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第一章 天气与气候
浙教版八年级上册
第5节 天 气 预 报
教学目标
科学观念：知道获取天气预报的常见方法；掌握天气图上重要的天气
系统；学会看简单的天气图并据此判断天气状况；
科学思维：利用天气图判断天气状况，并能制作简单的天气预报；
探究实践：模仿着分析天气图来判断天气状况，通过小组合作交流等
方式，提升分析、判断能力，强化成合作的意识；
态度责任：通过天气谚语的学习体会劳动人民的智慧，了解天气与生
活、生产的密切联系。
复习巩固
1、什么是天气？
2、天气的基本要素有哪些？
3、气温、风向和风速用什么仪器测量？
4、空气的相对温度一般用什么测量？
5、湿度与天气什么关系？
6、降水形成的条件是什么？
天气是短时间内气温、降水和气压等要素的综合状况。
天气主要的组成要素有气温、气压、风、湿度、降水等。
温度计、风向标、风速仪。
一般使用干湿球温度计，并查阅相对湿度表
空气湿度大，成云致雨的可能性大
空气上升遇冷降温、空气中有尘粒等、水汽凝结增重
讨论交流
天气直接影响着人类的生产和生活。你通常是通过什么方法知道未来几天的天气情况的？
①看电视中天气预报
②询问别人
③查互联网气象信息
④拨打气象预报电话
……
新知讲解
一、天气预报
1、获得天气预报信息的途径：
看电视、听广播、拨打气象预报电话、查看互联网等；
2、天气预报中的信息：
天气预报一般包括：气温、云量、降水量或降水概率、风向和风速等
视频：
天气预报
（点击图片播放）
某地某日的天气预报：明天多云转阴，有时有小雨，降水概率15%，偏南风3级，气温15～23℃。
你知道这些天气预报用语的含意吗？
讨论交流
降水概率表示降水的可能性大小
最高温度
最低温度
风向和风力
表示云量,与降水等级
活动：
用所给信息编制一段文字天气预报。
今天白天，我市总云量占空比例5/10～8/10，可能会有12小时小于5mm的降水量，降水可能性是15%，日出前后的温度是15℃，午后2时的温度是23℃，有1m/s的风从东南方吹来。
示例：
今天白天我市多云到阴，有时有小雨，降水概率15%，气温15～23℃，东南风1级。
新知讲解
3、每一个天气预报用语都有其特殊的含意：
要想获得天气预报的信息，首先要了解每个天气预报用语的具体含意。
（1）常见天气符号:
新知讲解
（2）云量与降水等级：
新知讲解
二、天气图
1、天气图：
（1）天气图：
天气图是一种可以表现不同地方气象信息的地图。
（2）天气图作用：
常用天气图表示天气形势。
拓展阅读：
世界上第一张天气图的产生背景：
克里米亚战争，是1853年至1856年沙皇俄国与英国、法国、奥斯曼帝国和撒丁王国间进行的战争，也叫“东方战争”。
这场战争的影响之一是导致了世界上第一张天气图的诞生。
世界上第一张天气图是由法国天文学家在1853年绘制的11 月12日欧洲天气图。
阅读：
2、常见的天气系统：
（1）天气系统：
天气系统通常指引起天气变化和分布的高压、低压、锋等具有典型特征的大气运动系统。
（2）等压线：
①等压线：
天气图上的曲线叫做等压线，它是气压相等的地方的连线。
②等压线的作用：
根据等压线的分布特点可知常见的天气系统，如高压、冷锋等。
新知讲解
3、高压和低压系统：
（1）低压系统：
①等压线闭合，中心气压低于四周。
②低压中心气流上升，天空多云，常形成阴雨天气。
（注：台风属于低压气旋天气系统）
阴雨天气
新知讲解
（2）高压系统：
①等压线闭合，中心气压高于四周。
②高压中心气流下沉，天气晴朗。
晴朗天气
新知讲解
4、锋：
