人教版一年级数学上册准备课数一数(课件)(共24张PPT)

文档属性

名称 人教版一年级数学上册准备课数一数(课件)(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 6.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-07-01 17:37:25

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文档简介

(共24张PPT)
数数时要注意什么呢?
数数时,要针对具体的实物一一对应地,按照顺序一个一个地数。
第 1 课时 数一数
准备课
人教版一年级上册
1
二、引导观察,学习有序数数
说一说,图中你看到了什么?
数一数,他们各有多少呢?
1
2
3
4
数一数:数一数有几个凳子?几个垃圾桶?
数一数:旗杆下有几朵花?旗杆前有几盆植物?
数一数
5
6
7
8
数一数:小鸟有几只?树有几棵?
数一数:有几个女同学?有几个男同学?
9
10
在学习单上圈一圈,画一画,填一填。
8
4
4
1
7
3
1
1
10
9
1
2
5
6
游戏
数字接龙
( )只
( )只
5
7
1. 数一数。
知识回顾
2.连一连。
3.数一数、连一连。
6
7
8
4
10
7
4.按数字在 里涂上你喜欢的颜色。
5
7
5.数一数。
6.连一连。
1. 数数时,从1开始,按照一定的顺序一个一个地数,数到最后一个物体所对应的那个数,就是这些物体的总个数。
2. 用数表示图中的事物的数量时,一定要先数数,再用相应的数表示。
课堂小结
通过刚才数一数的活动,你有哪些收获呢?
我能正确数出物体的个数。
我知道要按一定的顺序,一个一个地数。
用不同的数可以表示物体的个数。
1. 数数时,从1开始,按照一定的顺序一个一个地数,数到最后一个物体所对应的那个数,就是这些物体的总个数。
2. 用数表示图中的事物的数量时,一定要先数数,再用相应的数表示。