训是( )
2、填涂答题卡必须使用 2B 铅笔填涂。 A.改革应坚持以经济建设为中心 B.改革的宏观决策和配套措施要跟上
3、答题时字迹要清楚、工整 C.改革步伐要稳定,不能急于求成 D.改革应坚持马克思主义的指导并与本国实际相结合
12.1960 年,有 17 个非洲国家宣布独立,这一年被称为“非洲年”。到 20 世纪 60 年代末,非洲的独立国
4、本卷共 20 小题,总分为 100 分。
家已达 41 个,约占非洲总面积的 84%,总人口的 88%。这可用于说明( )
一、选择题(每小题 3分,共 48 分)
A.非洲振兴的障碍已被扫除 B.非洲获得了彻底的解放
1.杜鲁门在某次演讲中说:“我国的理想和传统要求我们去援助希腊和土耳其,要求我们让世界知道,我们
C.雅尔塔体系遭到严重破坏 D.世界殖民体系日益崩溃
的政策就是不管在什么地方,如果自由受到威胁,我们就要加以援助。”该演讲( )
13.2023 年,面对中国新能源汽车产销连续八年位居世界第一的局面,欧盟宣布对中国电动汽车发起反补贴
A.形成了美苏两极对峙的格局 B.标志着冷战的正式开始
调查。中方反对并指出,此举“严重扰乱和扭曲包括欧盟在内的全球汽车产业链供应链,不利于中、欧乃至
C.巩固了西欧的资本主义制度 D.导致两大军事集团形成
全球应对气候变化,并将对中、欧经贸关系产生负面影响”。这表明中国( )
2.1947 年,为了从经济上遏制苏联,巩固西欧资本主义制度,美国采取的措施是( )
A.捍卫自由贸易和多边体制 B.主动适应国际市场竞争机制
A.推动成立“北约”B.提出杜鲁门主义 C.实施马歇尔计划 D.开展“战略防御计划”
C.顺应国际绿色贸易的趋势 D.迎合海外消费者的消费理念
3.1972 年 5 月,美国总统尼克松应邀访问苏联,两国元首一致表示“将尽一切可能避免军事对抗和防止爆
14.近年来,反全球化在发达国家呈现出愈演愈烈的趋势,贸易保护主义严重,英国脱欧、美国退群,特朗
发核战争”。次年 6 月,勃列日涅夫访问美国,并签署了《美苏关于防止核战争协定》等协定。这表明( )
普主义和民粹主义政党在选举上的成功都是对经济全球化抵制的典型事例。这表明经济全球化( )
A.两国积极维护世界和平局面 B.美苏两国放缓核武器研制
A.不适应时代发展 B.发达国家受损最为严重 C.面临严重的挑战 D.加剧发展中国家的贫困
C.美苏两国冷战出现缓和趋势 D.美苏两国放弃了冷战对抗
15.2022 年 11 月,习近平主席在二十国集团领导人峰会上发表了题为《共迎时代挑战,共建美好未来》的
4.引起东欧剧变和苏联解体的共同历史原因主要是( )
重要讲话。习近平主席指出,中国“要推动更加包容的全球发展”“要推动更加普惠的全球发展”“要推动
A.西方国家长期推行“和平演变”战略 B.高度集中的政治经济体制弊端长期得不到纠正
更有韧性的全球发展”。习近平主席的重要讲话,体现了中国( )
C.戈尔巴乔夫改革引起东欧和苏联执政党韵分裂、蜕化 D.美苏争霸中苏联败北
A.为破解世界发展的难题提供中国方案 B.已成为主导经济全球化的重要力量
5.经济学家凯恩斯认为,供给不能自动创造需求,社会总供给和社会总需求难以自动实现均衡,为了解决这
C.正成为建立国际经济新秩序的参与者 D.携手广大发展中国家应对全球挑战
一矛盾,凯恩斯主张( )
16.中国将雅万高铁视为与印尼深化双边合作的重大项目,是全面加强两国在“一带一路”框架下基础建设
A.推行自由放任经济政策 B.建立国际货币体系 C.加强国家对经济的干预 D.改革社会福利制度
和产能融合的重要举措。从印尼方面来看,引入中方投资建设雅万高铁,与中国政府加强基础设施建设的国
6.从 20 世纪 70 年代开始,英美等国家都力图减轻政府的责任和财政的支出,强调政府企业和个人共同参与
策及海洋支点战略密切契合,可以借此推动两国经贸投资关系的深入发展。这说明中印两国( )
来解决社会风险和社会保障问题,这主要是由于当时( )
A.以睦邻外交作为对外政策核心 B.积极探索合作共赢的交往模式
A.经济发展出现滞胀 B.社会矛盾趋于缓和 C.失业人数大幅下降 D.个人财富迅速增长
C.致力于推动国际关系的民主化 D.全面改善两国之间的经贸往来
7.西方发达国家在“二战”后推行社会福利制度的根本目的是( )
A.稳定社会秩序 B.提高劳动者的积极性 C.防止人民极端贫困 D.实现共同富裕
8.毕加索为 1949 年世界和平大会设计的版画中画了一只展翅翱翔的鸽子,从那时起和平鸽就成为最常使用
的和平标志。和平鸽的设计和广泛使用表明( )