（1）锋：锋是影响天气的重要天气系统。
（2）锋面：冷暖空气的交界面叫锋面。
冷气团和暖气团移动过程中相遇时，出现锋面。
锋面处，暖气团在上，冷气团在下。
视频：暖气团和冷气团
新知讲解
（3）锋面上天气变化往往比较复杂。
①冷锋：向暖空气一侧移动的锋叫冷锋；
冷锋常带来降雨、大风和降温天气。
②暖锋：向冷空气一侧移动的锋叫暖锋；
暖锋常带来降雨、气温升高。
新知讲解
③暖锋和冷锋比较：
讨论交流
根据图 2-48，找出当日影响我国的较大天气系统的位置，并分析当日我国的天气形势。
①青海、西藏东部、四川西部受低压控制，以阴雨天气为主。
②冷锋位于内蒙古、受冷锋云系的影响，内蒙古大部分地区以阴雨天气为主。
③东北和华北的大部分及我国东部、中部及南部各省受高压影响，天气晴好。
④台风位于台湾以东洋面。
西藏、青海
内蒙古自治区
台湾以东洋面
东北平原
华北平原
新知讲解
三、天气预报信息的采集和处理：
1、天气预报信息的收集：
（1）地面观测站收集的信息
（2）气象卫星和气象雷达
（3）气象探测火箭和气象探测气球
（4）海洋气象数据自动收集装置、自动遥感和遥测装置等
2、信息的处理：
气象工作者利用计算机来处理这些上千万个天气信息数据，模拟天气变化，从而准确地预报天气。
讨论交流
在长期的生产和生活中，人们积累了许多预测天气的谚语，如“东虹日头西虹雨”。你知道本地有哪些天气谚语？
天上钩钩云，地上雨淋淋。
天有城堡云，地上雷雨临。
天上扫帚云，三天雨降淋。
早晨棉絮云，午后必雨淋。
雷声绕圈转，有雨不久远。
一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。 炸雷雨小，闷雷雨大。
一年三季东风雨，只有夏季东风晴。
……
科技社会
天气预报与农业
随堂练习
1、天气图是一种可以表示不同地方 的地图。
在高压区多 天气，低压区多 。
冷锋常带来 ，
暖锋常带来 。
气象信息
晴朗干燥
阴雨天气
降雨、大风和降温天气
降雨天气,气温升高
随堂练习
2、某地的天气预报：“小雨，温度：6℃～11℃，风向：无持续风向,风力：微风级。”对于这则预报，下列说法错误的是（ ）
A. 温度6℃～11℃是通过温度计测得
B. “小雨”说明这一天是受高气压控制
C. 风向是通过风向标测得
D. 风力是通过风速仪测得
B
随堂练习
3、如图为杭州12月22日的部分气象信息，下列说法正确的是（ ）
A．这一天时间里杭州的大气状态及其变化称为气候
B．这一天的最低气温是人体最感舒适的气温
C．这一天的气温最高值出现在午后2时左右
D．这一天的风从西南方向往东北方向吹
C
随堂练习
4、读北半球某地区天气图，据图回答下列问题：
（1）甲地在________气压控制下，天气状况
以________为主要特征。
（2）丁地附近活动的锋面是________锋，该锋面在丁地过境后，丁地的气温将________。
低
阴雨
暖
上升
随堂练习
5、读下面某日天气图，回答下列问题：
（1）从天气图分析，我国东北地区在______气压
控制下，天气特征为___________。
（2）西北的新疆、甘肃、内蒙古西部地区在_______气压控制下，天气特征为__________。
（3）台湾以东洋面有一个_______天气系统，受它的影响，台湾、福建和浙江沿海将出现__________天气。
低
阴雨天气
高
晴朗天气
台风
大风和暴雨
课堂总结
1、通过获得的天气信息和观测天气图，可以简单地进行天气预报。
2、天 气谚语是人们长期积累的预报天气的经验。
3、重要的天气系统有低压天气系统、高压天气系统、锋等；
