二年级上册数学苏教版 一 100以内的加法和减法（三）加减混合运算 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
算
2
第
减
节
运
合
加
混
标
识
知
目
1.探索两位数加、减混合的竖式计算方法，体验怎样书写更简便。
2.会用简便的方法正确进行加、减混合运算。
3.感知数学在实际生活中的应用，体验数学与生活的密切联系。
加、减混合运算：按照从左向右的顺序依次进行计算。
根据算式特点灵活选择计算方法。
分步竖式
合并竖式
知
识
导
图
从左
向右
例题导入
男生一共折了38只。
女生一共折了42只。
送给幼儿园33只，还剩多少只？
1.理解题意，列出算式。
已知条件
男生、女生分别折了38只，42只纸船，送给幼儿园33只。
所求问题
还剩多少只？（就是纸船的总指数减去送给幼儿园的只数）
数
量
关
系
纸船的总只数 - 送给幼儿园的只数 = 还剩的只数
纸船的总只数 = 男生折的只数 + 女生折的只数
列出算式
38+42-33
2.明确运算顺序
38 + 42 -33
1
2
结果
按从左向右的顺序依次计算：（1）把前两个数相加；
（2）用第一步计算的结果减去第三个数。
8 0
- 3 3
3.探讨加、减混合运算的算法
3 8
+
4 2
1
0
8
8 0
7
4
把第一个竖式的得数抄一遍，作为第二个竖式的被减数。
注意不要抄错哦！
分步竖式
合并竖式
3 8
+ 4 2
1
0
8
- 3 3
7
4
两个竖式连起来写，第一步计算的结果不用抄写，更简便。
小试牛刀
60 - 38 + 40 =
从左向右依次计算
6 0
-3 8
2 2
2 2
+4 0
6 2
6 0
- 3 8
2 2
+ 4 0
6 2
在计算时，遇到加、减一位数或整十数的，都可以直接口算出得数。
正确解答
60 - 38 + 40 = 62
从左向右依次计算
基础练习
想想做做第1题
请同学们在课堂练习本上，认真完成挑战！
基础练习
想想做做第1题
请同学们在课堂练习本上，认真完成挑战！
基础练习
原来有45棵白菜，吃了37棵。
2.
（1）还剩多少棵？
45-37=8（棵）
答：还剩8棵。
基础练习
原来有45棵白菜，吃了37棵。
2.
（2）又买来28棵，现在一共有多少棵？
方法一：45-37=8（棵）
8+28=36（棵）
或 45-37+28=36（棵）
方法二：45+28=73（棵）
73-37=36（棵）
或 45+28-37=36（棵）
答：现在一共有36棵。
拓展提高
我今年12岁。
壮壮
奶奶
我今年66岁。
当奶奶87岁时，壮壮多少岁？
思路一
奶奶和壮壮的年龄差不变。
87岁
-
奶奶和壮壮的年龄差
=
奶奶87岁时壮壮的年龄
奶奶今年的年龄
-
壮壮今年的年龄
思路二
过去的年数不变。
壮壮今年的年龄
+
过去的年数
=
奶奶87岁时壮壮的年龄
87岁
-
奶奶今年的年龄
我今年12岁。
壮壮
奶奶
我今年66岁。
当奶奶87岁时，壮壮多少岁？
方法一：66-12=54（岁）
87-54=33（岁）
方法二：87-66=21（岁）
12+21=33（岁）
答：当奶奶87岁时，壮壮33岁。
谢
谢
再见