人教版九年级上学期数学课时进阶测试21.3实际问题与一元二次方程(一阶)

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名称 人教版九年级上学期数学课时进阶测试21.3实际问题与一元二次方程(一阶)
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-06-26 22:46:43

文档简介

人教版九年级上学期数学课时进阶测试21.3实际问题与一元二次方程(一阶)
数学考试
注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、选择题
得分
1.(2024九下·肥城模拟)我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,遣人去买几株椽,每株脚钱三文足,无钱准与一株椽”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为株,则符合题意的方程是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】一元二次方程的其他应用
2.(2024九下·玉溪模拟)某班班主任为在开学季让学生带着新的梦想、新的希望开启新的学期,组织学生互送贺卡一张互相鼓励,若全班共送出贺卡56张,设该班有x人,根据题意可列方程得(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】一元二次方程的其他应用
3.(2024八下·哈尔滨期中)某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干、小分支的总数是,每个支干长出(  )小分支
A.8 B.9 C. D.
【答案】A
【知识点】一元二次方程的其他应用
4.(2017·无锡)某商店今年1月份的销售额是2万元,3月份的销售额是4.5万元,从1月份到3月份,该店销售额平均每月的增长率是(  )
A.20% B.25% C.50% D.62.5%
【答案】C
【知识点】一元二次方程的其他应用
【解析】【解答】解:设该店销售额平均每月的增长率为x,则二月份销售额为2(1+x)万元,三月份销售额为2(1+x)2万元,
由题意可得:2(1+x)2=4.5,
解得:x1=0.5=50%,x2=﹣2.5(不合题意舍去),
答即该店销售额平均每月的增长率为50%;
故选:C.
【分析】设每月增长率为x,据题意可知:三月份销售额为2(1+x)2万元,依此等量关系列出方程,求解即可.
5.(2020九上·白云期中)我省2013年的快递业务量为1.4亿件,受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业务迅猛发展,2014年增速位居全国第一.若2015年的快递业务量达到4.5亿件,设2014年与2013年这两年的平均增长率为x,则下列方程正确的是(  )
A.1.4(1+x)=4.5 B.1.4(1+2x)=4.5
C.1.4=4.5 D.1.4(1+x)+1.4=4.5
【答案】C
【知识点】一元二次方程的其他应用
【解析】【解答】设2014年与2013年这两年的平均增长率为x,由题意得:
1.4(1+x)2=4.5,
故选:C.
【分析】根据题意可得等量关系:2013年的快递业务量×(1+增长率)2=2015年的快递业务量,根据等量关系列出方程即可.
6.(2018-2019学年数学人教版九年级上册21.3 实际问题与一元二次方程(2) 同步训练)一个两位数,个位上的数字比十位上的数字小4,且个位数字与十位数字的平方和比这个两位数小4,若设个位数字为a,则可列方程为(  )
A.a2+(a-4)2=10(a-4)+a-4 B.a2+(a+4)2=10a+a-4-4
C.a2+(a+4)2=10(a+4)+a-4 D.a2+(a-4)2=10a+(a-4)-4
【答案】C
【知识点】一元二次方程的其他应用
【解析】【解答】依题意得:十位数字为:a+4,这个数为:a+10(a+4),
这两个数的平方和为:a2+(a+4)2,
∵两数相差4,
∴a2+(a+4)2=10(a+4)+a 4.
故答案为:C.
【分析】设个位数字为a十位数字为:a+4,这个数为:a+10(a+4),这两个数的平方和为:a2+(a+4)2,根据个位数字与十位数字的平方和比这个两位数小4列出方程即可。
7.(2017-2018学年数学浙教版八年级下册2.3.2一元二次方程的应用(课时2)同步练习)在一幅长80cm、宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图如下图所示,如果要使整个挂图的面积是5 400 cm2,设金色纸边的宽为x cm,那么x满足的方程是(  )
A.x2+130x-1 400=0 B.x2+65x-350=0
C.x2-130x-1 400=0 D.x2-65x-350=0
【答案】B
【知识点】一元二次方程的其他应用
【解析】【解答】由题意可列方程为(80+2x)(50+2x)=5 400,化简为x2+65x-350=0.故B符合题意。
【分析】根据题意可知,镶一条金色纸边后的矩形的长为(80+2x),宽为(50+2x),而此时整个挂图的面积是5 400 ,所以可列方程(80+2x)(50+2x)=5 400,整理得,+65x-350.
8.(2017九上·江津期中)某校进行体操队列训练,原有8行10列,后增加40人,使得队伍增加的行数、列数相同,你知道增加了多少行或多少列吗?设增加了 行或列,则列方程得(  )
A.(8﹣ ) (10﹣ )=8×10﹣40
B.(8﹣ )(10﹣ )=8×10+40
C.(8+ )(10+ )=8×10﹣40
D.(8+ )(10+ )=8×10+40
【答案】D
【知识点】一元二次方程的其他应用
【解析】【解答】增加了 行或列,现在是 行, 列,所以(8+ )(10+ )=8×10+40.
