曲周县第一中学2023-2024学年高二下学期6月月考
历史试题
本试卷满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题
1.春秋战国时期,继各地形成的以“国”为中心的地域组织取代传统的氏族群体之后,“邦”“国”等地域组织概念也逐渐失去了明确的界限。这一现象反映了
A.争霸战争激烈 B.文化认囿加强
C.等级观念弱化 D.君主权力加强
2.下表为东汉中后期皇帝继位和寿命的统计表,这一现象导致东汉后期
A.政治日益腐败 B.皇权趋于衰落
C.相权逐渐强化 D.豪强地主势重
3.下图反映了西晋到唐朝寒门子弟入朝为官的比例变化。这一变化主要体现了
A.传统门第观念颠覆 B.科举制成为主要选官方式
C.官员素质全面提高 D.社会阶层流动性有所加强
4.明初,朱元璋诏令“复衣冠如唐制”,要求士庶“不得服两截胡衣”,禁止辫发、椎髻、胡服、胡语和胡姓,并对官民的衣冠服饰都作了严格要求和规定。朱元璋此举意在
A.重构封建礼制 B.变革社会习俗
C.恢复儒家传统 D.加强中央集权
5.1861年,美国传教士裨治文在上海出版了中文书籍《大美联邦志略》(图1为该书书页),后来该书被美国驻北京公使蒲安臣推荐给清政府。该作品
图1
A.表明上海出现新式教育
B.传播了美国的政教风俗
C.以传播启蒙精神为宗旨
D.影响了清朝的内政外交
6.康有为在公车上书中提到:“尝考泰西之所以富强,不在炮械军兵,而在穷理劝学……其各国读书识字者,百人中率有七十人……夫才智之民多则国强,才智之士少则国弱……今宜改武科为艺学,令各省、州、县遍开艺学书院。”康有为此说旨在
A.传播西方艺学知识 B.提高民众识字水平
C.扩大变法阶级基础 D.探索启民富国道路
7.1939年国立暨南大学向教育部提议收购流落到民间的古籍文献;1944年国立浙江大学组建“社会教育推行委员会”,在遵义开办民众学校及各类补习班,推进识字教育。上述活动的主要任务是
A.推动平民教育 B.适应高校西迁
C.践行文化救亡 D.宣扬抗战反日
8.1956年12月,毛泽东指出允许私人与国家订立条约开厂,在10年甚至是20年不予没收。1958年,毛泽东阐述了社会主义制度下商品生产和交换的必要。究其原因主要是
A.适应三大改造的调整
B.国家经济发展出现困难
C.认识到市场的积极性
D.纠正当时严重冒进风气
9.在编纂《民法典》过程中,我国立法机关广泛地听取专家学者意见,多次派员深入调研;还通过网络收到100多万条意见和建议。但已颁布的《民法典》仍存在未充分确认商事关系的特殊性,难以满足社会的商法制度需求等问题。这从侧面反映了
A.广大民众法律知识滞后
B.社会主义法治建设的曲折性
C.国家立法程序仍需完善
D.社会主义市场经济不断发展
10.据有关资料统计显示,改革开放初期的1978年到1984年,中国农村居民的人均收入和消费增长率高手城市居民。1985年以后,中国农村居民的人均收入和消费增长率则远远低于城市居民,这导致了严重的城乡贫富分化问题,并由此引发了一系列社会问题。这表明
A.农村经济发展水平出现倒退现象
B.城市经济发展水平不断提升
C.国家对城市的支持力度远超农村
D.农村经济体制改革有待深化
11.亚历山大东征后,留下很多以“亚历山大”命名的城市,位于阿富汗的阿伊哈努姆就是其中之一。图2所示是该城出土的二神驾车图像饰板,银质鎏金,饰板图案有小亚细亚的自然女神西布莉、希腊胜利女神尼姬,两神共坐由一头狮子拉着的波斯阿契美尼德王朝样式的战车。这反映了亚历山大东征
图2 阿伊哈努姆出土的二神驾车图像饰板
A.加强了世界各地的经济贸易联系
B.掠夺了东方世界的无数财富
C.促进了东西方文明的碰撞与交流
D.D.推动了希腊文化向东方转移
12.墨西哥的斗牛起源于西班牙的斗牛。爱尔兰和英国的木鞋舞,传到美国衍化成踢踏舞。古巴黑人仍保留着非洲祖先的古老传说。巴西民间口头文学中经常可以寻觅到来自安哥拉、刚果和莫桑比克的黑人传统的遗痕。这些现象
