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Day09:解锁说明文阅读的说明方法题型
2023-2024学年暑假二升三语文双周自学课
第一篇:知识导航
第二篇:知识小酌
常考题型:
本文(划线句子)主要运用了什么说明方法?请结合具体内容说明其作用。
答题方法:
先根据关键词判断说明方法,然后结合具体内容分析其作用。答题时,我们要先判断句子或段落运用了什么说明方法,然后结合具体内容分析说明方法的作用。
答题的格式:
列数字:用……(数据)具体地说明了对象的……(特征/事理),使说明更准确、严谨。
举例子:具体直观地说明了对象的……(特征/事理),使说明更准确、严谨。
打比方:把……比作……,通俗易懂,生动形象地说明了对象的……(特征/事理)。
作比较:把……和……加以比较,突出了对象的……(特征/事理),使说明更准确、严谨。
分类别:分门别类地说明了对象的……(特征/事理),使说明更条理、准确、严谨。
下定义:完整地说明了对象的……(本质特征),使说明更准确、严谨。
引用:引用名人名言/文献资料/古诗词,说明了对象的……(特征/事理),使说明更有说服力。
需要注意的地方:
1、在判断使用说明方法时,大脑中要能快速的回忆起常见的说明方法有哪些?然后根据所给剧组的一些标志性语言(词语)来判断使用的说明方法,最后再来分析这一说明方法有什么作用。
2、大家很容易把下定义和作诠释弄混淆,所以记忆的时候一定要把下定义和作诠释区分明白。二者虽然都采用了“什么是什么”的语言形式,但是二者是有区别的,一般情况下,“是”字前后的内容可以调换的就是下定义,不能够调换的就是作诠释。
第三篇:小题速刷
2023年,中国科技发展迅猛。在众多科研成果中,我国自主研制的“人造太阳”尤为引人注目。仔细阅读下面的短文,完成相应题目。
“人造太阳”
你一定听说过一首叫《种太阳》的儿歌:“我有一个小小的愿望,长大以后能播种太阳……”这种看起来不可能实现的梦想,如今似乎已经成真了。
2023年4月12日21时,正在运行的全球首个全超导托卡马克EAST装置,实现了高功率温度下稳态长脉冲高约束模式等离子体运行403秒。这个成绩不仅创造了新的世界记录,也意味着“人造太阳”技术离成熟又进一步。实验结束后,很多在场的工作人员都激动落泪。
其实“人造太阳”并非用于挂在天上发光发热,它本质上是一种利用原子能的装置。取这个名字只是因为其基础原理跟太阳有点类似,如果它开发成功并且大规模投入使用,人类将拥有取之不尽、用之不竭的清洁无污染的能源。
人类的整个文明都会因“人造太阳”带来的能源自由而飞升。空调随便开,冰柜随便用;像海水淡化这种过去因耗电太多而无法进行的大工程,也可以顺利开展;各家工厂的生产成本也会随之大幅下降。说得再远一,点,以后人类飞向深空,也不用担心飞船上燃料不够用、外星球上有没有石油的问题,只要带上“人造太阳”,到哪里都有充足的能源可以使用。
“造太阳”,托卡马克装置被寄予厚望,是世界各国都在研发探索的方向。从上世纪50年代,中国自力更生,培养了大批人才,积累了丰富经验。1994年,中国成为继俄、法、日之后第四个拥有超导托卡马克装置的国家。
苏联物理学家、托卡马克之父列夫·阿齐莫维奇曾说过 当整个社会都需要的时候,聚变就会实现 这一天 或许已经不再遥远
——本文素材来源于网络(选为试题时有更改)
1.这篇短文共( )个自然段,文中的“人造太阳”指的是一种什么装置?请用“_____”画出来。
2.目前全世界拥有“人造太阳”的国家仅有( )个,分别是 。
3.借助关键句能帮助我们更好地理解一段话的意思。请用“ ”标出第四自然段的关键句。明明用表格梳理了这段话的内容,请你帮他补充完整。
空调 _______ 海水淡化工程 ________
随便开 随便用 ________ 无论到哪里都有充足的能源可以使用
4.请给选文最后一个自然段中的句子加上合适的标点符号,填在“ ”内。
5.读完这篇文章,明明对“人造太阳”感到非常好奇,他通过请教的方式解决了自己的困惑。读下面的句子,把明明能请教成功的一句找出来,在后面的括号里打上“√”。
(1)爷爷,您别下棋了,赶紧给我讲一讲“人造太阳”的科学知识。( )
(2)爸爸,请问“人造太阳”是怎么工作的呢?他对我们的生活有哪些影响?( )
盘点第四站:中国文化新面貌
6.2023年太原市图书馆被评为“全国2023十佳全民阅读推广力图书馆”,作为小小志愿者,明明和你承担起了图书分类的任务。请根据书架上的标签,将图书分类摆放整齐(填序号)。
①《伊索寓言》 ②《安徒生童话》 ③《中国民间故事》 ④《稻草人》 ⑤《克雷洛夫寓言》 ⑥《一千零一夜》 寓言故事: 童话故事: 民间故事:
在“自然之趣”系列活动中,丁丁搜集了一份关于立冬的资料。
①立冬是二十四节气之一,也是中国传统节日之一。
②立冬,意味着冬天的来临,天气将会一天比一天冷。此时,秋季作物已全部收仓入库。好多动物经过一年的繁衍生息后,也都躲藏起来准备过冬。人们认为立冬有秋收冬藏的意思,因此,在过去的农耕时代,______________劳作了一年的人们会在这天休息一下。作为秋冬之交,北方流行吃饺子,饺子有“交子之时”的意思。人们吃猪肉、羊肉、韭菜等各种馅的饺子。南方则流行烹饪鸡、鸭、鱼、肉,用来进补以增强体质。
③立冬过后,人们会______________迎来小雪、大雪、冬至等其他节气。
7.丁丁读这份资料时,不认识“衍”字,就运用部首查字法查字典,先查部首 ,再查 画,然后翻开这个字所在页就找到了它的读音是 。根据字典中的解释,丁丁知道“衍”在这句话中的意思应是 。(只填序号)
衍yǎn 发挥;展开;推衍。 多出来的(文字)。 姓。
8.给文中画横线处填写词语,最恰当的是( )
A.陆续 连续 B.连续 持续 C.连续 继续
9.下面是丁丁对“立冬”的认识,正确的一项是( )
A.“立冬”不仅是节气,还是传统节日,它有秋收冬藏的意思。
B.立冬过后,好多动物经过一年的繁衍生息后,都开始准备粮食了。
C.立冬这一天,吃饺子在南方很流行,北方则烹饪鸡、鸭、鱼、肉。
10.奶奶准备去菜场买食材包饺子,丁丁帮忙列出了清单,下列分类合理的是( )
A.白面 擀面杖 韭菜 B.面板 羊肉 白菜 C.面粉 萝卜 猪肉
11.食材准备好了,我们和丁丁一起包饺子吧,下面填入动词恰当的一项是( )
丁丁把饺子皮( )在手上,( )上一勺馅儿( )在面皮上,两边向内( ),再轻轻一( ),饺子就包好了。
A.铺 挖 放 折 压 B.摊 挖 放 折 捏 C.摊 盛 倒 翻 按
12.阅读理解。
奇妙的植物世界
①世界上有许许多多奇妙的植物。
②植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏(nián)性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种(A),就急急忙忙地飞来,(B)落到它的叶子上,(B)会被牢牢地粘住。经过1~2个小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。
③植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,他竟然发现那园中的花木长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行(C)。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。
④此外,还有预报地震的山芋(yù)藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……
(1)请从文中找出下列词语的反义词,写下来。
偶尔——( ) 讨厌——( ) 结束——( )
(2)读短文,联系上下文,选择合适的词语填空。
如果……就…… 一旦……就…… 既然……就……
香味 味道 气味
实验 试验 验证
A. B. C.
(3)读画“ ”的句子,把“竟然”放慢节奏去读,你能从中读出什么,联系上下文想一想,写下来。
(4)根据短文内容填空。
①毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体, 小虫,然后 掉小虫。
②听音乐的花木、水稻比没听音乐的同样的花木、水稻长得更加 。
(5)短文介绍了哪些奇妙的植物?有什么奇妙的地方?我能用下面的图形表示出来。
(6)你还知道哪些有特点的植物?请写出至少两种吧!
阅读理解。
爱搬家的寄居蟹
①寄居蟹一开始寄居在小小的空螺壳里,随着个体的长大,不断地“乔迁新居”。它们的迁居可有趣啦!背负着重重的螺壳谨(jǐn)慎(shèn)地四处张望,就想着能凑巧遇到合适的空螺壳,然后迅速地从旧壳中爬出,又迅速地钻进新壳,以防天敌袭击。
②我们把满满当当的一桶寄居蟹倒进盆里,注入清凉的井水,然后用个大勺子把它们摊平。哈哈,一只只寄居蟹精神抖擞(sǒu)地挥舞着大钳子,似乎想跟我们干架呢!这时,我们便滴上几滴生油,迅速扣上竹匾(biǎn),盖上被单。过了两三个钟头,打开盖子一看,哇!黑压压的寄居蟹爬满了盆面。
③寄居蟹空有蟹名,却没有蟹的名分,难登大雅之堂,只在海边人家的餐桌上常见。其实寄居蟹很有滋味。煮熟的寄居蟹,灿若朝霞,吃起来咯嘣咯嘣地响,有一股寄居蟹所特有的爽鲜味,很下饭。
13.我会用多种方法理解难懂的词语。
(1)用联系下文的方法来理解,我知道“乔迁”的意思是 。
(2)用“查字典”的方法来理解:“寄居”中的“寄”应选择 (看图,填序号),“寄居”的意思就是 。
14.关键语句能帮助我们理解每段话的意思。
(1)找:请用“_____”画出第①自然段的关键语句。
(2)选:请给第②自然段选择一个关键语句,下面最合适的一句是( )
A.寄居蟹“脱壳”也非常有意思。
B.我们很喜欢寄居蟹。
C.寄居蟹的样子很威武。
D.寄居蟹吃起来很有滋味。
15.仔细读文章,将寄居蟹“脱壳”的过程填写完整。
倒进盆里→ 井水→用匀摊平→ →扣上竹匾→ 。
16.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
①第②自然段“迅速扣上竹匾”这句话中的“扣”字可以换成“放”字。
②第③自然段的最后一句体现了寄居蟹吃起来确实很有滋味。
③从文中可以看出,给寄居蟹“脱壳”,“我们”乐在其中。
阅读
西双版纳
①西双版纳位于祖国的西南边境,在“一带一路”战略影响下,西双版纳开展了与周边国家的合作与交流。那里建设开通了多条公路、航线与水路航道,依靠便捷的交通、丰富的动植物资源和独特的民族风情,吸引了许多游客。
②西双版纳是植物的王国。这里的原始森林无边无际,有耸立云霄的望天树,有“见血封喉”的箭毒木,有会跳舞的草,有会吃蚊虫的花……走在林间,如果你觉得口渴,这里有“天然水壶”。砍下一根叫“扁担藤”的植物,藤的断口处,清甜可口的汁水就像泉水一样喷流出来。下雨了也不用发愁,这里有“天然雨伞”砍下一片海芋叶,宽大的叶子足够你遮雨。
③西双版纳又是动物的王国。长臂猿、黑灵猫欢乐嬉戏。绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛。大象常常在热带雨林中出没,它们有的在河边打滚;有的甩着长鼻子在丛林里散步。凶猛的虎豹在密林深处寻找猎物……
④西双版纳还有独特的民族风情。村中的建筑别有情趣,竹楼、竹凉亭、尖顶佛塔等有着不可替代的观赏和实用性。民族服装纹样精美,是人们了解民族文化的一大窗口。民族节日更是热闹,人们开心的笑脸是这块土地上最美的风景。
⑤西双版纳真是个充满魅力的地方!