A.发展经济开始取代军事对抗 B.全球化推动了反战和平运动
C.祈盼世界和平成为人类共识 D.当今世界已消除了战争威胁
第 1页(共 4页) 第 2页(共 4页)
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………………○………………金………………○………………成………………○………………学………………○………………校………………○………………
… 学号:______________姓名:_____________班级:_______________考号:____________________座位号: __
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二、材料分析题(共 52 分)
17.阅读材料,回答下列问题。(16 分) 19.纵观人类历史,不同文明之间的交流是永恒的主题。阅读材料,完成下列要求(8 分)
材料一 20世纪30年代席卷整个资本主义并波及全球的大萧条彻底粉碎了古典经济学“市场 材料一 各个古代文明独立发展,因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点,大
自动均衡自我修复”的神话,自由资本主义经济彻底破产,整个世界经济陷入严重衰退,凯恩斯 体说来,印度人重视宗教,中国人重视伦理教化,希腊人追求理性,罗马人注重实用,埃及人
主义经济学应时而生。二战后,发达国家政府普遍实施凯恩斯主义的需求管理政策,支撑了 20 讲求来世。当然,这些特点不是绝对的,有些是各文明所具有的,有些则相互渗透。如佛教曾
世纪 50 至 60 年代的经济增长。进入 20 世纪 70 年代,面对资本主义“滞胀”困局,凯恩斯经济 传入中国、东南亚、日本和朝鲜,希腊人曾统治埃及和西亚,罗马人曾领有东地中海和高卢等
学束手无策,渐失主流经济学尊严与地位。 地区,并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过,所有这些对当地原有的文明来说,很难说
——摘编自刘儒《国际金融危机与国家垄断资本主义新发展》 具有决定性的意义。占统治地位的,仍然是当地原有的文化。
材料二 凯恩斯认为,在自由资本主义下,仅靠私人经济是不能达到经济最大化的,期间需 ——摘编自晏绍祥《世界上古史》
要国家出面来弥补和干预,以使国民收入全部用来生活消费和生产投资,以实现充分就业和经 材料二 大约在 1500—1800 年间,世界各地区之间建立了广泛的联系,其中包括生物意义
济的最大化。一般而论,国家的干预和弥补,必须是在不损害个人的自由基础上进行的人性管 上的交流。跟随着欧洲探险者漂洋过海,美洲的玉米、花生、烟草等在非洲、亚洲和欧洲生根
理,因而大体上限于以财政货币手段刺激有效需求。 发芽;与此同时,大量非洲的奴隶被运往美洲。
材料三 1979 年撒切尔夫人率先在西方国家中摒弃凯恩斯主义进而推行以现代货币主义为 1990年后,推动世界经济走向一体化的力量促进了全球化。新的通信媒体已经将世界联
中心的新经济政策,人们通常称这付药方为撒切尔主义。它首先对付以滞胀经济为特征的结构 系在一起,并推动全球文化的融合。在全球化中,经济的迅速发展导致了环境的恶化、贫富差
性经济危机,重新倡导资本主义自由经营和私有精神,减少国家的过度干预,发挥市场机制的 距加大等问题,这些全球问题需要全球共同解决。
调节职能,缩小工会组织对经济事务的影响,减轻公司和私人的税收负担,削减政府过于庞大 ——摘编自杰里·本特利等《新全球史》
的公共开支。 (1)根据材料一概括古代文明的特点。(2 分)
——摘编自黄安年《评撒切尔夫人治理“英国病”》等 (2)根据材料二并结合所学,指出 16 世纪以来世界广泛联系的表现(2 分);简要概括材料中两个历史时期世
(1)根据材料一并结合所学知识,说明凯恩斯主义形成的原因(4 分),分析二战后西方资本主义国家经济政 界广泛联系的原因。(4 分)
策的变化。(2 分)
(2)根据材料二,指出凯恩斯对资本主义国家政府的要求。(4 分)
(3)根据材料三并结合所学知识,概括撒切尔主义的内容。(6 分)
18.阅读材料,回答下列问题。(16 分) 20.阅读材料,完成要求。(12 分)
材料一 苏联共产党……一直关心重工业的优先发展,因为重工业是发展社会主义经济一 材料 世界历史就是将全人类的命运逐渐关联起来的历史。科技革命和社会生产力发展所创
