华师大版 七年级历史 下册 第一单元《繁荣与开放的社会》同步练习题

七年级历史 下册 第一单元《繁荣与开放的社会》同步练习
第I卷（选择题）
1． 我国现存最早的一部完备的法典是（ ）
A.《汉律》 B.《隋律》 C.《贞观政要》 D.《唐律疏议》
2．十年苦读无人问，一举成名天下知。”科举制度对于平民老百姓最大的意义是（ ）
A．增强了国家机构的活力和办事效率
B．扩大了中央政权的社会基础
C．拥有相对公平的竞争机会
D．给社会带来了革新气象和创造精神
3．“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”最能体现唐太宗这一思想的举措有（ ）
①与吐蕃和亲，送去手工艺品和医药、生产技术书籍
②遣唐使来唐学习。
③令东突厥首领管理旧部，朝廷里大量任用突厥贵族为官
④鉴真东渡日本
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
4． 下列关于“贞观之治”的认识，正确的是（ ）
A.社会安定，政治清明，百姓富足安康，是封建时代有名的“治世”
B.唐太宗个人作用是这一局面出现的决定性因素
C.唐太宗知人善任，虚心纳谏是这一局面出现的重要因素
D.隋末农民战争迫使唐高祖吸取教训，调整政策，从而出现了“贞观之治”
5．人以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜可知得失”中的第二个“人”指的是（ ）
A. 姚崇 B.房玄龄 C.杜如晦 D.魏征
6．唐朝中央政府想要制定一个新的税收法令，皇帝应该首先找 （ ）
A．尚书省 B．门下省 C．中书省 D．行中书省
7．武则天是我国唯一的女皇帝，以下不属于武则天施政措施的是（ ）
A．重用酷吏，打击元老
B．颁布《贞观氏族志》
C．注重减轻农民负担
D．大力发展科举制度
8．唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦以覆舟。”这说明唐太宗( )
A、认识到人民群众力量的伟大 B、认识到崇尚节俭的重要性
C、认识到重视人才的必要性 D、认识到虚心纳谏的好处
9．“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”该诗句是说唐太宗（ ）
A．善于用人 B．虚心纳谏 C．科举取士 D．勤政爱民
10．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”这首诗描写的是什么时候的盛况？（ ）
A.唐高祖统治时期 B.唐太宗统治时期
C.武则天统治时期 D.唐玄宗统治前期
11．毛泽东在其词作《沁园春·雪》中有一句“唐宗宋祖”。这里的“唐宗”统治时期，史称（ ）
A．文景之治 B．开皇之治 C．贞观之治 D．开元之治
12．隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述，不正确的是（ ）
A.实现了南北重新统一 B.开通了纵贯南北的大运河
C.创设了科举制度 D.发明了雕版印刷术
13．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这是古人对哪项工程的历史功绩的赞颂 （ ）
A.长城 B.都江堰 C.大运河 D.赵州桥
14．今年是中国大运河 “申遗”之年， 杭州推出了 “中国大运河 杭州申遗旅游线”。该旅游线路中的杭州段属于隋朝大运河四段中的：（ ）
A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河
15．下图反映了我国古代哪一时期的农业发展成就？
A．西汉 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝
16．松赞干布与文成公主的佳话反映的是:
A．唐与南诏的关系 B．唐与吐蕃的关系
C．唐与突厥的关系 D．唐与回纥
17．唐太宗曾说过：“以铜为镜可正衣冠，以史为镜可知兴亡，以人为镜可明得失。……朕失一镜矣。”被唐太宗比为“镜”的人是：
A．房玄龄 B．杜如晦 C．姚崇 D．魏征
18．唐太宗时，某地发生灾荒。假如你是当时的一名中书令，秉承皇帝的旨意起草了一份救灾计划，接下来你应该交给:
A．尚书省裁决 B．门下省审议
C．尚书省执行 D．门下省执行
第II卷（非选择题）
19．请你仔细观察《隋朝大运河》图，按英文字母所在位置填写相应地名。并回答问题。
（1）运河两端城市的现今名称：
A．涿郡指今
B．余杭指今
（2）运河四段的名称：
C．
D．
E．
F．
（3）想一想：假如隋炀帝从洛阳乘龙舟到江都“南巡”，可能经过哪几段运河？（可填英文字母代码）