17.文中哪句话可以帮助我们理解整篇短文的意思?用“_____”画出来。
18.请你根据短文的内容将导图补充完整。
19.我会用多种方法理解难懂的字词。
捷 jié ①战胜;胜利:~报|大~|告~。②快;迅速:敏~|~足先登。
(1)如图所示,“捷”在字典里的解释有两种,在短文中,“便捷”的意思应该选 。(填序号)
(2)读到“耸立云霄”这个词,联系“望天树”,我知道它的意思是
20.第②自然段中“天然水壶”和“天然雨伞”分别指的是
A.泉水 海芋叶
B.扁担藤 海芋叶
C.扁担藤 箭毒木
D.见血封喉 扁担藤
21.短文中的语句很有新鲜感,我能仿照样子写句子。
例:长臂猿、黑灵猫欢乐嬉戏。
阅读
池塘观察日记
①我家附近有一个很大的池塘,我喜欢和爸爸一起去那里玩,在那里可以看到很多的动物。我和爸爸决定观察一下池塘里的动物们都吃些什么。
5月7日 晴
②今天一整天都阳光灿烂。池塘边生长着很多绿色的蒲苇,仔细观察,会发现有很多叶蝉趴在上面啃苇叶吃,风一吹,叶蝉掉进了水里,长着长腿的水黾(mǐn)飞快地赶过来,把叶蝉给抓住吃了。很快,一只山雀飞来,衔走了水黾。然而紧接着又出现了一只雀鹰,叼住山雀飞向了树林。
③生物之间吃与被吃的关系,就像环环相扣的链条一样,爸爸说这叫“食物链”。
④食物链以蒲苇之类的植物为开端,植物利用阳光、水和空气,自己制造养分,所以植物被称为“生产者”。动物自己不能制造养分,靠吃植物或其他动物生存,因此,动物被称为“消费者”。我也是靠吃米饭、肉类和蔬菜等生存的消费者。
5月20日 阴
⑤我看见过叔叔在池塘边钓鱼,他把蚯蚓挂在鱼钩上,等着鱼上钩。一会儿,叔叔就钓上来一条鲫鱼。他把鲫鱼炖汤喝了。鲫鱼吃了蚯蚓,叔叔吃了鲫鱼。但是爸爸说,有时候鲫鱼也会是蚯蚓的食物。蚯蚓会吃鲫鱼?!
⑥爸爸说:“鲫鱼死后腐(fǔ)烂,蚯蚓就会来吃,把鲫鱼的尸体分解掉,分解了的鲫鱼尸体混到土壤里,会让植物生长茂盛。像蚯蚓这样的生物叫分解者。”爸爸还说,不光是蚯蚓,小虫子、微生物、菌类也能把死去的生物进行分解。如果没有分解者,世界就会被死去的动物、植物塞得满满的。
6月2日 晴
⑦池塘里蝌蚪多了起来,我用放大镜仔细观察,发现它们正在吃掉进水里的树叶。而同时,一只庞大的田鳖(biē)抓住了一只蝌蚪,塞进了嘴里。蝌蚪非常弱小,经常会被抓住吃掉,吃它的,除了田鳖,还有宽鳍(qí)鱲(liè)、水螳螂和蜻蜓的幼虫。
6月11日 雨转晴
⑧咕呱咕呱……昨天夜里下雨,蛙鸣和雨声响成一片。早晨去池塘一看,水面上漂着好多圆圆的青蛙卵。看起来青蛙是在夜里产的卵。在我们观察青蛙卵的时候,一只绿色的翠鸟飞来,一头扎进水里,嘴里叼起了一条宽鳍鳅……
22.什么是食物链?用“_____”在文中画出来。
23.短文写了大自然中的哪些食物链?根据提示,写出其中的一条。
苇叶→ → → →
24.结合短文内容,判断下列说法的对(√)错(×)。
①植物是食物链的开端,也是消费者。
②蚯蚓、小虫子、微生物和菌类能把死去的生物进行分解,所以它们都是“分解者”。
③蝌蚪吃树叶,宽鳍鱲吃蝌蚪,翠鸟吃宽鳍鱲,它们四者之间形成了一条食物链。
25.阅读下面的资料,结合短文内容,围绕“保护动植物,拒绝杀虫剂”这个观点,写两条理由。
人给食物链带来的不良影响
人为了杀灭害虫而喷洒到地里的杀虫剂,随着雨水流到了河里,河里的杀虫剂沾染到浮游生物身上,沿着食物链,从小鱼到大鱼,最后到了人身上。人体内杀虫剂越积越多,结果就生病了。因此,保护植物和动物,就是保护我们自己。
理由1:
理由2:
阅读两篇短文,然后按要求做。
身怀(huái)绝技的海参
①说到海参,起初我对它的印象是胖乎乎的,看起来呆呆笨笨的。通过课外阅读我知道,海参还身怀好多绝技呢!
②海参自身的溶(róng)解能力很强。当它离开水后,十几分钟就会溶化成水;即(jí)使不离开水、在海洋中生长大约(yuè)8年后也会溶解在海洋里.所以人们捕捉到了海参,( )不立即处理,它( )会自动溶解。
③海参是一种“夏眠(mián)”的动物。它专门食用海洋中的微小生物。到了夏季,海水的表面温度升高,喜欢温暖的微小生物就浮到海面上进行繁殖(zhí)。而生活在海底的海参,由于没有了食物,就只好选择(zé)睡觉了。
④海参还是一种会变色的动物。比如生活在岩礁(jiāo)旁的海参,它的身体颜色为棕色;而生活在海藻(zǎo)、海草中的海参却是绿色.很神奇吧?海参的身体为什么会随着生活环境的变化而变化呢?原来是为了生存(cún)将自己的皮肤(fū)和周围的环境融为一体,这样敌人就很难发现它的存在,它就会躲过敌人的伤害了。
⑤在海参的家族中,有一种叫刺参的海参,一遇上敌人,就会把身体的内(nèi)脏和大量体腔(qiāng)液(yè)抛(pāo)出体外,迷惑(huò)敌人。在它将体腔液喷出的瞬间,身体借着反作用力迅速逃跑。也许你会感到奇怪,没有内脏的刺参,还能活吗?其实它的内脏具有很强的再生能力,只要处在适(shi)合的环境中,就会再生出新的了。
⑥知道了这些,我不禁对肥嘟(dū)嘟的海参刮目相看。
26.第②自然段中括号里应填写的关联词语是( )
A.如果……就…… B.因为……所以…… C.只有……才……
27.第④自然段是围绕哪句话写的,用“ ”画出。
28.刺参会抛出内脏迷惑敌人,没有内脏的刺参还能活下来的原因是什么?请你在文中找到答案,用“ ”画下来。
29.联系短文内容想一想,“绝技”的意思是 。
30.判断正误。在正确的后面画“√”,错误的后面画“×”。
(1)第⑤自然段中“瞬间”的意思就是指转眼之间。( )
(2)海参怕热,所以它一到夏天,就只好选择睡觉了。( )
(3)海参会变色,刺参还能抛出内脏,这些都是为躲过敌人的伤害。( )
31.我不禁对海参刮目相看的原因是什么?最恰当的一项是( )
A.海参胖乎乎、肥嘟嘟,十分可爱。
B.没有内脏的刺参,还能活下来。
C.看上去呆呆笨笨的海参却身怀好多绝技。
32.请你结合短文内容向同学们介绍海参。你想介绍什么?完成下面的图表。
阅读。
昔日旧粮仓,今日理想村
①在嘉兴市的王江泾镇陶仓运河畔有一片数百亩的莲花沼,旁边建有两间粮仓。粮仓建造于1950年代至1960年代。这里曾经是当地居民储存谷物的粮仓。后来,粮仓经历过一次火灾后便被废弃多年。现在已经被翻修建造为陶仓艺术中心,成为了王江泾镇的地标建筑。
②陶仓艺术中心的建筑师将原有的两个粮仓作为展厅空间,并伴随设计了两个弧形的红砖连廊,高度层层递进。游客可以顺着连廊从两侧来到艺术展览馆的中心和画廊,而粮仓的东西两端被用作货运出入口。这样,连廊就实现了人和货物的分流效果。连廊不仅改变了整体建筑的入口方式,也创造出新的商业和社会公共空间。作为艺术博物馆的配套空间,连廊还容许艺术展馆向外扩展出一部分展览空间,并设置餐厅、咖啡店和纪念品商店等设施,用以辅助和支持整个艺术中心的运作。
③陶仓艺术中心的设计不仅精巧,还很美观。高耸的墙面上,是用红砖垒出的小麦穗图案,人们仿佛看到了粮仓的过去。通过像纪念碑一样的砖墙结构,人们好像听到古老的粮仓重新在与这个世界对话。
④在粮仓里,用莲花图案装饰的地板,呈现出一派欣欣向荣的景象。一张张碧绿的大荷叶,一朵朵栩栩如生的荷花,如同锦缎般华美。
⑤陶仓艺术中心,吸引了各地游客,他们无不感叹“ ”它用现代砖块连接着粮仓的旧砖,既是对过往记忆的致敬,也是与新世界的对话。
33.短文从 、 、 等方面介绍了陶仓艺术中心。
34.短文第2—3自然段是围绕哪句话来写的,请用“ ”画出来。
35.两个弧形连廊的设计有什么作用呢?请你从文中找出来写一写。
① 。
② 。
36.陶仓艺术中心,吸引了各地游客,他们会感叹什么呢?请你写在下面的横线上。
阅读短文,完成问题。
天空中的文字
①天空中也有一套文字,你知道吗?