4、天气图上的曲线叫做等压线，它是气压相等的地方的连线。根据等压线的分布特点可以分析出常见的天气系统，如高压、冷锋等。
5、锋是影响天气的重要天气系统。冷暖空气的交界面叫锋面。锋面上天气变化往往比较复杂。
6、向暖空气一侧移动的锋叫冷锋，常带来降雨、大风和降温天气；向冷空气一侧移动的锋叫暖锋，常带来降雨、气温升高。
板书设计
2.5 天气预报
天气系统：
1、高压系统
2、低压系统
3、冷锋
4、暖锋
晴朗干燥天气
阴雨天气
大风、降雨、降温天气
降雨、升温天气
作业布置
1、复习本课时主要内容；
2、完成作业本中相应练习；
3、完成学案中“课后巩固”；
4、预习“2.6气候和影响气候的因素”的相关内容。
谢谢
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浙教版八上§2.5 天气预报 学案
姓名
[学习目标]
1、知道获取天气预报的常见方法；
2、掌握天气图上重要的天气系统；
3、学会看简单的天气图并据此判断天气状况；
一、知识点梳理：
1、生活中我们获得天气预报的途径主要有： 等；
2、每一个天气预报一般会包括 等要素，有时还有灾害性天气等内容；
3、天气形势常用 表示；这是一种可以表现 的地图；
4、天气图上的曲线叫做 线，它是 的连线。
5、 是影响天气的重要天气系统。 的交界面叫锋面。锋面上天气变化往往比较复杂；
6、向暖空气一侧移动的锋叫 ，常带来 天气；向冷空气一侧移动的锋叫 ，常带来的天气状况往往是 。
7、气象台收集各种气象信息的方法有 、 、气象雷达、气象探测火箭、气象探测气球、海洋气象数据自动收集装置、自动遥感和遥测装置等；气象工作者利用 来处理这些上千万个天气信息数据， 天气变化，从而准确地 天气。
二、例题讲解
例题1、某气象台发布天气预报：“明天多云到阴，局部有小雨，温度：14--23℃ ，东北风4--5级，阵风6级。…”对于这则预报下列说法错误的是（ ）
A. 东北风是通过风向标测得 B. 阵风6级通过风速仪测得
C. 温度14－23℃是通过温度计测得 D. 明天多云到阴说明明天是高气压控制
例题2、如图是杭州某天的部分气象信息，下列说法正确的是（ ）
A. 这一天时间里杭州地区的大状态及其变化称为气候
B. 这一天中气温最低值出现在凌晨两点
C. 这一天的风大致从杭州的西北方吹来
D. 测量气温的气温计应直接放在室外太阳光下测量
（例题2图） （例题3图）
例题3、如图为北半球某地锋面气旋图（其中数值为大气压值，且P1＞P2＞P3）。下列叙述正确的是（ ）
A. 锋面甲为暖锋、乙为冷锋 B. ①范围为冷气团控制，②为暖气团控制
C. 该地中心被高压区控制 D. 乙过境时气温降低，气压升高
例题4、读某地区天气图，并回答下列问题：
（1）甲地在 气压控制下，天气以 为特征。
（2）丙地附近活动的锋面是 锋，丙地此时的天气应为 。
（例题4图） （例题5图）
例题5、如图为反映某地近地面气压高低状况的等压线图。请根据图示气压数据回答下列问题。
（1）甲地正受______（填“高”或“低”）气压控制，天气________（填“阴雨”或“晴燥”，下同），而乙地天气则以________天气为主。
（2）在代表风向A、B、C、D四个箭头中，正确的是 。
三、随堂练习：
1、气象台发布的天气预报，有气温、气压、湿度、风、降水等多个天气要素，下列描述的现象中，不属于天气预报的是( )
A. 冬暖夏凉 B. 晴转多云 C. 有时有雨 D. 偏南风2--3级
2、日常生活中，天气预报描述的两个基本要素是（ ）
A．气压和风 B．气温和降水 C．气压和湿度 D．空气质量和风
3、下面卫星云图分析方法说法不正确的是（ ）