故答案为:D
【分析】由题意可得相等关系:增加后的行列=原有的人数+增加的人数,根据相等关系列方程即可。
阅卷人 二、填空题
得分
9.(2024九下·柴桑模拟)某生物实验室需培育一批有益菌,现有40个有益菌,每个有益菌每次可分裂成若干个相同数目的有益菌,经过两轮分裂后,有益菌的数量为16000个. 设平均每个有益菌每次可分裂成x个有益菌,根据题意,可列方程:   .
【答案】
【知识点】一元二次方程的其他应用
10.(2024九下·郸城模拟)定义新运算:规定 例如 若 则x的值为   .
【答案】或
【知识点】一元二次方程的其他应用
11.(2021八下·岳西期末)若n边形恰好有n条对角线,则n=   .
【答案】5
【知识点】一元二次方程的其他应用;多边形的对角线
【解析】【解答】解:依题意有n(n 3)=n,
∴n(n 3)=2n,
整理,得n2 5n=0,
即n(n 5)=0,
解得n=0(不合题意,舍去)或n=5.
故答案为:5.
【分析】根据题意先求出n2 5n=0,再求解即可。
12.(2019九上·綦江月考)在一次商品交易会上,参加交易会的每两家公司之间都要签订一份合同,会议结束后统计共签订了78份合同,若设有x家公司出席了这次交易会,则可列方程为:   .
【答案】 x(x 1)=78
【知识点】一元二次方程的其他应用
【解析】【解答】解:设有x家公司出席了这次交易会,依题意,得
x(x 1)=78.
故答案为: x(x 1)=78.
【分析】设有x家公司出席了这次交易会,由题意可知每个公司要签订(x-1)份合同,则共签订合同x(x-1)份,结合题意可列方程.
13.(2023八下·龙口期末)《算学宝鉴》中记载了我国南宋数学家杨辉提出的一个问题:“直田积八百六十四步,之云阔不及长一十二步,问阔及长各几步?”译文:“一个矩形田地的面积等于864平方步,且它的宽比长少12步,问长与宽各是多少步?”若设矩形田地的长为x步,则可列方程为   .
【答案】
【知识点】一元二次方程的其他应用
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 三、解答题
得分
14.我市一家电子计算器专卖店每只进价13元,售价20元,为了扩大销售,该店现规定,凡是一次买10只以上的,每多买1只,所买的全部计算器每只就降低0.10元,例如,某人买20只计算器,于是每只降价0.10×(20-10)=1(元),因此,所买的全部20只计算器都按照每只19元计算,但是最低价为每只16元。问一次卖多少只获得的利润为120元?
【答案】解:设一次卖x只,所获得的利润为120元,根据题意得:
x[20-13-0.1(x-10)]=120
解之得:
x=20或x=60(舍去)。(因为最多降价到16元,所以60舍去。)
答:一次卖20只时利润可达到120元。
【知识点】一元二次方程的其他应用
【解析】【分析】设一次卖x只,所获得的利润为120元,根据我市一家电子计算器专卖店每只进价13元,售价20元,为了扩大销售,该店现规定,凡是一次买10只以上的,每多买1只,所买的全部计算器每只就降低0.10元,可列方程求解。
15.如图,用长为30米的篱笆和一面墙(墙的最大可用长度为 10 米),围成中间隔有一道篱笆(平行于 AB)的长方形花圃,设花圃的一边AB为x米,面积为y平方米.
(1)用含 x的代数式表示 y.
(2)如果要围成面积为 63 平方米的花圃,AB 的长是多少?
(3)能围成面积为78平方米的花圃吗? 若能,求出 AB的长;若不能,请说明理由.
【答案】(1)解:y=x(30-3x),
∵ 30-3x≤10,且3x<30,
∴≤x<10,
即;
(2)解:将y=63代入,
得,
解得,x1=3,x2=7,
∵≤x<10,
∴ x=7
∴ AB设为长为7米;
(3)解:不能,理由如下:
将y=78代入 ,
得,
整理得,x2-10x+26=0,
∵判别式=(-10)2-4×1×26=-4<0,
∴ 该方程无实数根,即不能围成面积为78平方米的花圃.
【知识点】一元二次方程的其他应用;一次函数的实际应用-几何问题
【解析】【分析】(1)根据AB为x米表示出BC为(30-3x)米,根据长方形的面积公式列出式子,再根据墙最大长度为10米和篱笆长为30米求得x的取值范围;
(2)将y的值代入(1)中的代数式,解一元二次方程即可求得;
(3)将y=78代入 ,由根的判别式判断即可.