②星是天空中的字。船只驶过水面不会留下痕迹,大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望,在许多星座中找到了小熊星座,在小熊星座中又找到了北极星,有北极星的方向就是北方。
③云是天空中的字。在蔚蓝的天空上,伸展着一片白色丝缕(lǚ),像是有人把一绺(Iiǔ)白发投向天空,这是卷云。有了卷云,十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,像铁匠铺里的铁砧(zhēn)。飞行员知道,这砧状云是雷雨的预兆,应该离它远点儿才好。
④鸟也是天空中的字。燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,明天准会是好天气。大雁排着整齐队形向着南方飞行,它们告诉人们,秋天即将来临。
⑤阅读天空这本书,可以了解许多新奇的东西。其实,大自然就是一本百科全书,只要你仔细观察,就一定会有你想要的答案。
37.根据意思在文中找出相应词语写在横线里。
(1)向一定方向延长或扩展。
(2)新鲜而特别。
38.短文中写了三种“天空中的文字”,分别是星、 、 。
39.下列关于短文内容说法正确的一项是
A.北极星不能帮助水手辨别方向。
B.飞行员飞行时,要离砧状云近一点儿。
C.大雁群朝着南方飞行,告诉人们秋天即将来临。
40.在大自然这本“百科全书”中,你还读到了什么?自己试着写一写。
第四篇:童话故事
快乐的小青蛙
炎热的夏天,小池塘里有荷花、荷叶、莲蓬、还有一只活泼可爱的小青蛙,它每天都蹲在荷叶上快活的“呱呱”叫。
有一天飞来一只百灵鸟,它唱得歌可好听了,小青蛙听到了想:百灵鸟的歌声好好听啊,可是我的歌声一点不好听。于是它很伤心,躲在家里再也不出来。
它的好朋友听说了这件事就来安慰它说:“虽然你唱歌没有百灵鸟好听,但是你是跳远高手,你是吃虫高手,你还是庄稼的好卫兵呢!
听了好朋友的话,小青蛙高兴起来,就又到荷叶上快快乐乐的唱起歌了。
手指兄弟的争吵
大拇指、食指、中指、无名指和小拇指是五个兄弟,大家叫它们“五指兄弟”。
有一天,五指兄弟突然开始打“口水仗”了。大拇指说“我是老大,因为我最强壮。”食指不满地说:“哼!又矮又胖的东西,你看清楚了,我这身材可是最标准的强壮,应该我是老大!”中指冷笑道:“我是最高的一个,我才是老大。”无名指说:“我是无名的,我是老大。”小拇指气愤地说:“我是最勤劳的,我才是。”
正当它们争得面红耳赤时,手掌说话了:“其实你们都很重要,少了一个就不完美了”,五指兄弟听后终于不争了。
小动物们的童话
在一个茂密的森林里住着许多小动物,它们分别是马大哥、啄木鸟阿姨、青蛙弟弟、小鸟妹妹、还有爱美的公鸡。
有一天,爱美的公鸡早早的起了床把自己打扮得非常美丽,因为她要炫耀自己的美丽。公鸡来到树下看到啄木鸟阿姨正好也在,就开口喊道啄木鸟阿姨您有我漂亮吗;啄木鸟阿姨说到,麻烦你赶紧走吧,你还是去问别人吧,我还忙着给别人看病呢。她听了生气极了,只好走了,公鸡来到池塘边问青蛙弟弟你有我漂亮吗;青蛙回答,你走吧,我还忙着抓虫子呢,别打扰我。她又来到一棵大树下问小鸟,你有我漂亮吗;小鸟回答你走吧,我肚子还饿着呢,得赶快找吃的去了。最后公鸡伤心的哭了,她走着走着地遇到了马大哥,马大哥见公鸡哭了,就问你怎么了;公鸡说到我去问他们我漂亮吗,可是他们谁也不说,我就哭了。马大哥告诉公鸡一个道理其实看一个人是否漂亮不是看外表,而是要看内心,如果他的内心漂亮才是真正的漂亮。自从小公鸡听了马大哥的话以后就再也不炫耀自己了。
从这以后,小公鸡每天起得非常早,天都还没亮她就已经起来通知人们起床了,她就像人们的闹钟一样,为人民服务着。
这个故事告诉了我们一个道理;看人不要看他的外表,要看内心这才是真正的美丽。
小狗
在甜果森林中,有三个很要好的小伙伴——小狗、小鸭和小兔。
一天清晨,他们仨一起来到了甜果河边玩耍。小鸭和小狗一看见甜果河就开心的跳下河去玩耍,甜果河的水是Very的甜美、清凉即使在炎热的夏天也不会被“烤”得热热的!而且,脏的东西一掉进去就会被一个怪机器吸走,所以不用担心在河里洗澡会把水弄脏,而不能喝!小狗、小鸭跳下水时大大的喝了一口甜果水,他俩感叹道:“啊,真好喝,真甜,好久没喝到甜果水了!”“才怪呢!”小兔说道,“那是你俩太久没喝水了!”“好像是吧。”他俩红着脸说。
“好了好了,玩去吧!”小兔在吃着甜果草,她还拿出自己带的道具,用甜果草做蛋糕、做饭、炒来吃、油炸等,反正都那么美味!她和小鸭、小狗吃,他们全吃光了!
小狗、小鸭摸摸肚皮,靠在了大树旁睡了……
不一会儿,他俩听见了小兔的救命声,立刻醒过来!以最快的速度把小兔救上来,并帮她擦干身子!小兔似乎还在害怕,颤颤巍巍地对小狗和小鸭说:“谢……谢谢,你们……救了我……要不然我……我就成……甜果落汤兔了……”“谢什么啊,咱们都是朋友!”小兔笑了。
不久,小兔发现另外俩朋友不见了,便四处寻找。终于,小兔看见了朋友们,而俩朋友就在另一个森林的猎人手中!小兔从兜儿里拿出一只仿真版的兔子玩具,把速度调到了“中”上面。猎人看见了,心想:呵呵,好久没吃兔子肉了,不如今天尝个鲜!
于是,猎人就追玩具兔子了。小兔趁机就下了小狗、小鸭。当猎人拿着玩具兔子生气地回来时,才发现上当了,狠狠地把玩具兔子摔在地上!
而另一边的仨伙伴,却有说有笑地回家了!