A. 绿色表示陆地
B. 蓝色表示海洋
C. 白色表示云区，云的颜色越白，表示云层越厚，一般是阴雨区
D. 白色表示云区，云的颜色越白，表示云层越薄，天气晴朗
4、如图表示部分天气图，图中甲所示的符号表示（ ）
A. 雾 B. 霜冻 C. 暖锋 D. 冷锋
（第4题图） （第5题图）
5、如图所示，它表示的天气变化是（ ）
A. 少云转晴 B. 晴转阴 C. 晴转多云 D. 多云转晴
6、小明准备外出旅游，但电视台天气预报图上西太平洋海域上有 符号，请你为他选择一个较保险的旅游点（ ）
A．广东 B．福建 C．台湾 D．湖北
7、读下面某日天气图，回答下列问题。
（1）从天气图分析，我国东北地区在______气压控制下，天气特征为___________。
（2）西北的新疆、甘肃、内蒙古西部地区在_______气压控制下，天气特征为__________。
（3）台湾以东洋面有一个_______天气系统，受它的影响，台湾、福建和浙江沿海将出现________天气。
四、课后练习：
1、 当发生下列哪种天气时，应及时关掉家用电器电源（ ）
A B C D
2、通常天气预报要说明一日的情况有（ ）
①阴晴 ②风 ③气温 ④空气质量 ⑤降水
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①③④⑤
3、下列天气符号所代表的天气对人类活动最为有利的组合是( )
A．晾晒衣服 B．体育锻炼 C．播种小麦 D．高空作业
4、读郴州市某日天气预报图，其天气状况是（ ）
A．晴转多云，气温19到27摄氏度
B．多云转晴，气温19到27摄氏度
C．阴转晴，气温27摄氏度以下
D．晴转阴，气温19到27摄氏度
5、据气象台预报，某地元月15日，白天到夜里有中雪，西北风3～4级，最高气温4℃，最低气温-5℃。下列天气符号，能正确表示此天气预报内容的是（ ）
6、某人用一些简单的气象观测仪器对气温、气压、湿度进行观察，下列判断正确的是( )
A．气压升高、湿度降低，天气可能变坏
B．气压降低、湿度增大，天气可能变好
C．气温升高、气压降低、湿度变小，天气可能变坏
D．气温升高、气压逐渐降低、湿度增大，天气可能变坏
7、下面所示四幅图中，正确表示冷锋天气的是( )
A. B. C. D.
8、如图，几种大气运动形式中，气流运动方向表示正确的是( )
A． B．C． D．
9、如图表示某地锋面天气示意图，空气移动方向从③处向左移动，则在图中的①、②、③、④四地，白天同一时间气温最高的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
（第9题图） （第10题图）
10、假设图是浙江省某地当日的天气预报符号图，完成下列要求：
（1）请写出该图表示的天气状况 ；
（2）这种天气在浙江地区，最不可能出现在一年四季中的 季；你判断的主要依据是 ；
（3）如果该地明天天气预报：“有时有小雨”，这是指降水的可能性，它由 来表示。
11、读“某市某日天气预报图”，完成下列各题：
（1）此日该地区的天气为________，最低气温为________℃，最高气温为________℃。
（2）这次天气预报中反映的最基本的气候要素是（ ）
A. 空气质量 B. 风向 C. 气温和降水 D. 风力
（第11题图） （第12题图）
12、如图是北半球部分地区某时刻地面天气图，根据此图回答下列问题：
（1）在A处的天气系统控制下，A处的天气特点是________。
（2）b处即将发生明显的天气变化，因为该地受到________的影响，届时该地将出现________天气。