1 / 1人教版九年级上学期数学课时进阶测试21.3实际问题与一元二次方程(一阶)
数学考试
注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
阅卷人 一、选择题
得分
1.(2024九下·肥城模拟)我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,遣人去买几株椽,每株脚钱三文足,无钱准与一株椽”其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为株,则符合题意的方程是(  )
A. B.
C. D.
2.(2024九下·玉溪模拟)某班班主任为在开学季让学生带着新的梦想、新的希望开启新的学期,组织学生互送贺卡一张互相鼓励,若全班共送出贺卡56张,设该班有x人,根据题意可列方程得(  )
A. B.
C. D.
3.(2024八下·哈尔滨期中)某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干、小分支的总数是,每个支干长出(  )小分支
A.8 B.9 C. D.
4.(2017·无锡)某商店今年1月份的销售额是2万元,3月份的销售额是4.5万元,从1月份到3月份,该店销售额平均每月的增长率是(  )
A.20% B.25% C.50% D.62.5%
5.(2020九上·白云期中)我省2013年的快递业务量为1.4亿件,受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业务迅猛发展,2014年增速位居全国第一.若2015年的快递业务量达到4.5亿件,设2014年与2013年这两年的平均增长率为x,则下列方程正确的是(  )
A.1.4(1+x)=4.5 B.1.4(1+2x)=4.5
C.1.4=4.5 D.1.4(1+x)+1.4=4.5
6.(2018-2019学年数学人教版九年级上册21.3 实际问题与一元二次方程(2) 同步训练)一个两位数,个位上的数字比十位上的数字小4,且个位数字与十位数字的平方和比这个两位数小4,若设个位数字为a,则可列方程为(  )
A.a2+(a-4)2=10(a-4)+a-4 B.a2+(a+4)2=10a+a-4-4
C.a2+(a+4)2=10(a+4)+a-4 D.a2+(a-4)2=10a+(a-4)-4
7.(2017-2018学年数学浙教版八年级下册2.3.2一元二次方程的应用(课时2)同步练习)在一幅长80cm、宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图如下图所示,如果要使整个挂图的面积是5 400 cm2,设金色纸边的宽为x cm,那么x满足的方程是(  )
A.x2+130x-1 400=0 B.x2+65x-350=0
C.x2-130x-1 400=0 D.x2-65x-350=0
8.(2017九上·江津期中)某校进行体操队列训练,原有8行10列,后增加40人,使得队伍增加的行数、列数相同,你知道增加了多少行或多少列吗?设增加了 行或列,则列方程得(  )
A.(8﹣ ) (10﹣ )=8×10﹣40
B.(8﹣ )(10﹣ )=8×10+40
C.(8+ )(10+ )=8×10﹣40
D.(8+ )(10+ )=8×10+40
阅卷人 二、填空题
得分
9.(2024九下·柴桑模拟)某生物实验室需培育一批有益菌,现有40个有益菌,每个有益菌每次可分裂成若干个相同数目的有益菌,经过两轮分裂后,有益菌的数量为16000个. 设平均每个有益菌每次可分裂成x个有益菌,根据题意,可列方程:   .
10.(2024九下·郸城模拟)定义新运算:规定 例如 若 则x的值为   .
11.(2021八下·岳西期末)若n边形恰好有n条对角线,则n=   .
12.(2019九上·綦江月考)在一次商品交易会上,参加交易会的每两家公司之间都要签订一份合同,会议结束后统计共签订了78份合同,若设有x家公司出席了这次交易会,则可列方程为:   .
13.(2023八下·龙口期末)《算学宝鉴》中记载了我国南宋数学家杨辉提出的一个问题:“直田积八百六十四步,之云阔不及长一十二步,问阔及长各几步?”译文:“一个矩形田地的面积等于864平方步,且它的宽比长少12步,问长与宽各是多少步?”若设矩形田地的长为x步,则可列方程为   .
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
阅卷人 三、解答题
得分
14.我市一家电子计算器专卖店每只进价13元,售价20元,为了扩大销售,该店现规定,凡是一次买10只以上的,每多买1只,所买的全部计算器每只就降低0.10元,例如,某人买20只计算器,于是每只降价0.10×(20-10)=1(元),因此,所买的全部20只计算器都按照每只19元计算,但是最低价为每只16元。问一次卖多少只获得的利润为120元?
15.如图,用长为30米的篱笆和一面墙(墙的最大可用长度为 10 米),围成中间隔有一道篱笆(平行于 AB)的长方形花圃,设花圃的一边AB为x米,面积为y平方米.
(1)用含 x的代数式表示 y.
(2)如果要围成面积为 63 平方米的花圃,AB 的长是多少?