A.消除了各洲之间的隔阂
B.促进了世界人口的迁移
C.改变了美洲的人口结构
D.反映了不同文化的交融
13.有学者统计1765—1774年北美咖啡和茶叶税收收入发现:咖啡的税收收入,从1768年的937英镑增长到了1772年的1461英镑;茶叶的税收收入,从1769年的8189英镑减少到了1774年的987英镑。税收是反映产品消费状况的一项重要指标。北美独立战争前咖啡和茶叶税金的变化,反映了
A.北美咖啡消费逐渐取代茶叶消费
B.北美的茶叶消费受政治影响大
C.世界市场的扩大提供了多元选择
D.工业革命改变人们的饮食习惯
14.表2是1922—1933年苏联从德国进口和对德国出口的主要商品种类及价值情况表。对其分析最确切的是
A.苏联通过贸易往来推进工业化
B.德国是当时苏联的主要贸易国
C.世界经济危机对苏联影响严重
D.苏德两国的贸易冲突日益加剧
15.图3所示漫画题为《不会被传染!》,画中左边床上的人说:“多么幸运的一件事呀!我们是分床睡的。”右边床上的人依次得了“斯大林瘙痒症”“希特勒炎症”“闪电战瘟疫”“纳粹发热病”“法西斯流感”。该漫画描绘的是
图3 《不会被传染!》
A.经济危机使欧洲各国面临经济困境
B.二战初期美国采取中立自保政策
C.二战后以美苏为首的两大阵营对峙
D.20世纪60年代后欧洲走向联合
16.二战后,美国是实施经济制裁频率最高的国家,经济制裁已成为美国几乎所有外交问题的首选解决方案。图4是美国作为主要发起方的经济制裁次数及效果趋势图。对此图解读正确的是
图4 1914—2002年美国发起的经济制裁次数及效果趋势图
A.美国对外经济制裁的次数和成功率呈正比关系
B.制裁次数增加体现了美国世界霸权地位的确立
C.1970年后美国单边制裁政策逐渐让位于多边制裁
D.1970年后次数增加与其主导的经济体系瓦解有关
二、非选择题
17.阅读材料,完成下列要求。(13分)
材料一
春秋之前,东部鲜卑原牧于鲜卑山为中心的地区。汉武帝时,南下作乐水(饶乐水,今西拉木伦河及下游新开河的统称)流域。东汉初年,再次南下边塞塞外……唐通天元年(696年)“天下大旱”,契丹驻牧地西拉木伦河流域尤其严重,人畜饥饿,于是首领率部众南下,深入到冀、赵、瀛等州。契丹人口在唐初为22万,辽建立时为75万,统和十八年(1000年)达到100万。东北诸族间、各民族内部间,政治军事斗争时有发生,甚至相当激烈、残酷。胜利者称王称霸,掠夺人口财富,抢占优良草场和森林狩猎区,某些不甘心屈辱和死亡的失败者常率领部众远走他乡,脱离斗争旋涡,来到易于取得生活出路的南部和西部。金政权原都于上京会宁,1151年南迁至1000余公里的燕京,大量女真人随之到这里。迁都是为了“强效华风,光宇中土”。成吉思汗不断南下,忽必烈南下灭宋,统一全国等均是在大一统思想指导下实现的。
——摘编自曲守成孟古托力《古代东北民族南下西进规律性运动考论》
材料二
1861年清政府“弛禁”以来,大批关内移民涌入东北垦荒种地,到清末民初,奉天全省垦地面积6682.6万亩,大片荒地得以开垦。宣统元年(1909年),黑龙江先后设立了移民农业公司和利民公司,引进国外机械,雇佣移民开垦荒地,提高了生产效率和粮食产量。东北的大豆、玉米、高粱等农作物产量跃居全国前列,并大量内销和出口。随着关内移民人口的持续增加,农产品出现剩余,与之相关联的油坊、烧锅、磨坊等加工业得到了快速发展。之后,面粉厂、农具厂、服装厂也相继出现。随着1897年中东铁路兴建,东北地区开始步入城镇化发展的快车道。到1916年哈尔滨总人口已达16~17万人,哈尔滨迅速发展成为一个大中型城市。苏俄报刊曾披露:“俄国所最惧者,为中国之移民。中国人于二三百俄里之边境附近安置多数农人,使其人民移住自兴安岭至伊尔赤西之地。”1928年《东方杂志》亦提到“东三省华人既这样发达,日本人欲在这三千万群众之中,实行其自由行动,恐非易事。”关内移民到东北,只有紧密团结、互帮互助才能得以生存,这逐渐形成了东北文化中重亲情、讲义气、待人以诚等性格特点。
