太原市 2023-2024 学年第二学期高二年级期末学业诊断
语文试题参考答案及评分建议
一、现代文阅读（20 分）
1．（2分）B （“化解时代困境的途径”错）
2．（2分）C （该表现属于“群体情绪”而非“集体情绪”）
3．（2分）D （D项是劝谏人不要纠结过去的人事，应该抓住当下的美好时光，
与题干相符；A项是劝人不要和他人比较，要看淡得失；B项的意思是，人生是
既定的，怎么能成天叹息哀愁；C项比喻老有所为，暮年尚能发光发热，不适合
劝勉青年）
4.（4 分）
①建立有效甄选机制，甄选“正能量”网红，发挥其价值引领示范作用；做好舆
论审查与监管，建立多元参与的互联网监督治理机制；
②以社会主义核心价值观涵养青年精神世界以实现自身治愈。
（每点 2分）
5.（2 分）D （“真实地记录”错）
6.（4 分）
①纯真质朴：当“我”提到三姑娘将来碰一个好姑爷时，三姑娘“赶跑了”。
②伶俐调皮：与“我们”想多称一两的对答过程能够看出三姑娘的活泼伶俐。
③豪爽热情：给已称好的青椒里多加了一把，能看出三姑娘的豪爽大方。
（每点 2分，答出两点即可）
7.（4 分）
①语言简洁：文章用简洁的语言叙事，多用白描手法塑造形象，人物对话简洁凝
练。
②淡化情节：小说没有激烈紧张的矛盾冲突，只是截取三姑娘成长中几个生活片
段塑造形象、表达主题。
③情景交融：作者选取竹林等意象，营造安宁静谧的理想世界，隐喻一方水土之
上的人们超然脱俗的生活。三姑娘“低头过去”，那种理想的“桃花源”的境界，
已经一去不复返了，普通的生活情景被赋予了渺茫悠长的意境表达，给读者留下
想象空间。
（每点 2分，答出两点即可）
二、古代诗文阅读（30 分）
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8. （3 分）A C D
9. （2 分）A（解褐，意思是脱去粗布衣服，比喻入仕为官）
10.（2 分）B（“大声责骂贼人，于是贼人溃逃离去”错误）
11.（8 分）
（1）后来贼人在齐安败落，罪案已定，依照法律归还赃物给主人，有关官吏将
此事禀告朝廷。
（采分点：狱、法、有司、闻各 1分）
（2）等到整理成案卷呈送上来，有的犯人超越法律的许可而得到宽赦从而保住
了性命，有的犯人受到他人的恩德消除了自己的罪名。
（采分点：洎、全、推恩、衅各 1分）
12.（3 分）
①分析当下现状：贪腐成风，严刑峻法形同空文。
②援引历史事例：两汉时不仅严惩贪官，并严禁其子孙为官；宋太宗惩治贪官严
明。
③提出解决办法：对待因贪赃触犯法律的官员时，不轻易宽恕他们，应该依照条
例执行。
（每点 1分）
13.（2 分）C（“诗人并不生气”错误。“不愤”意为“不服气，不平”）
14.（4 分）
①独步郊外，沉醉春光心情愉悦，在大自然的景色中排遣自己内心的贬官之痛。
②孤吟朗咏，诵读屈原的辞赋，自许贾谊，借二人缓解和疗愈自己的贬官之痛。
（每点 2分）
15.（6 分）
（1）登东皋以舒啸 临清流而赋诗
（2）扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹
（3）矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶
（每句 1分）
三、语言文字运用（10 分）
16.（4 分）
①这些城市究竟是如何红起来的 ②更需要厚植文化底蕴
（每空 2分）
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17.（2 分）