(3)能围成面积为78平方米的花圃吗? 若能,求出 AB的长;若不能,请说明理由.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】一元二次方程的其他应用
2.【答案】A
【知识点】一元二次方程的其他应用
3.【答案】A
【知识点】一元二次方程的其他应用
4.【答案】C
【知识点】一元二次方程的其他应用
【解析】【解答】解:设该店销售额平均每月的增长率为x,则二月份销售额为2(1+x)万元,三月份销售额为2(1+x)2万元,
由题意可得:2(1+x)2=4.5,
解得:x1=0.5=50%,x2=﹣2.5(不合题意舍去),
答即该店销售额平均每月的增长率为50%;
故选:C.
【分析】设每月增长率为x,据题意可知:三月份销售额为2(1+x)2万元,依此等量关系列出方程,求解即可.
5.【答案】C
【知识点】一元二次方程的其他应用
【解析】【解答】设2014年与2013年这两年的平均增长率为x,由题意得:
1.4(1+x)2=4.5,
故选:C.
【分析】根据题意可得等量关系:2013年的快递业务量×(1+增长率)2=2015年的快递业务量,根据等量关系列出方程即可.
6.【答案】C
【知识点】一元二次方程的其他应用
【解析】【解答】依题意得:十位数字为:a+4,这个数为:a+10(a+4),
这两个数的平方和为:a2+(a+4)2,
∵两数相差4,
∴a2+(a+4)2=10(a+4)+a 4.
故答案为:C.
【分析】设个位数字为a十位数字为:a+4,这个数为:a+10(a+4),这两个数的平方和为:a2+(a+4)2,根据个位数字与十位数字的平方和比这个两位数小4列出方程即可。
7.【答案】B
【知识点】一元二次方程的其他应用
【解析】【解答】由题意可列方程为(80+2x)(50+2x)=5 400,化简为x2+65x-350=0.故B符合题意。
【分析】根据题意可知,镶一条金色纸边后的矩形的长为(80+2x),宽为(50+2x),而此时整个挂图的面积是5 400 ,所以可列方程(80+2x)(50+2x)=5 400,整理得,+65x-350.
8.【答案】D
【知识点】一元二次方程的其他应用
【解析】【解答】增加了 行或列,现在是 行, 列,所以(8+ )(10+ )=8×10+40.
故答案为:D
【分析】由题意可得相等关系:增加后的行列=原有的人数+增加的人数,根据相等关系列方程即可。
9.【答案】
【知识点】一元二次方程的其他应用
10.【答案】或
【知识点】一元二次方程的其他应用
11.【答案】5
【知识点】一元二次方程的其他应用;多边形的对角线
【解析】【解答】解:依题意有n(n 3)=n,
∴n(n 3)=2n,
整理,得n2 5n=0,
即n(n 5)=0,
解得n=0(不合题意,舍去)或n=5.
故答案为:5.
【分析】根据题意先求出n2 5n=0,再求解即可。
12.【答案】 x(x 1)=78
【知识点】一元二次方程的其他应用
【解析】【解答】解:设有x家公司出席了这次交易会,依题意,得
x(x 1)=78.
故答案为: x(x 1)=78.
【分析】设有x家公司出席了这次交易会,由题意可知每个公司要签订(x-1)份合同,则共签订合同x(x-1)份,结合题意可列方程.
13.【答案】
【知识点】一元二次方程的其他应用
14.【答案】解:设一次卖x只,所获得的利润为120元,根据题意得:
x[20-13-0.1(x-10)]=120
解之得:
x=20或x=60(舍去)。(因为最多降价到16元,所以60舍去。)
答:一次卖20只时利润可达到120元。
【知识点】一元二次方程的其他应用
【解析】【分析】设一次卖x只,所获得的利润为120元,根据我市一家电子计算器专卖店每只进价13元,售价20元,为了扩大销售,该店现规定,凡是一次买10只以上的,每多买1只,所买的全部计算器每只就降低0.10元,可列方程求解。
15.【答案】(1)解:y=x(30-3x),
∵ 30-3x≤10,且3x<30,
∴≤x<10,
即;
(2)解:将y=63代入,
得,
解得,x1=3,x2=7,
∵≤x<10,
∴ x=7
∴ AB设为长为7米;
(3)解:不能,理由如下:
将y=78代入 ,
得,
整理得,x2-10x+26=0,
∵判别式=(-10)2-4×1×26=-4<0,
∴ 该方程无实数根,即不能围成面积为78平方米的花圃.
【知识点】一元二次方程的其他应用;一次函数的实际应用-几何问题
【解析】【分析】(1)根据AB为x米表示出BC为(30-3x)米,根据长方形的面积公式列出式子,再根据墙最大长度为10米和篱笆长为30米求得x的取值范围;
(2)将y的值代入(1)中的代数式,解一元二次方程即可求得;
(3)将y=78代入 ,由根的判别式判断即可.
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