狐狸看病吃动物
狐狸是一位新的医生,他的招牌上写着:有病就来,包你康复。
小动物们都不敢去,一位狐狸会吃他们,狐狸的生意一点也不好,没人去看病。可是有一天,小兔子生病了,兔子妈妈只好请狐狸医生帮她看病,狐狸了解病情、病因之后,又给她开了一些药,让她按时吃药,兔子妈妈按照狐狸医生给她开的药吃,没过几天,小兔子好起来了,还能跳来跳去的。狐狸医生治好胖兔子病的事传开了,动物们有病都去那里看病,狐狸的生意才一天一天的好起来。可是狐狸还是改不了吃动物的本性。他眼珠一转,想:既然动物都相信我了那我就把他们给吃了。果然,第二天小鸡又来求医了,狐狸趁她生病之时,把小鸡给吃了。但动物们却相信小鸡是被猛兽给吃了。接着小兔子又生病了,又请狐狸医治,狐狸又把小兔子也给吃了。动物们告诉了老虎警察,老虎分析了一下,确定是狐狸把把他们给吃了,就把狐狸抓来一问,果然是的,狐狸被关了起来。经过了这件事情,小动物们胆战心惊,也提高了警惕性,这实在是太可怕、太惊险了。
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本文(划线句子)主要运用了什么说明方法?请结合具体内容说明其作用。
答题方法:
先根据关键词判断说明方法,然后结合具体内容分析其作用。答题时,我们要先判断句子或段落运用了什么说明方法,然后结合具体内容分析说明方法的作用。
答题的格式:
列数字:用……(数据)具体地说明了对象的……(特征/事理),使说明更准确、严谨。
举例子:具体直观地说明了对象的……(特征/事理),使说明更准确、严谨。
打比方:把……比作……,通俗易懂,生动形象地说明了对象的……(特征/事理)。
作比较:把……和……加以比较,突出了对象的……(特征/事理),使说明更准确、严谨。
分类别:分门别类地说明了对象的……(特征/事理),使说明更条理、准确、严谨。
下定义:完整地说明了对象的……(本质特征),使说明更准确、严谨。
引用:引用名人名言/文献资料/古诗词,说明了对象的……(特征/事理),使说明更有说服力。
需要注意的地方:
1、在判断使用说明方法时,大脑中要能快速的回忆起常见的说明方法有哪些?然后根据所给剧组的一些标志性语言(词语)来判断使用的说明方法,最后再来分析这一说明方法有什么作用。
2、大家很容易把下定义和作诠释弄混淆,所以记忆的时候一定要把下定义和作诠释区分明白。二者虽然都采用了“什么是什么”的语言形式,但是二者是有区别的,一般情况下,“是”字前后的内容可以调换的就是下定义,不能够调换的就是作诠释。
第三篇:小题速刷
2023年,中国科技发展迅猛。在众多科研成果中,我国自主研制的“人造太阳”尤为引人注目。仔细阅读下面的短文,完成相应题目。
“人造太阳”
你一定听说过一首叫《种太阳》的儿歌:“我有一个小小的愿望,长大以后能播种太阳……”这种看起来不可能实现的梦想,如今似乎已经成真了。
2023年4月12日21时,正在运行的全球首个全超导托卡马克EAST装置,实现了高功率温度下稳态长脉冲高约束模式等离子体运行403秒。这个成绩不仅创造了新的世界记录,也意味着“人造太阳”技术离成熟又进一步。实验结束后,很多在场的工作人员都激动落泪。
其实“人造太阳”并非用于挂在天上发光发热,它本质上是一种利用原子能的装置。取这个名字只是因为其基础原理跟太阳有点类似,如果它开发成功并且大规模投入使用,人类将拥有取之不尽、用之不竭的清洁无污染的能源。
人类的整个文明都会因“人造太阳”带来的能源自由而飞升。空调随便开,冰柜随便用;像海水淡化这种过去因耗电太多而无法进行的大工程,也可以顺利开展;各家工厂的生产成本也会随之大幅下降。说得再远一,点,以后人类飞向深空,也不用担心飞船上燃料不够用、外星球上有没有石油的问题,只要带上“人造太阳”,到哪里都有充足的能源可以使用。
“造太阳”,托卡马克装置被寄予厚望,是世界各国都在研发探索的方向。从上世纪50年代,中国自力更生,培养了大批人才,积累了丰富经验。1994年,中国成为继俄、法、日之后第四个拥有超导托卡马克装置的国家。
苏联物理学家、托卡马克之父列夫·阿齐莫维奇曾说过 当整个社会都需要的时候,聚变就会实现 这一天 或许已经不再遥远
——本文素材来源于网络(选为试题时有更改)
1.这篇短文共( )个自然段,文中的“人造太阳”指的是一种什么装置?请用“_____”画出来。
2.目前全世界拥有“人造太阳”的国家仅有( )个,分别是 。
3.借助关键句能帮助我们更好地理解一段话的意思。请用“ ”标出第四自然段的关键句。明明用表格梳理了这段话的内容,请你帮他补充完整。
空调 _______ 海水淡化工程 ________
随便开 随便用 ________ 无论到哪里都有充足的能源可以使用
4.请给选文最后一个自然段中的句子加上合适的标点符号,填在“ ”内。
5.读完这篇文章,明明对“人造太阳”感到非常好奇,他通过请教的方式解决了自己的困惑。读下面的句子,把明明能请教成功的一句找出来,在后面的括号里打上“√”。
(1)爷爷,您别下棋了,赶紧给我讲一讲“人造太阳”的科学知识。( )
(2)爸爸,请问“人造太阳”是怎么工作的呢?他对我们的生活有哪些影响?( )
盘点第四站:中国文化新面貌
6.2023年太原市图书馆被评为“全国2023十佳全民阅读推广力图书馆”,作为小小志愿者,明明和你承担起了图书分类的任务。请根据书架上的标签,将图书分类摆放整齐(填序号)。
①《伊索寓言》 ②《安徒生童话》 ③《中国民间故事》 ④《稻草人》 ⑤《克雷洛夫寓言》 ⑥《一千零一夜》 寓言故事: 童话故事: 民间故事:
在“自然之趣”系列活动中,丁丁搜集了一份关于立冬的资料。
①立冬是二十四节气之一,也是中国传统节日之一。
②立冬,意味着冬天的来临,天气将会一天比一天冷。此时,秋季作物已全部收仓入库。好多动物经过一年的繁衍生息后,也都躲藏起来准备过冬。人们认为立冬有秋收冬藏的意思,因此,在过去的农耕时代,______________劳作了一年的人们会在这天休息一下。作为秋冬之交,北方流行吃饺子,饺子有“交子之时”的意思。人们吃猪肉、羊肉、韭菜等各种馅的饺子。南方则流行烹饪鸡、鸭、鱼、肉,用来进补以增强体质。
③立冬过后,人们会______________迎来小雪、大雪、冬至等其他节气。
7.丁丁读这份资料时,不认识“衍”字,就运用部首查字法查字典,先查部首 ,再查 画,然后翻开这个字所在页就找到了它的读音是 。根据字典中的解释,丁丁知道“衍”在这句话中的意思应是 。(只填序号)
衍yǎn 发挥;展开;推衍。 多出来的(文字)。 姓。
8.给文中画横线处填写词语,最恰当的是( )
A.陆续 连续 B.连续 持续 C.连续 继续
9.下面是丁丁对“立冬”的认识,正确的一项是( )
A.“立冬”不仅是节气,还是传统节日,它有秋收冬藏的意思。
B.立冬过后,好多动物经过一年的繁衍生息后,都开始准备粮食了。
C.立冬这一天,吃饺子在南方很流行,北方则烹饪鸡、鸭、鱼、肉。
10.奶奶准备去菜场买食材包饺子,丁丁帮忙列出了清单,下列分类合理的是( )
A.白面 擀面杖 韭菜 B.面板 羊肉 白菜 C.面粉 萝卜 猪肉
11.食材准备好了,我们和丁丁一起包饺子吧,下面填入动词恰当的一项是( )
丁丁把饺子皮( )在手上,( )上一勺馅儿( )在面皮上,两边向内( ),再轻轻一( ),饺子就包好了。
A.铺 挖 放 折 压 B.摊 挖 放 折 捏 C.摊 盛 倒 翻 按
12.阅读理解。
奇妙的植物世界
①世界上有许许多多奇妙的植物。
②植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏(nián)性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种(A),就急急忙忙地飞来,(B)落到它的叶子上,(B)会被牢牢地粘住。经过1~2个小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。
③植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,他竟然发现那园中的花木长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行(C)。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。
④此外,还有预报地震的山芋(yù)藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树……
(1)请从文中找出下列词语的反义词,写下来。
偶尔——( ) 讨厌——( ) 结束——( )
(2)读短文,联系上下文,选择合适的词语填空。
如果……就…… 一旦……就…… 既然……就……
香味 味道 气味
实验 试验 验证
A. B. C.
(3)读画“ ”的句子,把“竟然”放慢节奏去读,你能从中读出什么,联系上下文想一想,写下来。
(4)根据短文内容填空。
①毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体, 小虫,然后 掉小虫。
②听音乐的花木、水稻比没听音乐的同样的花木、水稻长得更加 。
(5)短文介绍了哪些奇妙的植物?有什么奇妙的地方?我能用下面的图形表示出来。
(6)你还知道哪些有特点的植物?请写出至少两种吧!
阅读理解。
爱搬家的寄居蟹
①寄居蟹一开始寄居在小小的空螺壳里,随着个体的长大,不断地“乔迁新居”。它们的迁居可有趣啦!背负着重重的螺壳谨(jǐn)慎(shèn)地四处张望,就想着能凑巧遇到合适的空螺壳,然后迅速地从旧壳中爬出,又迅速地钻进新壳,以防天敌袭击。
②我们把满满当当的一桶寄居蟹倒进盆里,注入清凉的井水,然后用个大勺子把它们摊平。哈哈,一只只寄居蟹精神抖擞(sǒu)地挥舞着大钳子,似乎想跟我们干架呢!这时,我们便滴上几滴生油,迅速扣上竹匾(biǎn),盖上被单。过了两三个钟头,打开盖子一看,哇!黑压压的寄居蟹爬满了盆面。
③寄居蟹空有蟹名,却没有蟹的名分,难登大雅之堂,只在海边人家的餐桌上常见。其实寄居蟹很有滋味。煮熟的寄居蟹,灿若朝霞,吃起来咯嘣咯嘣地响,有一股寄居蟹所特有的爽鲜味,很下饭。
13.我会用多种方法理解难懂的词语。
(1)用联系下文的方法来理解,我知道“乔迁”的意思是 。
(2)用“查字典”的方法来理解:“寄居”中的“寄”应选择 (看图,填序号),“寄居”的意思就是 。
14.关键语句能帮助我们理解每段话的意思。
(1)找:请用“_____”画出第①自然段的关键语句。
(2)选:请给第②自然段选择一个关键语句,下面最合适的一句是( )
A.寄居蟹“脱壳”也非常有意思。
B.我们很喜欢寄居蟹。
C.寄居蟹的样子很威武。
D.寄居蟹吃起来很有滋味。
15.仔细读文章,将寄居蟹“脱壳”的过程填写完整。
倒进盆里→ 井水→用匀摊平→ →扣上竹匾→ 。
16.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
①第②自然段“迅速扣上竹匾”这句话中的“扣”字可以换成“放”字。
②第③自然段的最后一句体现了寄居蟹吃起来确实很有滋味。
③从文中可以看出,给寄居蟹“脱壳”,“我们”乐在其中。
阅读
西双版纳
①西双版纳位于祖国的西南边境,在“一带一路”战略影响下,西双版纳开展了与周边国家的合作与交流。那里建设开通了多条公路、航线与水路航道,依靠便捷的交通、丰富的动植物资源和独特的民族风情,吸引了许多游客。
②西双版纳是植物的王国。这里的原始森林无边无际,有耸立云霄的望天树,有“见血封喉”的箭毒木,有会跳舞的草,有会吃蚊虫的花……走在林间,如果你觉得口渴,这里有“天然水壶”。砍下一根叫“扁担藤”的植物,藤的断口处,清甜可口的汁水就像泉水一样喷流出来。下雨了也不用发愁,这里有“天然雨伞”砍下一片海芋叶,宽大的叶子足够你遮雨。
③西双版纳又是动物的王国。长臂猿、黑灵猫欢乐嬉戏。绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛。大象常常在热带雨林中出没,它们有的在河边打滚;有的甩着长鼻子在丛林里散步。凶猛的虎豹在密林深处寻找猎物……
④西双版纳还有独特的民族风情。村中的建筑别有情趣,竹楼、竹凉亭、尖顶佛塔等有着不可替代的观赏和实用性。民族服装纹样精美,是人们了解民族文化的一大窗口。民族节日更是热闹,人们开心的笑脸是这块土地上最美的风景。
⑤西双版纳真是个充满魅力的地方!