切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础。这就是我们党的总路线,它经过苏维埃 造的交往便利和全球社会分工的充分发展,不仅造成世界各国之间相互影响、相互依存,而且
国家发展的一切经验的考验,符合人民的切身利益。苏联共产党今后也要十分坚定地贯彻这条 造成世界各地人与人之间生活的互联互通。可以说,世界历史的趋势就是不断将全人类的命运
总路线。 关联起来从而最终形成人类命运共同体。
材料二 党中央委员会在几次全体会议上已经揭露了农业领导上的严重的缺点和错误,并 ——摘编自曹泳鑫《世界历史、中国道路和人类命运共同体》
且制定了提高谷物和畜产品产量的大规模的计划……为了认真改进对农业的领导,必须使我们 请以“人类命运共同体”为主题,任选角度,自拟论题,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结
的干部注意经济问题,注意减少生产中所花费的劳动,现有的材料表明,我国生产一公担牛奶 合,表述成文)
和肉类所花的劳动要比美国多得多……
——摘编自《赫鲁晓夫代表苏联共产党中央委员会向党的第二十次代表大会所作的总结报
告》(1956年 2 月 14日),齐世荣总主编,张宏毅主编《当代世界史资料选辑》第 1 分册
(1)根据材料一并结合所学,分析苏联优先发展重工业的原因有哪些 (6 分)
(2)根据材料二并结合所学,归纳苏联模式的弊端(4 分)并列举赫鲁晓夫农业改革的措施内容。(2 分)
(3)结合以上材料,谈谈苏联社会主义道路的探索对我国社会主义建设的启示。(4 分)
第 3页(共 4页) 第 4页(共 4页)
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
密 封 线 内 不 准 答 题
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………参考答案:
1.B
2.C
3.C
4.B
5.C
6.A
7.A
8.C
9.D
10.B
11.D
12.D
13.A
14.C
15.A
16.B
17.(1)原因:经济大危机充分暴露了自由放任的资本主义的弊端;社会主义对资本主义的冲击与影响。(其它言之有理亦可给分)(4分)变化:从加强对经济的干预,到减少对经济的干预。(2分)
(2)定位:在坚持自由竞争的前提下,政府用经济办法调节有效需求,刺激消费,即加强国家对经济的干预。(4分)
(3)内容:推行私有化和自由化;减少国家干预;调整国家与企业、市场、社会的关系;削减政府开支,减税。(3点6分)
18.(1)原因:国家工业落后,工业基础薄弱;帝国主义长期的包围和封锁;来自西方国家战争的威胁﹔巩固国防的需要;迅速增强经济实力的需要。(6分)
(2)弊端:行政命令管理经济;否定市场和价值规律;企业缺乏动力和活力,经济效益低下;轻重工业比例失调;牺牲了农民利益,影响人民生活水平的提高。(3点4分)
措施:改变过分集中的管理体制,扩大集体农庄和国营农场以自主权;减税提价,刺激农民生产积极性;垦荒和种植玉米,以提高粮食产量。(2点2分)
(3)启示:要顺应时代发展,不断深化改革;生产关系的调整一定要适应生产力的发展水平;国民经济要平衡协调发展。
19.(1)特点:独立发展;各具特色;相互渗透。(2分)
(2)表现:物种交流;人口迁移(黑奴贸易);新的通信媒体推动全球文化融合。(2分)
原因:16 世纪以来,新航路开辟、殖民扩张等推动了世界的联系;1990 年后,科技进步(新通信媒体的发展)、世界经济发展的需要等促进了全球化。(4分)
20.(12分)
示例论题:人类命运共同体的形成体现了世界历史的发展进程。论述:商品经济的发展推动了新航路的开辟,促进了人口迁移与物种交换,人类命运的联系日益紧密;两次工业革命后资本主义在全球的扩张,推动世界市场的形成,使世界日益形成一个相互影响、相互依存的命运共同体;两次世界大战带来的灾难后果说明人类合作才能共赢、斗则互损,二战后成立了联合国、国际货币基金组织等国际组织,加强了国际合作与协调;进入21世纪,经济全球化不可逆转,各国之间的联系日益紧密,各国共同面临发展问题、和平与安全问题,需要加强全球合作,在此形势下,出现了不同层次的国际组织和相应的机制。作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者,中国倡导构建人类命运共同体,既是对世界百年未有之大变局的深刻把握,也是对世界历史发展的总结和人类命运的关切。
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