——摘编自王延荣《近代关内移民对东北经济文化发展影响探析》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代东北民族南下的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析近代关内移民对东北发展的主要影响。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料
文化自觉是对文化地位作用的深刻认识和文化历史责任的主要担当。而近代中国思想文化史就是一部中华民族在“文化自觉”视野下变迁与转型的历史,即中华民族思想文化在中西文化碰撞和融合背景下的自我觉醒、自我反省和自我创建的历史。在近代中国的历史进程中,各阶级集团的政治改革和革命活动都体现出他们自觉的思想文化诉求,代表着本阶级集团利益的思想文化水平,对中国思想文化的创新和发展有着积极的意义和深远的影响。
——摘编自杨正军《“文化自觉”视野下近代中国思想文化的变迁与转型》
选取中国近、现代史整体、部分或某个时期,对材料中的观点提出自己的看法,并加以阐释。(要求:看法具体明确,史论结合,论据充分,表达清晰。)
19.阅读下列材料,完成下列要求。
材料一
拉丁语最早只是古罗马拉丁姆地区的方言口语,且没有书面形式。随着罗马帝国版图扩张以后,拉丁语也随之传播到被征服地区,并在这些地区作为通用语流行起来。公元4世纪,作为帝国名义上的官方语言,拉丁语也由此开始进入基督教教会。在此后的1000多年里,拉丁语的功能发生了重要变化,揭示了早期国际通用语的形成演变过程。罗马统治者通过军事征服的方式扩展疆土,将其语言也带到被征服地区,拉丁语作为行政通用语便成为理所当然之选。随着帝国版图的扩展,拉丁语的影响逐步延伸到更高的文化层面,成为宗教领域、科技和学术领域的通用语。文化的传承具有延续性,即便罗马帝国灭亡了,拉丁语的通用语地位仍得以保留下来。
材料二
16世纪初,英语仍然只是英伦三岛的语言。1588年,英国海军击败西班牙无敌舰队,正式开启全球扩张模式,英语也随之被带到世界各地。1600年,英国因贸易需求成立东印度公司。1607年,英国在北美建立第一个永久定居点——詹姆士城。1788年,英国在澳大利亚的新南威尔士建立殖民点。1840年,英国占领新西兰。可以毫不夸张地说,英国的殖民扩张史就是英语的全球传播史。在上述这些地区,英语逐渐稳定下来并发展出多种变体。截至19世纪末,英国的殖民地覆盖全球四分之一的人口及土地,标志着英语已经从英伦三岛走向世界,成为一种“日不落的语言”。
——以上材料均摘编自王亚蓝、刘海涛《国际通用语的发展演变特点与模式》
(1)根据材料一并结合所学知识,概述拉丁语成为国际通用语的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,分析拉丁语和英语成为国际通用语的相同之处。
20.阅读材料,完成下列要求。
材料一
美国是移民构成的国家,建国初美国明确了不同民族(种族)混居、不设专门区域政策。内战后,联邦政府不惜动用军队和国民警备队来强制执行种族平等、取消隔离的法律,20世纪五六十年代美国通过三次《民权法案》,给予黑人和其他种族(民族)平等的选举权、教育权、就业权、婚姻权、公共设施使用权等。20世纪80~90年代美国英语推广组织促成了19个州宣布英语为官方语言。为应对不同民族(种族)语言文化多元化的现实和需求,截至2001年,美国全国开设了150多种语言的课程……随着移民数量的持续上升,亨廷顿认为,盎格鲁——新教传统受到越来越多的挑战。尤其是墨西哥移民,他们缺乏融入美国社会的兴趣且规模巨大,使美国分化成为“两个民族、两种文化和两种语言”。