①屈指可数 ②别出心裁
（每空 1分）
18.（4 分）
左图的王羲之袒胸露肩，较为符合魏晋名士的放达形象；右图的王羲之则衣
冠端正，表达了对中国传统文士儒雅形象的追求。
（每点 2分）
四、写作（40 分）
能正确理解名言名句的内涵，能结合现实谈启示。其他参照高考作文评分标准。
参考译文
材料一
刘平还没有显达的时候，总共三次与贼人相遇。最初担任常州无锡县尉时，有名叫刘铁
枪的凶悍盗贼，在浙西开始作乱，转而骚扰附近的郡县，负责捉捕盗贼的官员不能制止他。
有一天刘公喝醉酒夜归，恰逢手下人报告说刘铁枪进入郡县内。于是乘酒奔赴现场，和贼人
交接作战，亲手杀了刘铁枪和他的部下，余下的贼人都溃散逃走。御使官上报了刘公的功劳，
改任刘公大理评事。之后担任果州南充县县令，遭逢太师去世，解除官职向东回家乡，从兴
州境上走出来，突然遇到一群贼人，贼人掠夺了刘平的行李，打开只发现一百多帙书籍，几
匹布。贼人对着部下大骂道：“这是个穷人，哪里值得抢劫呢？”刘平当时在后面，听闻事
变骑马快速赶到，瞪大眼睛大声责骂贼人，众贼人后退。顷刻发箭三支，就击毙三个贼人，
其余盗贼逃跑离去。雍帅寇莱公表书上奏了刘平的事迹，皇上下诏升迁刘平为泸川知州，后
来改任汝阴副职。路过安陆的时候，遇到老朋友留下饮酒，刘平的家人先行离开，刘平又遇
到盗贼抢劫。倒出口袋中的东西，得到一把银扣剑，和一条 石腰带，贼人拿着离开。后来
贼人在齐安败落，罪案已定，依照法律归还赃物给主人，有关官吏将此事禀告朝廷。当时陕
西转运使官职缺位，掌管政事的官员上奏呈报刘平，以备采用，宋真宗说：“这个人担任郡
守，却只有一条 石腰带，他的廉洁可以看出来了啊。”于是授予刘平陕西转运使的官职。
材料二
我听说：廉洁的官员是百姓的表率，贪官污吏是百姓的祸害。如今国家郡县分布十分广
泛，官吏众多，受贿贪污被揭发的情况每天都有。等到整理成案卷呈送上来，有的犯人超越
法律的许可而得到宽赦从而保住了性命，有的犯人受到他人的恩德消除了自己的罪名；即使
有处罚严厉的法律，却如同一纸空文，那些贪婪猥琐之人，一点也不感到害怕。以前两汉时，
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因为贪赃而导致犯罪的人，都要禁止或限制他们的子孙做官，更何况他们自己犯罪呢！太宗
时，曾经有几个臣子犯罪，都被发配到少府监去服劳役，等到应该宽免他们的时候，太宗皇
帝对近臣说：“这些人犯的是贪赃受贿罪，只可以释放他们回去，听其自便，但绝不能恢复
他们的官位。”他责罚贪污、残害百姓的人，慎重地对待官爵礼制，就是如此严格。这些都
是前朝好的法令制度，所以应该遵照执行。我想恳求（皇上您）今后对待因贪赃触犯法律的
官员时，不轻易宽恕他们，应该依照条例执行，即使遇到大赦，也不再录用他们当官，有些
犯罪较轻的人，也只授给他们副使上佐之类的官职。只有这样，廉洁的官吏才能明白该怎样
勉励自己，贪赃的官吏才能知道应该畏惧什么。
{#{QQABLYCAogiIAJBAAAhCAQ34CkGQkBAACagGgFAIoAIAQRNABAA=}#}2023~2024学年第二学期高二年级期末学业诊断
理冲动，在一个时问段内可能会因不同事件形成多个群休情绪；桑体情绪则是一个世代科体
的垫体心型动态，能$维持较长时问，对孤立社会事件的敏感性更药。
(摘编自陆士机、蔡康鑫《致革开放以来背作集体情绪的转变与政策因应)
语文试卷
材料二：
