24当世界年纪还小的时候课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
《当世界年纪还小的时候》PPT优质课件
小学语文二年级下册
24.《当世界年纪还小的时候》
世界万物多么美妙！
那么，你知道当世界年纪还小的时候，太阳、月亮等各种事物是什么样子的吗？
让我们一起走进课文去看看吧！
揭示课题，激趣读文
用喜欢的方式读课文：
1.正确、流利朗读课文。
2. 用 圈出作者主要写了哪些事物？
3.注意带拼音的词语和长句子。
必须 方式 成功 简单
紧扣词语，渗透简单
譬如 粗糙 敏感 反复
譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
紧扣词语，渗透简单
再读课文：
1.找一找太阳、月亮、水学会了什么？
2. 用~~~~画出来。
感受奇妙，发挥想象
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
感受奇妙，发挥想象
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。
它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。
因为“世界年纪还小〞，像婴儿一样很娇嫩，感觉很敏锐，所以说把敏感的新世界吓坏了。
“粗糙〞、“吓坏了〞说明“唱歌〞不是太阳最容易做的事。
为什么说粗糙的声音把这个敏感的新世界吓坏了？
感受奇妙，发挥想象
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？
感受奇妙，发挥想象
感受奇妙，发挥想象
白天它觉得这主意不好，
晚上它又觉得这主意不错。
它一直无法决定，
只好反反复复，
一下子变圆，
一下子又变缺。
于是它学会的是不断变化。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗 白天它觉得这主意不好,晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定,只好反反复复,一下子变圆，一下子又变缺。于是它学会的是不断变化。
拟人
写了月亮是如何学习生活的，点明了月亮阴晴圆缺的原因。
让我们感觉到月亮就像是一个拿不定主意的小孩。
月亮是怎么做的？
太阳和月亮一开始都不知道自己该怎样生活。它们通过不断尝试，最终找到了适合自己的生活方式。
太阳和月亮的学习有什么共同点？
感受奇妙，发挥想象
水开始学习流动。
它很快就学会了，
因为只有一种方式，
那就是：
一直往低处流，
往低处流，
往低处流……
水开始学习流动。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直往低处流,往低处流,往低处流……
“往低处流〞是水学到的本领。
省略了：往底处流
反复。强调水往低处流的特点。
朗读指导：朗读时，将“低〞读得轻一些，慢一些，轻柔一些，“流〞拖长一些。
水是怎么做的？
感受奇妙，发挥想象
·同·桌·合·作·
1.月亮和水学什么最容易？
2.它们是怎么学会的呢？
3.给对方读一读。
第6段中，万物是如何生长的？
雨从云里落下,滴进泥土里;人睁开眼睛,就可以看到一切有多美好……
“雨落下〞“人睁开眼就能看到〞是最容易、最自然的事，说明万物自由生长。
哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
每个事物都有无限未来，所以没有“结局〞。
“很多很多〞进一步强调故事的开头多，世界很美好，想象很奇妙。
从中你体会到万物怎样做，生活就变得简单了？
每样东西都应该做自己最容易做的事就行了。
为什么只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了？
因为只要所有的东西都按照自然规律去做，按照自己的初心去做，不忘本真，那么世界就会变得很美好，并且秩序井然。
主旨概括
本文写了当世界年纪还小的时候，一切事物都像幼稚的孩子一样，要学会想要做的事情，并最终形成自己的生活方式，世界因此变得和谐而美好的故事。本文告诉我们：万物努力做好自己最容易做的事，这个世界就会很美好。