20．繁荣与开放是我国隋唐时期的阶段特征。据此请回答下列问题。
（1）我国隋唐时期之所以会出现繁荣的局面，这与国家统一、政治清明、社会安定是分不开的。唐朝时期我国封建社会在政治上出现了两个“治世”局面，请列举其中一个，并指出当时的在位皇帝。
（2）经济繁荣是隋唐繁荣的最重要表现，那么唐朝进入全盛时期是哪一时期？
（3）文化繁荣也是隋唐繁荣的一个表现，请列举我国隋唐时期的文化成就一例。
（4）请列举一例说明唐朝对外实行开放的对外政策。这种对外政策，对我们有何启示？
21．由于科举制度把读书、应考和做官三者紧密联系起来，因此科举入仕成为我国1300年间几乎所有知识分子梦寐以求的共同理想和奋斗目标。
结合所学知识，回答问题。
（1）隋朝时，哪位皇帝开始通过考试选拔官员，从而开创科举制的先河？
（2）唐朝时，读书人要想做高官必须参加当时哪一最重要的科目考试？
（3）明朝时，有人指出“八股一日不废，则天下一日犹不得太平也”，请说明他得出这一结论的理由。
（4）我们今天读书与古代读书目的一样吗？谈谈你的看法。
22． 阅读材料，回答问题：
材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟亦能覆舟。
材料二：最近有位美国外交官参观武后陵墓，看到侍立在两旁的各国使节的石像时感慨地说“当时我们美国在哪里？”千余年前，中国国际交往如此频繁，难怪后人要叹为观止了。
材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
请回答：
（1）以上三则材料分别与唐朝历史上三位著名皇帝有关，他们分别是哪三位皇帝？这三位皇帝也是中国古代一项考试制度的关键完善者，这项考试制度的创立又与哪个皇帝有关？
（2）材料一要表达的核心思想是什么？导致该思想的主要原因是什么？正是因为前面的因素，该材料中的皇帝在统治中出现了怎样的治世局面的？
（3）材料二中的“武后”的统治时期被称为什么？
（4）材料三中的“开元”时期的统治达到了唐朝的最鼎盛时期，该时期经济繁荣，政治清明，社会稳定，因此被称为什么
（5）其实好的一段统治历史时期与统治者重视人才是分不开的，这些人才中有敢于直谏皇帝，一生曾200多次向皇帝进谏的著名历史人物是谁？唐朝曾有“房谋杜断”的说法，请问是指哪两个历史人物？
（6）跨越时空，回到唐朝，如果你是唐朝的一位皇帝，你将会怎样统治你的国家。
23． 中华五千年文明史是各民族共同缔造的，同时也在与各国的交往中不断得到发展。结合所学知识请回答：
（1）唐朝时有两位女性谱写了民族团结的佳话，你能说出她们分别是谁吗？
（2）唐朝在对外交往中实行了什么政策？请你列举在唐朝对外交往中作出重大贡献的代表人物。
（3）隋唐时期是文化发展的辉煌时期，请你列举隋唐时期著名的书法绘画的杰出代表.
（4）某研究性学习小组在“中国古代民族关系与对外关系的探究”课题报告中写下结论认为：“中国古代民族关系与对外关系的历史，就是一部友好交往的历史”。你是否同意这一观点？请结合所学知识，举出相关史实证明你的观点。
参考答案
1．D
2．C
3．D
4．C
5．D
6．C
7．B
8．A
9．C
10．D
11．C
12．D
13．C
14．D
15．B
16．B
17．D
18．B
19．（1）A．北京 B．杭州
（2）C．永济渠 D．通济渠 E．邗沟 F．江南河
（3）D．通济渠 E．邗沟
20．（1）如“贞观之治”——唐太宗；再如：“开元之治”——唐玄宗。
（2）唐玄宗统治前期。
（3）如雕版印刷术的发明、唐诗的繁荣、书画作品倍出。
（4）日本曾多次派遣唐使到中国、鉴真东渡日本传播唐朝文化、玄奘西游天竺取经等。我们今天必须坚定不移地坚持对外开放，引进国外先进的技术和管理经验，促进我国经济的发展和国力的增强。
21．（1）隋文帝；
（2）进士科；
（3）它禁锢了人们的思想，阻碍了文化的发展。
（4）不一样。古代读书是为了做官，今天读书是为了提高公民素养，民族振兴等。
22．（1）唐太宗、武则天、唐玄宗；隋炀帝
（2）认识到人民群众力量的伟大；吸取隋亡教训；贞观之治
（3）政启开元，治宏贞观
（4）开元盛世
（5）魏征、房玄龄、杜如晦
（6）重视发展生产，或轻徭薄赋等
23．(1)文成公主；金城公主；
(2)对外开放 玄奘；鉴真。
(3)书法：欧阳询、颜真卿、柳公权。绘画：展子虔、阎立本、吴道子（，举出其中三个即可)
(4)
第一类：
立场：同意
观点：中国古代民族关系与对外关系的历史，就是一部友好交往的历史。
第二类：
立场：不同意
观点：古代有多元文化的碰撞，还有抗击外来侵略的斗争。
史实：各举出1项史实，即可。
第三类：
立场：不完全同意
观点：古代有和平友好交往，也有多元文化碰撞与对外战争。