17.文中哪句话可以帮助我们理解整篇短文的意思?用“_____”画出来。
18.请你根据短文的内容将导图补充完整。
19.我会用多种方法理解难懂的字词。
捷 jié ①战胜;胜利:~报|大~|告~。②快;迅速:敏~|~足先登。
(1)如图所示,“捷”在字典里的解释有两种,在短文中,“便捷”的意思应该选 。(填序号)
(2)读到“耸立云霄”这个词,联系“望天树”,我知道它的意思是
20.第②自然段中“天然水壶”和“天然雨伞”分别指的是
A.泉水 海芋叶
B.扁担藤 海芋叶
C.扁担藤 箭毒木
D.见血封喉 扁担藤
21.短文中的语句很有新鲜感,我能仿照样子写句子。
例:长臂猿、黑灵猫欢乐嬉戏。
阅读
池塘观察日记
①我家附近有一个很大的池塘,我喜欢和爸爸一起去那里玩,在那里可以看到很多的动物。我和爸爸决定观察一下池塘里的动物们都吃些什么。
5月7日 晴
②今天一整天都阳光灿烂。池塘边生长着很多绿色的蒲苇,仔细观察,会发现有很多叶蝉趴在上面啃苇叶吃,风一吹,叶蝉掉进了水里,长着长腿的水黾(mǐn)飞快地赶过来,把叶蝉给抓住吃了。很快,一只山雀飞来,衔走了水黾。然而紧接着又出现了一只雀鹰,叼住山雀飞向了树林。
③生物之间吃与被吃的关系,就像环环相扣的链条一样,爸爸说这叫“食物链”。
④食物链以蒲苇之类的植物为开端,植物利用阳光、水和空气,自己制造养分,所以植物被称为“生产者”。动物自己不能制造养分,靠吃植物或其他动物生存,因此,动物被称为“消费者”。我也是靠吃米饭、肉类和蔬菜等生存的消费者。
5月20日 阴
⑤我看见过叔叔在池塘边钓鱼,他把蚯蚓挂在鱼钩上,等着鱼上钩。一会儿,叔叔就钓上来一条鲫鱼。他把鲫鱼炖汤喝了。鲫鱼吃了蚯蚓,叔叔吃了鲫鱼。但是爸爸说,有时候鲫鱼也会是蚯蚓的食物。蚯蚓会吃鲫鱼?!
⑥爸爸说:“鲫鱼死后腐(fǔ)烂,蚯蚓就会来吃,把鲫鱼的尸体分解掉,分解了的鲫鱼尸体混到土壤里,会让植物生长茂盛。像蚯蚓这样的生物叫分解者。”爸爸还说,不光是蚯蚓,小虫子、微生物、菌类也能把死去的生物进行分解。如果没有分解者,世界就会被死去的动物、植物塞得满满的。
6月2日 晴
⑦池塘里蝌蚪多了起来,我用放大镜仔细观察,发现它们正在吃掉进水里的树叶。而同时,一只庞大的田鳖(biē)抓住了一只蝌蚪,塞进了嘴里。蝌蚪非常弱小,经常会被抓住吃掉,吃它的,除了田鳖,还有宽鳍(qí)鱲(liè)、水螳螂和蜻蜓的幼虫。
6月11日 雨转晴
⑧咕呱咕呱……昨天夜里下雨,蛙鸣和雨声响成一片。早晨去池塘一看,水面上漂着好多圆圆的青蛙卵。看起来青蛙是在夜里产的卵。在我们观察青蛙卵的时候,一只绿色的翠鸟飞来,一头扎进水里,嘴里叼起了一条宽鳍鳅……
22.什么是食物链?用“_____”在文中画出来。
23.短文写了大自然中的哪些食物链?根据提示,写出其中的一条。
苇叶→ → → →
24.结合短文内容,判断下列说法的对(√)错(×)。
①植物是食物链的开端,也是消费者。
②蚯蚓、小虫子、微生物和菌类能把死去的生物进行分解,所以它们都是“分解者”。
③蝌蚪吃树叶,宽鳍鱲吃蝌蚪,翠鸟吃宽鳍鱲,它们四者之间形成了一条食物链。
25.阅读下面的资料,结合短文内容,围绕“保护动植物,拒绝杀虫剂”这个观点,写两条理由。
人给食物链带来的不良影响
人为了杀灭害虫而喷洒到地里的杀虫剂,随着雨水流到了河里,河里的杀虫剂沾染到浮游生物身上,沿着食物链,从小鱼到大鱼,最后到了人身上。人体内杀虫剂越积越多,结果就生病了。因此,保护植物和动物,就是保护我们自己。
理由1:
理由2:
阅读两篇短文,然后按要求做。
身怀(huái)绝技的海参
①说到海参,起初我对它的印象是胖乎乎的,看起来呆呆笨笨的。通过课外阅读我知道,海参还身怀好多绝技呢!
②海参自身的溶(róng)解能力很强。当它离开水后,十几分钟就会溶化成水;即(jí)使不离开水、在海洋中生长大约(yuè)8年后也会溶解在海洋里.所以人们捕捉到了海参,( )不立即处理,它( )会自动溶解。
③海参是一种“夏眠(mián)”的动物。它专门食用海洋中的微小生物。到了夏季,海水的表面温度升高,喜欢温暖的微小生物就浮到海面上进行繁殖(zhí)。而生活在海底的海参,由于没有了食物,就只好选择(zé)睡觉了。
④海参还是一种会变色的动物。比如生活在岩礁(jiāo)旁的海参,它的身体颜色为棕色;而生活在海藻(zǎo)、海草中的海参却是绿色.很神奇吧?海参的身体为什么会随着生活环境的变化而变化呢?原来是为了生存(cún)将自己的皮肤(fū)和周围的环境融为一体,这样敌人就很难发现它的存在,它就会躲过敌人的伤害了。
⑤在海参的家族中,有一种叫刺参的海参,一遇上敌人,就会把身体的内(nèi)脏和大量体腔(qiāng)液(yè)抛(pāo)出体外,迷惑(huò)敌人。在它将体腔液喷出的瞬间,身体借着反作用力迅速逃跑。也许你会感到奇怪,没有内脏的刺参,还能活吗?其实它的内脏具有很强的再生能力,只要处在适(shi)合的环境中,就会再生出新的了。
⑥知道了这些,我不禁对肥嘟(dū)嘟的海参刮目相看。
26.第②自然段中括号里应填写的关联词语是( )
A.如果……就…… B.因为……所以…… C.只有……才……
27.第④自然段是围绕哪句话写的,用“ ”画出。
28.刺参会抛出内脏迷惑敌人,没有内脏的刺参还能活下来的原因是什么?请你在文中找到答案,用“ ”画下来。
29.联系短文内容想一想,“绝技”的意思是 。
30.判断正误。在正确的后面画“√”,错误的后面画“×”。
(1)第⑤自然段中“瞬间”的意思就是指转眼之间。( )
(2)海参怕热,所以它一到夏天,就只好选择睡觉了。( )
(3)海参会变色,刺参还能抛出内脏,这些都是为躲过敌人的伤害。( )
31.我不禁对海参刮目相看的原因是什么?最恰当的一项是( )
A.海参胖乎乎、肥嘟嘟,十分可爱。
B.没有内脏的刺参,还能活下来。
C.看上去呆呆笨笨的海参却身怀好多绝技。
32.请你结合短文内容向同学们介绍海参。你想介绍什么?完成下面的图表。
阅读。
昔日旧粮仓,今日理想村
①在嘉兴市的王江泾镇陶仓运河畔有一片数百亩的莲花沼,旁边建有两间粮仓。粮仓建造于1950年代至1960年代。这里曾经是当地居民储存谷物的粮仓。后来,粮仓经历过一次火灾后便被废弃多年。现在已经被翻修建造为陶仓艺术中心,成为了王江泾镇的地标建筑。
②陶仓艺术中心的建筑师将原有的两个粮仓作为展厅空间,并伴随设计了两个弧形的红砖连廊,高度层层递进。游客可以顺着连廊从两侧来到艺术展览馆的中心和画廊,而粮仓的东西两端被用作货运出入口。这样,连廊就实现了人和货物的分流效果。连廊不仅改变了整体建筑的入口方式,也创造出新的商业和社会公共空间。作为艺术博物馆的配套空间,连廊还容许艺术展馆向外扩展出一部分展览空间,并设置餐厅、咖啡店和纪念品商店等设施,用以辅助和支持整个艺术中心的运作。
③陶仓艺术中心的设计不仅精巧,还很美观。高耸的墙面上,是用红砖垒出的小麦穗图案,人们仿佛看到了粮仓的过去。通过像纪念碑一样的砖墙结构,人们好像听到古老的粮仓重新在与这个世界对话。
④在粮仓里,用莲花图案装饰的地板,呈现出一派欣欣向荣的景象。一张张碧绿的大荷叶,一朵朵栩栩如生的荷花,如同锦缎般华美。
⑤陶仓艺术中心,吸引了各地游客,他们无不感叹“ ”它用现代砖块连接着粮仓的旧砖,既是对过往记忆的致敬,也是与新世界的对话。
33.短文从 、 、 等方面介绍了陶仓艺术中心。
34.短文第2—3自然段是围绕哪句话来写的,请用“ ”画出来。
35.两个弧形连廊的设计有什么作用呢?请你从文中找出来写一写。
① 。
② 。
36.陶仓艺术中心,吸引了各地游客,他们会感叹什么呢?请你写在下面的横线上。
阅读短文,完成问题。
天空中的文字
①天空中也有一套文字,你知道吗?
