四年级数学上册人教版《角的度量》（课件）(共19张PPT)

(共19张PPT)
角的度量
人教版四年级数学上册第三单元 角的度量
1cm
1cm2
角
单位
长度
面积

15cm2
4cm
比一比，哪个角更大？大多少？
比一比
1
2
1度 记作：1°
1°角的认识
1°角的认识
1度
认识量角器
度量角的工具
量角器是把半圆分成180等份制成的。
中心点
0
0
0刻度线
内圈刻度
外圈刻度
内
外
中
0
经历过程 数形结合
2°
5°
10°
60°
60°
小小指挥官
量角器
1
小组合作：
1、用量角器测量出∠2的大小
活动二
2
量角的步骤是：
（1）把量角器的中心与角的（ ）重合，0°刻度线与角的一条边（ ）。
（2）角的另一条边所对的量角器的刻度，就是这个角的（ ）。
顶点
重合
度数
中心对顶点
零线对一边
它边看度数
内外要分辨
记忆口诀
估一估，量一量
（ ）
发现：角的大小与边的长短无关，与两条边叉开的大小有关。
.
.
（ ）
猜一猜
你学到了什么？
总结收获 整合记忆
小小建筑师
利用课余时间测量出楼梯与地面的夹角，找出楼梯与地面夹角的设计标准。