第二单元 位置（单元测试）（含答案）-2023-2024学年人教版数学五年级上册
文档属性
| 名称 | 第二单元 位置（单元测试）（含答案）-2023-2024学年人教版数学五年级上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 427.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-07-01 12:07:57 | ||
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文档简介
第二单元 位置（单元测试）-2023-2024学年人教版数学五年级上册
一、单选题
1．与数对（3，5）在同一行的是（ ）
A．（5，3） B．（3，4） C．（4，5） D．（5，6）
2．开家长会时，爸爸坐在会议室的第4列、第2行，用数对表示为（4，2），张叔叔坐在爸爸正后方的第一个位置上，张叔叔的位置用数对表示为（ ）。
A．（5，2） B．（4，1） C．（3，2） D．（4，3）
3．如图方格纸上画出的平行四边形，若（0，0）表示A点，（2，5）表示C点，那么D点的位置可以表示为（ ）。
A．（2，2） B．（2，4） C．（2，0） D．（0，2）
4．小明在班级中的位置可以用数对（3，4）表示，那么他的同桌小丽用数对表示是（ ）
A．（3，5 ） B．（2，4） C．（4，4） D．（3，3）
5．美术课上，小聪坐在教室的第3列第2行，用数对（3，2）表示，小明坐在小聪正后方的第一个位置上，小明的位置用数对表示是（ ）。
A．（3，3） B．（4，3） C．（3，2） D．（4，1）
二、判断题
6．小明在班级的位置是第2行第5列 ，用数对（5，2）。（ ）
7．两个物体的位置分别在（3、5）和（7，5），则表示两个物体在同一行.（ ）
8．若数对（5，a）和数对（b，6）表示的位置在同一列，则b=5。（ ）
9．在教室里，林林的座位用数对表示是（2，4），芳芳的座位用数对表示是（3，4），表示他们两个在同一列上。（ ）
10．一个点在图上的位置可用(4，6)表示，如果这个点向左平移2个单位，其位置表示为(4，4)。（ ）
三、填空题
11．王明的位置是(4，6)，他正前方相邻同学的位置是 ，(5，4)表示的是第 行第 列同学的位置。
12．红红的座位在第2列、第5行，用数对表示是 ；如果刘明的座位用数对表示是（4，2），那么刘刚的座位在第 列、第 行。
13．现有一些立方体按如图所示摆放。图中A、B的摆放位置描述为：立方体A的位置（横1，纵1，高1），立方体B的位置（横2，纵6，高5），那么立方体C的位置（横 ，纵 ，高 ）。
14．在教室里李莉的位置用数对表示是（3，6），紧挨她的正后面一排是王晓，王晓的位置用数对表示是（ ， ）.
15．音乐课，小红坐在音乐教室的第4列第2行，用数对表示是 ，小刚坐在小红正后方的第一个位置上，小刚的位置用数对表示是 。
16．教室里第5排的学生可以用数对表示为 ，第5列的学生可以用数对表示为 。
17．小亮坐在教室的第4行的第5列，用（5，4）表示；小丽坐在第2行的第4列，用 表示，用（1，6）表示某同学坐在第 行第 列。
18．一个长方形，如果其中三个顶点用数对表示分别是（1，5），（1，1），（4，1），那么第四个顶点用数对表示是 。
四、解决问题
19．按要求回答问题或作图。
（1）图中三角形顶点的位置分别是：A ， B ，C 。
（2）画出三角形向右平移3个单位后的图形。
（3）三角形向右平移3个单位后的图形的顶点分别是：A ， B ，C 。
20．
（1）公园里猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出金鱼湖（6，6），盆景园（3，8），北门（2，10）的位置。
（2）小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。请你依次连出他们的游览路线。
21．
（1）装修后一共有多少个座位？
（2）装修后增加了多少个座位？
22．用数对表示小动物家的位置。
（1）在上图中，小象家的位置用数对表示为（1，3），乌龟家的位置用数对表示为（ ， ），兔子家的位置用数对表示为（ ， ）。
（2）松鼠的家在（2，1）的位置，请用△在地图上标出。
23．根据下面的描述，在动物园示意图中标出各个馆的位置，并填空。
（1）动物园大门位于（5，0），向北走了100m，到达熊猫馆。
（2）海洋馆位于（ ， ）；大象馆位于（10，3），在图中标出。
（3）猴虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等。
（4）鹿苑位于（1，8），向南走200m到达猩猩馆；科普馆到这两处距离相等。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】D
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】A
6．【答案】正确
7．【答案】正确
8．【答案】正确
9．【答案】错误
10．【答案】错误
11．【答案】（4，5）；4；5
12．【答案】（2，5）；4；2
13．【答案】6；3；4
14．【答案】3；7
15．【答案】（4，2）；（4，3）
16．【答案】（x，5）；（5，y）
17．【答案】（4，2）；6；1
18．【答案】（4，5）
19．【答案】（1）（2，9）；（1，7）；（4，6）
（2）解：
（3）（5，9）；（4，7）；（7，6）
