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1教学目标2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】常见的声现象
生活当中常见的声现象
活动2【活动】声音的产生
通过实验现象总结声音的产生。——由于物体的振动而产生。
活动3【活动】声音的传播
声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为传播声音的介质。真空不能传声。
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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