②星是天空中的字。船只驶过水面不会留下痕迹,大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望,在许多星座中找到了小熊星座,在小熊星座中又找到了北极星,有北极星的方向就是北方。
③云是天空中的字。在蔚蓝的天空上,伸展着一片白色丝缕(lǚ),像是有人把一绺(Iiǔ)白发投向天空,这是卷云。有了卷云,十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,像铁匠铺里的铁砧(zhēn)。飞行员知道,这砧状云是雷雨的预兆,应该离它远点儿才好。
④鸟也是天空中的字。燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,明天准会是好天气。大雁排着整齐队形向着南方飞行,它们告诉人们,秋天即将来临。
⑤阅读天空这本书,可以了解许多新奇的东西。其实,大自然就是一本百科全书,只要你仔细观察,就一定会有你想要的答案。
37.根据意思在文中找出相应词语写在横线里。
(1)向一定方向延长或扩展。
(2)新鲜而特别。
38.短文中写了三种“天空中的文字”,分别是星、 、 。
39.下列关于短文内容说法正确的一项是
A.北极星不能帮助水手辨别方向。
B.飞行员飞行时,要离砧状云近一点儿。
C.大雁群朝着南方飞行,告诉人们秋天即将来临。
40.在大自然这本“百科全书”中,你还读到了什么?自己试着写一写。
1.6/六
它本质上是一种利用原子能的装置。 2. 4/四 中国、俄国、法国、日本 3.人类的整个文明都会因“人造太阳”带来的能源自由而飞升。
冰柜 顺利开展 飞船、外星球 4.:“。”,。 5.(2)√ 6. ①⑤⑥ ②④ ③
【解析】1.本题考查数自然段及寻找关键句子。
看每一段开头都有空两格,就是一个自然段。故这篇短文共有六个自然段。
结合第③自然段“其实’人造太阳‘并非用于挂在天上发光发热,它本质上是一种利用原子能的装置。”可知,它本质上是一种利用原子能的装置。用横线画出来即可。
2.本题考查提取关键信息。
结合第⑤自然段“1994年,中国成为继俄、法、日之后第四个拥有超导托卡马克装置的国家。”可知,目前全世界拥有“人造太阳”的国家仅有四个,分别是“中国、俄国、法国、日本”。
3.本题考查寻找关键句子及内容理解。
第④自然段围绕“人类的整个文明都会因’人造太阳‘带来的能源自由而飞升。”分别写了“人造太阳”带来的能源可以使“空调”随便开,“冰柜”随便用;“海水淡化工程”顺利开展;人类飞向深空,外星球上有没有石油。
4.本题考查标点符号的运用。
“说过”后面用冒号(:);“当整个社会都需要的时候,聚变就会实现”这句话是托卡马克之父列夫·阿齐莫维奇说的,所以前后用双引号(“”);“聚变就会实现”后面用句号(。);“这一天”后面用逗号(,),表示短暂停顿;“或许已经不再遥远”后面用句号(。)表示一句话的结束。
5.本题考查文章内容理解。
这篇文章详细介绍了“人造太阳”是怎么工作的,对我们的生活产生的影响。所以明明能请教成功的是第二句话。
6.本题考查名著阅读。
①《伊索寓言》属于寓言故事;②《安徒生童话》属于童话故事;③《中国民间故事》属于民间故事;④《稻草人》属于童话故事;⑤《克雷洛夫寓言》属于寓言故事;⑥《一千零一夜》属于寓言故事。
照此分类即可。
7. 彳 6/六 yǎn ① 8.C 9.A 10.C 11.B
【解析】7.本题考查查字典及字义。
“衍”左中右结构,“彳”旁,读音为“yǎn”笔画为:共九画,除去部首还剩六画;
结合短文第②段中语句“好多动物经过一年的繁衍生息后”可知其中的“衍”的意思是发挥;展开;推衍。故选①。
8.本题考查的是选词填空能力。
陆续:表示有先有后,时断时续。
连续:一个接一个地连续不断
持续:延续不间断。
继续:连下去;接着做,不间断。
第②段“在过去的农耕时代, 劳作了一年的人们会在这天休息一下。”在这个句子语境下,选择“连续”比其他词汇更能突出人们长时间努力工作的状态,从而使得后面的“休息一下”显得尤为必要和珍贵。总的来说,选择“连续”这个词,是因为它准确地描述了过去农耕时代人们长时间、不间断的劳动状态,以及这种状态下对休息的生理和心理需求。
第③段“立冬过后,人们 迎来小雪、大雪、冬至等其他节气。”在这个句子语境中选择“继续”而不是其他词汇,是因为它准确地表达了节气是按照一定的时间序列一个接一个地到来,体现了时间的连续性和周期性。同时,也暗示了在农业社会中,人们根据这些节气来安排农事和生活的重要性的习惯。
故选C。
9.本题考查的是重点信息的理解。
B.第②段中“好多动物经过一年的繁衍生息后,也都躲藏起来准备过冬。”故可知立冬过后,好多动物经过一年的繁衍生息后,都开始躲藏起来准备过冬,而不是准备粮食了。故错误。
C.第②段中“北方流行吃饺子,饺子有“交子之时”的意思。人们吃猪肉、羊肉、韭菜等各种馅的饺子。”故可知立冬这一天,吃饺子在南北方斗很流行,只是用料不同。故错误。
故选A。
10.本题考查的是短文内容理解。
第②段中“作为秋冬之交,北方流行吃饺子,饺子有“交子之时”的意思。人们吃猪肉、羊肉、韭菜等各种馅的饺子。”可知奶奶准备去菜场买食材包饺子,丁丁帮忙列出了清单,下列分类合理的是和面需要的面粉、剁肉馅的猪肉和配料萝卜。因此,选项C符合题意。
故选C。
11.本题考查的是生活实际理解。
结合生活实际,可知包饺子的过程,1、准备饺子馅,然后用擀面杖擀出适量的饺子皮。2、把饺子馅放到饺子皮上,一次性不要放太多。3、将两侧饺子皮的中间捏紧。4、右侧部分用虎口部位将它向中间方向夹紧,左侧部分也用同样的方法向中间方向夹紧。5、最后捏紧即可。
首先丁丁把饺子皮摊开在手上,挖上一勺馅儿放在面皮上,两边向内折,再轻轻一捏,饺子就包好了。
故选B。
12.(1) 常常 喜欢 开始
(2) 气味 一旦……就…… 试验
(3)把“竟然”放慢节奏去读,我们仿佛感觉到听音乐的水稻长得更加茂盛了,写出了植物生长的奇妙之处,让我们出乎意料。
(4) 粘住 消化吸收 茂盛
(5)能吃虫 预报地震 净化水 会“咬人”
水稻 山芋藤 水葫芦 漆树
(6)①跳舞草的叶子会随着音乐或其他声音的节奏舞动。②含羞草能预兆天气变化,触摸后叶子很快闭合,张开缓慢,说明天气会转晴;触摸后叶子收缩得慢,一闭合又张开,说明快要下雨了。
【详解】(1)本题考查反义词。
偶尔:①间或、有的时候、一般指隔着三五天。②偶然发生的,没有计划的,无周期、无规律。
常常:表示同一情况多次发生,而且相隔不久。
讨厌:指令人烦恼;惹人心烦;稍有厌恶。
喜欢:对人或事物有好感或感兴趣。
结束:到达最后阶段,不再继续;完毕。
开始:①从头起;从某一点起。②着手进行。
“常常”在第②段的第二句,“喜欢”在第③段的第二句,“开始”在第③段的第四句。
(2)本题考查选词填空。
“如果……就……”是表示假设关系的关联词;“一旦……就……”是表示条件关系的关联词;“既然……就……”是表示因果关系的关联词。
香味:指令人感到愉快舒适的气息和味感的总称。
味道:①味觉所体会到的滋味。②气味。③指趣味;情趣。
气味:物体本身或散发的味道。
实验:从事某种活动或进行某种操作来检验某种假设或科学理论。
试验:进行某种活动,以察看事物的性能或某事的结果。
验证:通过试验或应用来证实。
(A)从第②段的“毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种(A),就急急忙忙地飞来”可知,小虫子闻到毛毡草散发的味道,就会急忙飞到毛毡草那边。根据句意和词语可知,(A)处要填“气味”。
(B)通读句子可知,(B)要选择一组关联词。“落到它的叶子上”是发生“会被牢牢地粘住”这件事的条件。故选择表示“一旦……就……”;
(C)从第③段的“日子久了,他竟然发现那园中的花木长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行(C)。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。”可知,这位印度的科学家并不确定音乐与水稻的生长有关联,他想通过一些对比活动来观察音乐是否会影响水稻的生长。根据句意和词语可知,(C)处要填“试验”。
(3)本题考查句子理解。
竟然:表示出乎意料,副词。从“日子久了,他竟然发现那园中的花木长得格外旺盛。”可知,花木长得如此茂盛,如此快速,出乎“他”的意料。
(4)本题考查文章内容理解与概括。
①从第①段的“毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。”可知,毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体,黏住小虫,然后消化吸收掉小虫。
②从第③段的“他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。”可知,听音乐的花木、水稻比没听音乐的同样的花木、水稻长得更加茂盛。
(5)本题考查文章内容理解与概括。
从第②自然段的“夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡草。”“经过1~2个小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。”可知,“毛毡草”可以吃虫子。
从第③自然段的“一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。”可知,水稻可以听音乐。
从第④自然段的“此外,还有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会‘咬人’的漆树……”可知,山芋藤可以预报地震,水葫芦可以净化水,漆树会“咬人”。
(6)本题考查课外搜集与积累。
解答此题时需要平时生活中多积累,多观察。
其他的奇妙植物还有:叶片受到刺激就会合拢起来的含羞草,还有能够捕捉虫子的捕蝇草,还有长着一个像带着树叶的笼子的猪笼草。
13. 寄居蟹搬家 ③ 指在别人家居住 14.(1)它们的迁居可有趣啦!