20．【答案】（1）
（2）
21．【答案】（1）解：34×36=1224（个）
答：装修后一共有 1224 个座位。
（2）解：30×35=1050（个）
1224 -1050 = 174（个）
答：装修后增加了 174 个座位。
22．【答案】（1）3；3；4；4
（2）
23．【答案】（1）
（2）解：海洋馆位于（9，9）
（3）
（4）
一、单选题
1．与数对（3，5）在同一行的是（ ）
A．（5，3） B．（3，4） C．（4，5） D．（5，6）
2．开家长会时，爸爸坐在会议室的第4列、第2行，用数对表示为（4，2），张叔叔坐在爸爸正后方的第一个位置上，张叔叔的位置用数对表示为（ ）。
A．（5，2） B．（4，1） C．（3，2） D．（4，3）
3．如图方格纸上画出的平行四边形，若（0，0）表示A点，（2，5）表示C点，那么D点的位置可以表示为（ ）。
A．（2，2） B．（2，4） C．（2，0） D．（0，2）
4．小明在班级中的位置可以用数对（3，4）表示，那么他的同桌小丽用数对表示是（ ）
A．（3，5 ） B．（2，4） C．（4，4） D．（3，3）
5．美术课上，小聪坐在教室的第3列第2行，用数对（3，2）表示，小明坐在小聪正后方的第一个位置上，小明的位置用数对表示是（ ）。
A．（3，3） B．（4，3） C．（3，2） D．（4，1）
二、判断题
6．小明在班级的位置是第2行第5列 ，用数对（5，2）。（ ）
7．两个物体的位置分别在（3、5）和（7，5），则表示两个物体在同一行.（ ）
8．若数对（5，a）和数对（b，6）表示的位置在同一列，则b=5。（ ）
9．在教室里，林林的座位用数对表示是（2，4），芳芳的座位用数对表示是（3，4），表示他们两个在同一列上。（ ）
10．一个点在图上的位置可用(4，6)表示，如果这个点向左平移2个单位，其位置表示为(4，4)。（ ）
三、填空题
11．王明的位置是(4，6)，他正前方相邻同学的位置是 ，(5，4)表示的是第 行第 列同学的位置。
12．红红的座位在第2列、第5行，用数对表示是 ；如果刘明的座位用数对表示是（4，2），那么刘刚的座位在第 列、第 行。
13．现有一些立方体按如图所示摆放。图中A、B的摆放位置描述为：立方体A的位置（横1，纵1，高1），立方体B的位置（横2，纵6，高5），那么立方体C的位置（横 ，纵 ，高 ）。
14．在教室里李莉的位置用数对表示是（3，6），紧挨她的正后面一排是王晓，王晓的位置用数对表示是（ ， ）.
15．音乐课，小红坐在音乐教室的第4列第2行，用数对表示是 ，小刚坐在小红正后方的第一个位置上，小刚的位置用数对表示是 。
16．教室里第5排的学生可以用数对表示为 ，第5列的学生可以用数对表示为 。
17．小亮坐在教室的第4行的第5列，用（5，4）表示；小丽坐在第2行的第4列，用 表示，用（1，6）表示某同学坐在第 行第 列。
18．一个长方形，如果其中三个顶点用数对表示分别是（1，5），（1，1），（4，1），那么第四个顶点用数对表示是 。
四、解决问题
19．按要求回答问题或作图。
（1）图中三角形顶点的位置分别是：A ， B ，C 。
（2）画出三角形向右平移3个单位后的图形。
（3）三角形向右平移3个单位后的图形的顶点分别是：A ， B ，C 。
20．
（1）公园里猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出金鱼湖（6，6），盆景园（3，8），北门（2，10）的位置。
（2）小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。请你依次连出他们的游览路线。
21．
（1）装修后一共有多少个座位？
（2）装修后增加了多少个座位？
22．用数对表示小动物家的位置。
（1）在上图中，小象家的位置用数对表示为（1，3），乌龟家的位置用数对表示为（ ， ），兔子家的位置用数对表示为（ ， ）。
（2）松鼠的家在（2，1）的位置，请用△在地图上标出。
23．根据下面的描述，在动物园示意图中标出各个馆的位置，并填空。
（1）动物园大门位于（5，0），向北走了100m，到达熊猫馆。
（2）海洋馆位于（ ， ）；大象馆位于（10，3），在图中标出。
（3）猴虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等。
（4）鹿苑位于（1，8），向南走200m到达猩猩馆；科普馆到这两处距离相等。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】D
3．【答案】A
4．【答案】C
5．【答案】A
6．【答案】正确
7．【答案】正确
8．【答案】正确
9．【答案】错误
10．【答案】错误
11．【答案】（4，5）；4；5
12．【答案】（2，5）；4；2
13．【答案】6；3；4
14．【答案】3；7
15．【答案】（4，2）；（4，3）
16．【答案】（x，5）；（5，y）
17．【答案】（4，2）；6；1
18．【答案】（4，5）
19．【答案】（1）（2，9）；（1，7）；（4，6）
（2）解：
（3）（5，9）；（4，7）；（7，6）
20．【答案】（1）
（2）
21．【答案】（1）解：34×36=1224（个）
答：装修后一共有 1224 个座位。
（2）解：30×35=1050（个）
1224 -1050 = 174（个）
答：装修后增加了 174 个座位。
22．【答案】（1）3；3；4；4
（2）
23．【答案】（1）
（2）解：海洋馆位于（9，9）
（3）
（4）