13、如图为“北半球中纬度某地区天气系统图”，完成下列问题：
（1）从气压状况看，A点气压值________（高、低）于B点气压值；
（2）图中的两条锋线，甲乙之间的是________锋（冷或暖）；
（3）C、D两处，________是低气压中心，在这种天气系统下的控制下，其天气是________。
（第13题图） （第14题图）
14、读锋面图，回答：
（1）该锋是 锋，判断依据是向 (填方向)移动。
（2）该锋面过境时常出现 等天气现象。
（3）肺结核病人咯血，特别是婴儿肺炎、支气管炎、哮喘等在此锋过境时发病率很高，为什么？
15、读南半球某地区天气图，回答问题：
（1）影响甲地的天气系统称为 （选填“低压”或“高压”）；
（2）乙地的天气特点为 ；
（3）丙地的风向为 ；
（4）丁地的气温将会 。
参考答案：
一、知识点梳理：
1、看电视、听广播、拨打气象预报电话、查看互联网
2、阴晴、雨雪、最高和最低气温、降水、风向、风力
3、天气图 不同地方气象信息
4、等压 气压相等的地方
5、锋 冷暖空气
6、冷锋 降雨、大风和 降温 暖锋 降雨、气温升高
7、地面观测站 气象卫星 计算机 模拟 预报
二、例题讲解：
例题1、D
解析：A、东北风是指风向，风向是通过风向标测得，A不符合题意；B、阵风6级，表示的是风速指标，风速通过风速仪测得，B不符合题意；C、温度值是大气温度，通过温度计测得，C不符合题意；D、多云到阴说明明天是低气压控制，阴天气压低，D符合题意。
例题2、C
解析：A、一天时间内的地区状态及变化是天气；故A错误；B、气温最低值出现在日出前后；故B错误；
C、风吹来的方向即为风向，所以这一天的风大致从杭州的西北方向吹来；故C正确；D、测量气温的气温计要放在百叶箱内测量，避免被太阳光直射；故D错误；故C符合题意。
例题3、B
解析：A：图示中锋面甲为冷锋，乙为暖锋，A错误；B： ①是冷锋，冷气团较强，向暖气团一侧运动，受冷气团控制。②为暖锋，暖气团较强，向冷气团一侧移动，受暖气团控制，B正确；C：该中四周向中心气压降低，所以受低压控制，C错误；D：乙是暖锋，过境时气温升高，气压降低，D错误。故B符合题意。
例题4、（1）高；晴朗干燥 （2）冷；降温、降雨、大风
解析：(1) 甲地区由于处于高压区，天气受高压影响，四周气压低，空气气流从高压到低压流动，这是天气晴朗干燥；（2） 丙地附近活动的锋面是冷锋过境，而丙处于冷锋过后，冷锋到达过后气温下降，降雨，有大风。
例题5、(1) 高 晴燥 阴雨 (2) B
解析：（1）根据图示的等压值分析，甲处中心气压高于周围，判断为高压中心，而高压中心盛行下沉气流，多晴朗天气；而乙处中心气压值较低，判断为低压中心，低压中心垂直方向上盛行上升气流，多阴雨天气；（2）风向总是由高压指向低压，北半球向右偏，近地面的风向与等压线呈一夹角，故B风向正确；A和D风向与等压线平行是高空中的风，不符合题意。C由低压指向高压所以不正确；故B符合题意。
三、随堂练习：
1、A 2、B 3、D 4、D 5、B 6、D
7、(1) 低 阴雨天气 (2) 高 晴朗天气 (3) 台风 大风和暴雨
四、课后练习：
1、D 2、C 3、B 4、B 5、B 6、D 7、A 8、A 9、A
10、（1）阴转多云，气温0～5℃，东北风6级（2）夏；气温0～5℃（3）降水概率
11、（1）小雨；19；28 （2）C
12、（1）晴朗（2）冷锋；降水、降温、大风
13、（1）低（2）冷（3）D；阴雨天气
14、（1）冷；暖空气一侧 （2）降雨、大风、降温 （3）天气变化大，短期内气温突然降低
15、（1）高压 （2）阴雨 （3）东北 （4）升高