(2)A 15. 注入 滴上生油 盖上被单 16. × √ √
【解析】13.本题考查字词解释。
(1)从第①段“寄居蟹一开始寄居在小小的空螺壳里,随着个体的长大,不断地‘乔迁新居’”可知,寄居蟹一开始在小小的空螺壳里,长大之后就要“搬新家”。所以“乔迁”的意思是寄居蟹搬家。
(2)寄居:在外地或在别人家居住。再结合图片的内容可知,“寄”的意思是依附别人;依附别的地方。故选③。
14.本题考查找关键词句。
(1)从第①段“背负着重重的螺壳谨慎地四处张望,就想着能凑巧遇到合适的空螺壳,然后迅速地从旧壳中爬出,又迅速地钻进新壳,以防天敌袭击。”可知,寄居蟹搬家的时候很有趣,背着重重的壳谨慎地四处张望。由此可见“它们的迁居可有趣啦!”为本段的关键句。
(2)从第②段“哈哈,一只只寄居蟹精神抖擞地挥舞着大钳子,似乎想跟我们干架呢!这时,我们便滴上几滴生油,迅速扣上竹匾,盖上被单。过了两三个钟头,打开盖子一看,哇!黑压压的寄居蟹爬满了盆面。”可知,这段写了寄居蟹“脱壳”非常有意思,我们乐在其中。故选A。
15.本题考查文章内容的概括与理解。
阅读第②段,从“我们把满满当当的一桶寄居蟹倒进盆里”可知,第一步为倒进盆里;从“注入清凉的井水”可知,第二步为注入井水;从“然后用个大勺子把它们摊平”可知,第三步为用勺摊平;从“我们便滴上几滴生油”可知,第四步为滴上生油;从“迅速扣上竹匾”可知,第五步为扣上竹匾;从“盖上被单”可知,最后一步为盖上被单。
16.本题考查文章内容的概括与理解。
①根据“这时,我们便滴上几滴生油,迅速扣上竹匾,盖上被单。”可知,“扣”字写出了“我们”将寄居蟹“脱壳”时,动作的迅速。“放”的意思是搁、置。不能充分展现动作的迅速。故错误。
②从“其实寄居蟹很有滋味。煮熟的寄居蟹,灿若朝霞,吃起来咯嘣咯嘣地响,有一股寄居蟹所特有的爽鲜味,很下饭。”可以看出,寄居蟹味道香脆,爽鲜,而且很下饭。故说法正确。
③从第②段“哈哈,一只只寄居蟹精神抖擞地挥舞着大钳子,似乎想跟我们干架呢!这时,我们便滴上几滴生油,迅速扣上竹匾,盖上被单。过了两三个钟头,打开盖子一看,哇!黑压压的寄居蟹爬满了盆面。”可知,这段写了寄居蟹“脱壳”非常有意思,我们乐在其中。故说法正确。
17.西双版纳真是个充满魅力的地方。 18.箭毒木 会吃蚊虫的花 扁担藤 植物的王国 公路 航线 动物的王国 长臂猿 绿孔雀 大象 特色建筑 民族节日 19. ② 形容山或建筑物很高,都进了云端。 20.B 21.猴子和松鼠在林间嬉戏。
【解析】17.本题考查学生对中心句的理解。
阅读文章可知,文章围绕“西双版纳真是个充满魅力的地方”这句还主要写了西双版纳不仅有无边无际的原始森林,还有着各种各样的动物,以及西双版纳的人们在这块土地上生活得很快乐,表达了作者对西双版纳的喜爱和赞美之情。故文章的中心句为:西双版纳真是个充满魅力的地方。
18.本题考查学生对文章内容的理解。
结合第①自然段中“那里建设开通了多条公路、航线与水路航道”和第②段中“有耸立云霄的望天树,有“见血封喉”的箭毒木,有会跳舞的草,有会吃蚊虫的花……走在林间,如果你觉得口渴,这里有‘天然水壶’。砍下一根叫‘扁担藤’的植物,藤的断口处,清甜可口的汁水就像泉水一样喷流出来。下雨了也不用发愁,这里有“天然雨伞”砍下一片海芋叶,宽大的叶子足够你遮雨”可知,左边空格处应填写:箭毒木、会吃蚊虫的花、扁担藤、植物的王国;公路、航线。结合第③自然段中“西双版纳又是动物的王国。长臂猿、黑灵猫欢乐嬉戏。绿孔雀展开五彩缤纷的羽毛。大象常常在热带雨林中出没,它们有的在河边打滚,有的甩着长鼻子在丛林里散步。凶猛的虎豹在密林深处寻找猎物……”和第④自然段中“西双版纳还有独特的民族风情。村中的建筑别有情趣,竹凉亭、尖顶佛塔等有着不可替代的观赏和实用性”可知,右边空格处应填写:动物的王国、长臂猿、绿孔雀、大象;特色建筑、民族节日。
19.本题考查学生对词语的理解。
(1)结合第①第一自然段语境,那里建设开通了多条公路、航线与水路航道,依靠方便的交通、丰富的动植物资源和独特的民族风情,吸引了许多游客。可知“便捷”的意思快而方便,“捷”的意思是快;迅速。故选②。
(2)结合题意,“望天树”别名擎天树,大乔木,高40-60米,胸径60-150厘米;树皮灰色或棕褐色,树干上部的为浅纵裂,草包下部呈块状剥落。幼枝被鳞片状的茸毛,具圆形皮孔。叶革质,椭圆形或椭圆状披针形。望天树是中国最高的树。可知“耸立云霄”意思是山峰或建筑物非常高,直挺挺地进入了云端。
20.本题考查学生对文章内容的理解。
阅读句子,结合第②自然段中“如果你觉得口渴,这里有‘天然水壶’。砍下一根叫“扁担藤”的植物,藤的断口处,清甜可口的汁水就像泉水一样喷流出来。下雨了也不用发愁,这里有‘天然雨伞’砍下一片海芋叶,宽大的叶子足够你遮雨”可知,“天然水壶”和“天然雨伞”分别指的是扁担藤和海芋叶。故选B。
21.本题考查学生仿写句子的能力。
结合例题“长臂猿、黑灵猫欢乐嬉戏”这句话是一个拟人句,把“长臂猿、黑灵猫”当成人来写,学生据此仿写即可。如:猴子和熊猫在林间嬉戏。
22.生物之间吃与被吃的关系,就像环环相扣的链条一样,爸爸说这叫“食物链”。 23. 叶蝉 水黾 山雀 雀鹰 24. × √ √ 25. 杀虫剂会随着食物链的积累,最终到人类自己身上,导致人类生病。 保护植物和动物,就是保护我们自己。
【解析】22.本题考查提取文章信息。
仔细读“5月7日”的日记第③自然段,这句话写的是食物链的意思,即:生物之间吃与被吃的关系,就像环环相扣的链条一样,爸爸说这叫“食物链”。
23.本题考查文章内容概括。
结合第②自然段“池塘边生长着很多绿色的蒲苇,会发现有很多叶蝉趴在上面啃苇叶吃”“长着长腿的水黾飞快地赶过来,把叶蝉给抓住吃了”“一只山雀飞来,衔走了水黾”“然而紧接着又出现了一只雀鹰,叼住山雀飞向了树林”可知,苇叶→叶蝉→水黾→山雀→雀鹰。
24.本题考查课文内容理解。
①“5月7日”的日记第④自然段,读句子“食物链以蒲苇之类的植物为开端,植物利用阳光、水和空气,自己制造养分,所以植物被称为‘生产者’”可知,植物是食物链的开端,也是生产者。题干表述错误。
②“5月20日”的日记第⑥自然段,读句子“鲫鱼死后腐烂,蚯蚓就会来吃,把鲫鱼的尸体分解掉,分解了的鲫鱼尸体混到土壤里,会让植物生长茂盛。像蚯蚓这样的生物叫分解者。”可知,题干表述正确。
③“6月2日”的日记第⑦自然段,读句子“池塘里蝌蚪多了起来,我用放大镜仔细观察,发现它们正在吃掉进水里的树叶。”“蝌蚪非常弱小,经常会被抓住吃掉,吃它的,除了田鳖,还有宽鳍鱲、水螳螂和蜻蜓的幼虫。”“6月11日”的日记第⑧自然段,读句子“ 一只绿色的翠鸟飞来,一头扎进水里,嘴里叼起了一条宽鳍鳅……”可知,蝌蚪吃树叶,宽鳍鱲吃蝌蚪,翠鸟吃宽鳍鱲。题干表述正确。
25.本题考查开放性作答。
仔细阅读资料可知,在杀灭害虫的同时,人类吃了这些蔬菜,便会伤害自己的身体,会危害到小动物的身体健康,也会危害自己的健康。答题时语句要通顺,合情合理。如:
理由1:人类喷洒到地理的杀虫剂会沿着食物链到人身上,人体内积累的杀虫剂会导致生病。理由2:要保护我们自己,首先要保护好动物和植物。
26.A 27.海参还是一种会变色的动物。 28.其实他的内脏具有很强的再生能力,只要处在适合的环境中,就会在生出新的了。 29.绝世的技术或者方法 30. √ × √ 31.C 32.海参是一种“夏眠”动物
海参是一种会变色的动物
【解析】26.本题考查关联词运用。
第②自然段文章内容表假设,故选择表假设关系的关联词即可。
故选A。
27.本题考查提取关键信息。
根据文章第④自然段“海参还是一种会变色的动物”,文章接下来都围绕海参变色展开介绍。
故第④自然段是围绕“海参还是一种会变色的动物”写的。
28.本题考查文章内容理解。
根据文章第⑤自然段“也许你会感到奇怪,没有内脏的刺参,还能活吗?其实它的内脏具有很强的再生能力,只要处在适合的环境中,就会再生出新的了”,可知没有内脏的刺参还能活下来的原因。
29.本题考查词语解释。
根据文章第②自然段“海参自身的溶解能力很强”;根据文章第③自然段“海参是一种‘夏眠’的动物”;根据文章第④自然段“海参还是一种会变色的动物”;根据文章第⑤自然段“它的内脏具有很强的再生能力”,根据这些技能可知,“绝技”是指:具有的独一无二或者超出常人的技艺。
30.本题考查文章内容理解。
(1)根据文章第⑤自然段“在它将体腔液喷出的瞬间,身体借着反作用力迅速逃跑”,意思是:把体腔液喷出的同时自己迅速逃跑,时间短暂。故正确。
(2)根据文章第③自然段“而生活在海底的海参,由于没有了食物,就只好选择睡觉了”,可知,海参夏眠是因为没有食物并非怕热。故错误。
(3)根据文章第④自然段“海参还是一种会变色的动物”和根据文章第⑤自然段“在它将体腔液喷出的瞬间,身体借着反作用力迅速逃跑”都是为了掩藏自身,保护自己。故正确。
31.本题考查文章内容理解。
根据文章第②自然段“海参自身的溶解能力很强”;根据文章第③自然段“海参是一种‘夏眠’的动物”;根据文章第④自然段“海参还是一种会变色的动物”;根据文章第⑤自然段“它的内脏具有很强的再生能力”,根据海参这些技能可知,我不禁对海参身怀绝技刮目相看。
故选C。
32.本题考查文章内容理解。
根据文章第②自然段“海参自身的溶解能力很强”;根据文章第③自然段“海参是一种‘夏眠’的动物”;根据文章第④自然段“海参还是一种会变色的动物”;根据文章第⑤自然段“海参的内脏具有很强的再生能力”,依据这几个技能可介绍海参。
33. 弧形红砖连廊 墙面图案 莲花图案的地板 34.陶仓艺术中心的设计不仅精巧,还很美观。 35. 实现人和货物的分流效果 创造出新的商业和社会公共空间 36.真是太美观了。
【解析】33.本题考查文章内容理解。
第②段“陶仓艺术中心的建筑师将原有的两个粮仓作为展厅空间,并伴随设计了两个弧形的红砖连廊,高度层层递进。”这句话引出“连廊”,整段话都写了“连廊”的特点。
第③段“陶仓艺术中心的设计不仅精巧,还很美观。高耸的墙面上,是用红砖垒出的小麦穗图案,人们仿佛看到了粮仓的过去。通过像纪念碑一样的砖墙结构,人们好像听到古老的粮仓重新在与这个世界对话。”这段话写了“墙面图案”引起的无限遐想。
第④段“在粮仓里,用莲花图案装饰的地板,呈现出一派欣欣向荣的景象。一张张碧绿的大荷叶,一朵朵栩栩如生的荷花,如同锦缎般华美。”这段话用比喻的修辞写了“莲花图案的地板”。
34.本题考查中心句。
第③段第一句“陶仓艺术中心的设计不仅精巧,还很美观。”这句话承接了上文“陶仓艺术中心的设计精巧”,又开启了下文“陶仓艺术中心美观”,有承上启下作用,第②—③自然段就是围绕这句话写的。
35.本题考查文章内容理解。
第②段写了陶仓艺术中心设计精巧。“这样,连廊就实现了人和货物的分流效果。”这句话写出设计的作用是:实现了人和货物的分流效果。“连廊不仅改变了整体建筑的入口方式,也创造出新的商业和社会公共空间。”这句话写出设计的作用是:创造出新的商业和社会公共空间。
36.本题考查口语表达。
可以从陶仓艺术中心的设计或美观方面写,如:陶仓艺术中心的设计真是太精巧了!