——摘编自楚树龙、李扬《美国的民族、种族政策及其启示》
材料二
新中国社会主义改造完成后,在全国范围内消除了剥削制度,实现了各族人民在分配方式、经济体制、政治制度等方面的平等。改革开放后,又制定了诸多民族政策推进各民族的生产发展和社会进步。1979年,实施对口支援民族地区经济发展的计划,建设民族地区的科技队伍,推进了各民族的经济发展。1984年,通过《民族区域自治法》实现了法律制度和政治纲领的融合统一,为各民族发展提供了制度支撑。2000年提出西部大开发战略,广大西部少数民族迎来了发展机遇。2005年,中央民族工作会议以“各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题,指明了新时期中华民族共同体建设方向和重点。2020年年底,在脱贫攻坚战取得胜利的基础上,推进各民族的“交往交流交融”,通过发展生产和推动社会进步使各民族精神相依、人心齐聚,以强大的凝聚力为现代化强国建设夯实基础。
——摘编自林清新《中国共产党百年中华民族共同体建设:发展历程·主要特征·经验启示》
(1)根据材料一并结合所学知识,概述美国民族政策的主要特点及存在的问题。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与美国民族政策相比,中国民族政策的不同之处,并分析我国民族政策不断发展的原因。
参考答案及解析
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
C D D A B B D C D C D B A B D D
二、非选择题
17.
(1)原因:畜牧经济的脆弱性;人口繁衍带来的压力;残酷的政治与军事斗争;中原物质、精神文明之吸引;大一统思想的推动。
(2)影响:促进了东北农业发展;促进了东北工商业、交通运输业蓬勃兴起,实业经济快速发展;促进了人口增长和城镇化发展;有利于东北边防的巩固和加强;加速东北社会文化的发展。
18.
示例:
看法:“文化自觉”视野下新文化运动是一场爱国救民的思想启蒙和文化革命运动。(2分)
阐释:新文化运动是中国近代文化自觉的一座重要里程碑。它是由知识分子发起的旨在“扫除愚昧,启发民智”的运动,是以陈独秀、李大钊、胡适、钱玄同、鲁迅等为核心的知识分子高举“科学”和“民主”两大旗帜,以新的先进思想文化代替封建思想文化的一次伟大的文化自觉运动。它以高昂的姿态、恢弘的气度,用“民主”“科学”大旗猛烈冲击中国的封建思想文化,猛烈冲击传统的封建伦理道德观念,动摇了封建思想的统治地位。人们的思想得到了解放,民族觉醒提到了一个新的高度。同时,新文化运动不仅对先进思想文化的普及和繁荣有着重要意义,而且为后期马克思主义的传人且被先进知识分子所接受做了思想准备。(“示例”仅供参考,其他答案言之有理即可酌情给分)
19.
(1)原因:伴随罗马对外扩张逐渐得以流行;迎合基督教的发展与传播;成为近代自然科学发展的通用语。
(2)相同之处:都伴随着扩张而发展;都适应了社会发展的需要;都是在社会发展中不断完善;都体现出语言的延续性。
20.
特点:通过混居、统一语言、立法实现公民平等等方式维护美利坚民族的统一性;通过强制同化政策实现美利坚民族融合目标;鼓励各民族混居促进交流交融;反分裂、反种族歧视;通过保护少数民族文化措施,维护文化多样性。
问题:多元文化冲突、种族歧视、印第安人问题等。
(2)不同之处:实行以统一与自治相结合、民族因素与区域因素相结合的民族区域自治制度;以促进社会生产力发展来解决民族共同发展问题;始终坚持民族平等、民族团结、共同繁荣的原则。
原因:中国大一统思想观念和单一制政治的历史传统;在近代各民族人民维护国家统一和争取民族解放共御外侮的斗争中,中国传统的大一统思想和民族认同得到进一步升华;社会主义民主与法制建设的不断完善;社会主义现代化建设的推动;坚持人民本位立场;铸牢中华民族共同体建设的需要。(4分,任答两点即可)