(共23张PPT)
一幅名扬中外的画
一幅名扬中外的画
壹
课前导学
激发兴趣
了解名画
贰
初读课文
检测预习
滕明道:(1898-1958年)是我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家,又是著名作家、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家,也是国内外闻名的收藏家。
张择端:北宋画家,字正道,宋徽宗时供职翰林图画院,存世作品《清明上河图》。
作者链接
返回目录
自由读课文,要求:
1.读准字音,读通句子,遇到难读的句子多读几遍。
2.观看视频,想一想,名扬中外的画指的是哪幅画吗?作者是谁?
初读感知
生字认读
词语理解
叁
文本研读
总结原因
1.对照课文插图,找一找:课文哪几个自然段具体描写了画上的内容?
2~4自然段
走进课文
2.读课文,小组探究:《清明上河图》为什么能名扬中外?
任务自选池
合作探究
自读第2自然段,说说作者主要写了什么?
自读第3自然段,作者从哪方面突出画家画技高超的?
自读第4自然段,说说作者用什么方法表现画家画技传神的?
张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。
交流汇报
思考:张择端画这幅画的时候,下了很大功夫,从哪些话中可以看出来?
光是画上的人物就有好几百个
三百六十行,哪一行的人都在上面了
画面的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
交流汇报
有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个骑马人一下子拽住了马笼头,这才没碰上那乘轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴……你看,张择端画的画,是多么传神啊!
交流汇报
传神
局部特写
画技传神
朗读课文,回答问题:学习了2-4自然段,那剩下的第1和第5自然段写了什么呢?
第1自然段概括介绍了《清明上河图》的总体情况。
第5自然段总结这副画的历史价值。
走进文本
导图梳理
肆
课后拓展
内化升华
《步辇图》是以贞观十五年(641年)吐蕃首领松赞干布与文成公主联姻的历史事件为题材,描绘唐太宗接见来迎娶文成公主的吐蕃使臣禄东赞的情景。
拓展延伸
唐·阎立本 《步辇图》
《蒙娜丽莎之约》
《一幅名画的诞生》
推荐阅读