37. 伸展 新奇 38. 云 鸟 39.C 40.要是你在野外迷了路,可以看大树,枝叶稠的一面是南面,枝叶稀的一面是北面。
【解析】37.本题考查词语解释。
(1)“向一定方向延长或扩展。”中的“扩展”意思是向外伸展,近义词就是第③自然段的伸展,可知该词语就是“伸展”。
(2)“新鲜而特别。”中的“新鲜”的其中一个意思是事物新出现不久,跟第⑤自然段中的“新奇”意思相近,可知该意思的词语是“新奇”。
38.本题考查关键信息的提取。
由第②段“有北极星的方向就是北方”,第③段“云也是天空中的文字”,第④段“天空的使者——鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识”可知,分别写了星星、云、鸟儿这三种“天空中的文字”。
39.本题考查课文内容理解。
A.结合第②段“水手们朝天望望,在许多星座中找到了小熊星座,在小熊星座中又找到了北极星,有北极星的方向就是北方。”可知说法不正确。
B.结合第③自然段“飞行员知道,这砧状云是雷雨的预兆,应该离它远点儿才好。”可知说法不正确。
C.结合第④自然段“大雁排着整齐队形向着南方飞行,它们告诉人们,秋天即将来临。”可知说法正确。
故选C。
40.本题考查语言表达能力。
围绕“通过大自然了解到的信息”来写即可。答案不唯一。
示例:青蛙鸣叫不停,会下雨。青蛙皮薄,能够感觉到湿度的变化,因此如果比平常叫得更激烈,表示空气中湿度大,就会下雨。
第四篇:童话故事
快乐的小青蛙
炎热的夏天,小池塘里有荷花、荷叶、莲蓬、还有一只活泼可爱的小青蛙,它每天都蹲在荷叶上快活的“呱呱”叫。
有一天飞来一只百灵鸟,它唱得歌可好听了,小青蛙听到了想:百灵鸟的歌声好好听啊,可是我的歌声一点不好听。于是它很伤心,躲在家里再也不出来。
它的好朋友听说了这件事就来安慰它说:“虽然你唱歌没有百灵鸟好听,但是你是跳远高手,你是吃虫高手,你还是庄稼的好卫兵呢!
听了好朋友的话,小青蛙高兴起来,就又到荷叶上快快乐乐的唱起歌了。
手指兄弟的争吵
大拇指、食指、中指、无名指和小拇指是五个兄弟,大家叫它们“五指兄弟”。
有一天,五指兄弟突然开始打“口水仗”了。大拇指说“我是老大,因为我最强壮。”食指不满地说:“哼!又矮又胖的东西,你看清楚了,我这身材可是最标准的强壮,应该我是老大!”中指冷笑道:“我是最高的一个,我才是老大。”无名指说:“我是无名的,我是老大。”小拇指气愤地说:“我是最勤劳的,我才是。”
正当它们争得面红耳赤时,手掌说话了:“其实你们都很重要,少了一个就不完美了”,五指兄弟听后终于不争了。
小动物们的童话
在一个茂密的森林里住着许多小动物,它们分别是马大哥、啄木鸟阿姨、青蛙弟弟、小鸟妹妹、还有爱美的公鸡。
有一天,爱美的公鸡早早的起了床把自己打扮得非常美丽,因为她要炫耀自己的美丽。公鸡来到树下看到啄木鸟阿姨正好也在,就开口喊道啄木鸟阿姨您有我漂亮吗;啄木鸟阿姨说到,麻烦你赶紧走吧,你还是去问别人吧,我还忙着给别人看病呢。她听了生气极了,只好走了,公鸡来到池塘边问青蛙弟弟你有我漂亮吗;青蛙回答,你走吧,我还忙着抓虫子呢,别打扰我。她又来到一棵大树下问小鸟,你有我漂亮吗;小鸟回答你走吧,我肚子还饿着呢,得赶快找吃的去了。最后公鸡伤心的哭了,她走着走着地遇到了马大哥,马大哥见公鸡哭了,就问你怎么了;公鸡说到我去问他们我漂亮吗,可是他们谁也不说,我就哭了。马大哥告诉公鸡一个道理其实看一个人是否漂亮不是看外表,而是要看内心,如果他的内心漂亮才是真正的漂亮。自从小公鸡听了马大哥的话以后就再也不炫耀自己了。
从这以后,小公鸡每天起得非常早,天都还没亮她就已经起来通知人们起床了,她就像人们的闹钟一样,为人民服务着。
这个故事告诉了我们一个道理;看人不要看他的外表,要看内心这才是真正的美丽。
小狗
在甜果森林中,有三个很要好的小伙伴——小狗、小鸭和小兔。
一天清晨,他们仨一起来到了甜果河边玩耍。小鸭和小狗一看见甜果河就开心的跳下河去玩耍,甜果河的水是Very的甜美、清凉即使在炎热的夏天也不会被“烤”得热热的!而且,脏的东西一掉进去就会被一个怪机器吸走,所以不用担心在河里洗澡会把水弄脏,而不能喝!小狗、小鸭跳下水时大大的喝了一口甜果水,他俩感叹道:“啊,真好喝,真甜,好久没喝到甜果水了!”“才怪呢!”小兔说道,“那是你俩太久没喝水了!”“好像是吧。”他俩红着脸说。
“好了好了,玩去吧!”小兔在吃着甜果草,她还拿出自己带的道具,用甜果草做蛋糕、做饭、炒来吃、油炸等,反正都那么美味!她和小鸭、小狗吃,他们全吃光了!
小狗、小鸭摸摸肚皮,靠在了大树旁睡了……
不一会儿,他俩听见了小兔的救命声,立刻醒过来!以最快的速度把小兔救上来,并帮她擦干身子!小兔似乎还在害怕,颤颤巍巍地对小狗和小鸭说:“谢……谢谢,你们……救了我……要不然我……我就成……甜果落汤兔了……”“谢什么啊,咱们都是朋友!”小兔笑了。
不久,小兔发现另外俩朋友不见了,便四处寻找。终于,小兔看见了朋友们,而俩朋友就在另一个森林的猎人手中!小兔从兜儿里拿出一只仿真版的兔子玩具,把速度调到了“中”上面。猎人看见了,心想:呵呵,好久没吃兔子肉了,不如今天尝个鲜!
于是,猎人就追玩具兔子了。小兔趁机就下了小狗、小鸭。当猎人拿着玩具兔子生气地回来时,才发现上当了,狠狠地把玩具兔子摔在地上!
而另一边的仨伙伴,却有说有笑地回家了!
狐狸看病吃动物
狐狸是一位新的医生,他的招牌上写着:有病就来,包你康复。
小动物们都不敢去,一位狐狸会吃他们,狐狸的生意一点也不好,没人去看病。可是有一天,小兔子生病了,兔子妈妈只好请狐狸医生帮她看病,狐狸了解病情、病因之后,又给她开了一些药,让她按时吃药,兔子妈妈按照狐狸医生给她开的药吃,没过几天,小兔子好起来了,还能跳来跳去的。狐狸医生治好胖兔子病的事传开了,动物们有病都去那里看病,狐狸的生意才一天一天的好起来。可是狐狸还是改不了吃动物的本性。他眼珠一转,想:既然动物都相信我了那我就把他们给吃了。果然,第二天小鸡又来求医了,狐狸趁她生病之时,把小鸡给吃了。但动物们却相信小鸡是被猛兽给吃了。接着小兔子又生病了,又请狐狸医治,狐狸又把小兔子也给吃了。动物们告诉了老虎警察,老虎分析了一下,确定是狐狸把把他们给吃了,就把狐狸抓来一问,果然是的,狐狸被关了起来。经过了这件事情,小动物们胆战心惊,也提高了警惕性,这实在是太可怕、太惊险了。
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