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浙教版八上科学§2.5天气预报教学设计
课题 2.5天气预报 单元 二 学科 科学 年级 八上
教材分析 《天气预报》选自浙教版八上第二章第5节内容，天气预报与人类日常生活联系密切，对农业生产更是一种不可或缺的自然资源。从本章整体来看，天气是气温、气压、风和降水等知识的综合，又是后续气候与天气灾害等内容的基础，因天气预报具有承上启下的重要作用。本节的重点是学会看天气图，难点是通过天气图判断天气状况。本节内容拟用1课时完成教学。
学习目标 科学观念：知道获取天气预报的常见方法；掌握天气图上重要的天气系统；学会看简单的天气图并据此判断天气状况；科学思维：利用天气图判断天气状况，并能制作简单的天气预报；探究实践：模仿着分析天气图来判断天气状况，通过小组合作交流等方式，提升分析、判断能力，强化成合作的意识；态度责任：通过天气谚语的学习体会劳动人民的智慧，了解天气与生活、生产的密切联系。
重点 知道天气预报的常见方法；学会看简单的天气图；
难点 利用天气图判断天气状况
教学环节 教师活动 设计意图
导入新课 1、什么是天气？ 2、天气的基本要素有哪些？ 3、气温、风向和风速用什么仪器测量？ 4、空气的相对温度一般用什么测量？ 5、湿度与天气什么关系？ 6、降水形成的条件是什么？ 导入新课
讲授新课 讨论交流：天气直接影响着人类的生产和生活。你通常是通过什么方法知道未来几天的天气情况的？一、天气预报 1、获得天气预报信息的途径： 看电视、听广播、拨打气象预报电话、查看互联网等； 2、天气预报中的信息： 天气预报一般包括：气温、云量、降水量或降水概率、风向和风速等 视频：天气预报讨论交流：某地某日的天气预报：明天多云转阴，有时有小雨，降水概率15%，偏南风3级，气温15～23℃。 你知道这些天气预报用语的含意吗？ 参考：降水概率表示降水的 可能性大小；“15~23℃”表示了最低气温和最高气温。活动： 用所给信息编制一段文字天气预报。 今天白天，我市总云量占空比例5/10～8/10，可能会有12小时小于5mm的降水量，降水可能性是15%，日出前后的温度是15℃，午后2时的温度是23℃，有1m/s的风从东南方吹来。 参考：今天白天我市多云到阴，有时有小雨，降水概率15%，气温15～23℃，东南风1级。3、每一个天气预报用语都有其特殊的含意： 要想获得天气预报的信息，首先要了解每个天气预报用语的具体含意。 （1）常见天气符号 （2）云量与降水等级 二、天气图 1、天气图： （1）天气图： 天气图是一种可以表现不同地方气象信息的地图。 （2）天气图作用： 常用天气图表示天气形势。 拓展阅读：世界上第一张天气图的产生背景2、常见的天气系统： （1）天气系统： 天气系统通常指引起天气变化和分布的高压、低压、锋等具有典型特征的大气运动系统。 （2）等压线： ①等压线： 天气图上的曲线叫做等压线，它是气压相等的地方的连线。 ②等压线的作用： 根据等压线的分布特点可知常见的天气系统，如高压、冷锋等。 3、高压和低压系统： （1）低压系统： ①等压线闭合，中心气压低于四周。 ②低压中心气流上升，天空多云，常形成阴雨天气。 （注：台风属于低压气旋天气系统） （2）高压系统： ①等压线闭合，中心气压高于四周。 ②高压中心气流下沉，天气晴朗。4、锋： （1）锋：锋是影响天气的重要天气系统。 （2）锋面：冷暖空气的交界面叫锋面。 冷气团和暖气团移动过程中相遇时，出现锋面。 锋面处，暖气团在上，冷气团在下。 （附视频）（3）锋面上天气变化往往比较复杂。 ①冷锋：向暖空气一侧移动的锋叫冷锋； 冷锋常带来降雨、大风和降温天气。 ②暖锋：向冷空气一侧移动的锋叫暖锋； 暖锋常带来降雨、气温升高。 ③暖锋和冷锋比较： 讨论交流：根据图 2-48，找出当日影响我国的较大天气系统的位置，并分析当日我国的天气形势。三、天气预报信息的采集和处理： 1、天气预报信息的收集： （1）地面观测站收集的信息 （2）气象卫星和气象雷达 （3）气象探测火箭和气象探测气球 （4）海洋气象数据自动收集装置、自动遥感和遥测装置等 2、信息的处理：气象工作者利用计算机来处理这些上千万个天气信息数据，模拟天气变化，从而准确地预报天气。 讨论交流：在长期的生产和生活中，人们积累了许多预测天气的谚语，如“东虹日头西虹雨”。你知道本地有哪些天气谚语？社会科学技术和环境：天气预报与农业 平时学生都会关心天气，也有一定的获知天气状况的途径但天气预报中一般只关心温度与是否下雨对于天气图及天气图中的符号不是很了解帮助学生通过天气图来判断天气趋势，这是一个难点具体从等压线及低压、高压系统来学会判断天气变化形势锋也是一个难点通过锋面等知识的学习，为后面锋面雨等知识打基础卫星云图中信息较多，通过读图模仿与学习，让学生学会看简单的卫星云图谚语与天气关系，体会劳动人民的智慧
课堂练习 1、天气图是一种可以表示不同地方 的地图。在高压区多 天气，低压区多 。冷锋常带来 ， 暖锋常带来 。 [答案： 气象信息；晴朗干燥；阴雨天气；降雨、大风和降温天气；降雨天气,气温升高 ]2、某地的天气预报：“小雨，温度：6℃～11℃，风向：无持续风向,风力：微风级”对于这则预报，下列说法错误的是（ ） A. 温度6℃～11℃是通过温度计测得 B. “小雨”说明这一天是受高气压控制C. 风向是通过风向标测得 D. 风力是通过风速仪测得 3、如图所示为杭州12月22日的部分气象信息，下列说法正确的是（C）A．这一天时间里杭州的大气状态及其变化称为气候B．这一天的最低气温是人体最感舒适的气温C．这一天的气温最高值出现在午后2时左右D．这一天的风从西南方向往东北方向吹 （第3题图） （第4题图）4、读北半球某地区天气图，据图回答下列问题。 （1）甲地在________气压控制下，天气状况以 ________为主要特征。 （2）丁地附近活动的锋面是________锋，该锋面在丁地过境后，丁地的气温将________。 [参考：（1）低 阴雨天气 （2）暖峰 上升]5、读下面某日天气图，回答下列问题。 （1）从天气图分析，我国东北地区在__气压控制下，天气特征为_____。（2）西北的新疆、甘肃、内蒙古西部地区在___气压控制下，天气特征为__。（3）台湾以东洋面有一个_______天气系统，受它的影响，台湾、福建和浙江沿海将出现__________天气。[参考：(1) 低 阴雨天气 (2) 高晴朗天气(3) 台风大风和暴雨] 及时训练，有利于巩固刚刚学习的新知识。同时还有发现学生理解所学知识中存在的问题，便于及时纠正、修补。
课堂小结 1、通过获得的天气信息和观测天气图，可以简单地进行天气预报。 2、天 气谚语是人们长期积累的预报天气的经验。 3、重要的天气系统有低压天气系统、高压天气系统、锋等； 4、天气图上的曲线叫做等压线，它是气压相等的地方的连线。根据等压线的分布特点可以分析出常见的天气系统，如高压、冷锋等。 5、锋是影响天气的重要天气系统。冷暖空气的交界面叫锋面。锋面上天气变化往往比较复杂。 6、向暖空气一侧移动的锋叫冷锋，常带来降雨、大风和降温天气；向冷空气一侧移动的锋叫暖锋，常带来降雨、气温升高。 帮助学生掌握重点，更加容易的学习。
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