“精内耗"文称“心理内托”，主要指在自我精神世界中，两个观点不同的“小人“，相互争
(考试时间：上午9：45一11：45)
少、拉址、冲控，导致心理资源被过度消耗而出现精神倦息，隔入无休止的自我怀疑、自我攻击
说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间120分钟，满分100分。
和纠结犹豫中。在学习工作方面，表现为对既定的成功粉英阶层有追求执念，行动上却担心
失败而晔瑞不前：在人际交往方面，表现为情钻规度敏感导致容易放大小矛盾，却又为避免与
题号
二
三
四
总分
他人冲突而选择主动讨好：此外，还表现为纠站过去生活的遗憾，把心未知的未来等，
得分
精神内耗并不是当代青年群体独有的情绪基羽，任何年代的青年在完成目标、实现自我
的过程中，或多戏少都会出现相似的心理感受。如采能正确地加以引导，就能将“竿脚石“转
注：将选择题的答案填到下面的答题栏内：
化为“垫肿万”。
题号
1
2
3
5
8
10
13
应以理性认识还原青年多样性和复数性行动。人类社会的多样性和复效性行动为每个
答案
人生活赋予了多种样式和可能，使社会呈现多元本富的特征。机拔化的工作接式，使人们的
生命意义和生活价值然丧失。国此，与形式主义的"996”相比，青年更应该主动打破"“自我
一、现代文阅读(20分)
异化"思维定式，还原“活动的生命”"原本的幸福与惬意。
(一]现代文阅读I(本题共4小题，10分)
齐年应该化身时间管里大师，主动忙绿，主动设定目标、划分阶段、掌挺节套、按部就班地
阅读下面的文字，完成1~4题。
全身心投入；还应该以积极的态度，利用网络在碎片化时间为学习赋能、提升自我。这不仅是
材料一：
高效平街工作与生活的最佳方法，也是造应职场生存法则的能力显示。
青年是最能反映时代特征的群体，青年的恶想动态也直接映射出社会的前语恩潮
青年新神内托在很大程度上与网络社会“贩卖焦虑“有关。不少网红捕捉青年在面对社
从改苹之初的速茫与颓废，到满怀对高物质生活、高社会地位的向往和奋力拼桦的精神，
会压力时产生的各种心理纠结之后，在网络上以“据烂”“安惨”的方式，诚图引起粉丝情感共
再到对职场的厌悠、对竞争的排斥，到今天寻找化解时代困境的途径，追求世俗眼光之外的人
呜，其问还夹桑着消货主义、功利主义等错误恶潮的渗途，让青年在“妖乐一切”的泵四中消解
生价值，这一过程展示出青年正走向创新与变苹，也从单纯的地怨走向了对文明的传承和发
崇高。国此，我们有必要建立有效玩选机制，甄选不同领拔的“正能量”网红，利用算法技术精
展，进一步融入了国家发展大局。从表面上看，这是青年在面对激烈社会变迁时的应对策略；
准授放到不同的青年图层，以身边人讲递身边事的形式发挥其价值引领示范作月，从而自觉
更深层次地分析，这些变化展现了中回青年集体情绪的转变。
抵制甚至消除“货能量”信息的影响。
青年集体情绪的形成与其面临的社会挑战有直接联系。虽然在一些时期内，青年的集依
要消除网络“贩卖焦虑”对青年的影响，除了解决信息发送首端的问题，还应该强化信息
情储中出现了“耥平“佛系”等选避心理，还出现了精神内耗的加重、“脱不下孔乙己的长衫
传播过程的督查，做好典论审查与监管，建立多元参与的互联网监督治理机制，
等不良见象。但纵观挂个发展历程，青年对时代的桃战并没有采取消极類废的行为实残。其
功利社会驱使下工具理性的日新膨账，不仅导致价值理性难以发挥引缅青年精神世界的
实，“佛系"与“躺平"更多是一种自我嘲画和心理安慰，通过口头的摆烂来缝解内心的焦恩与
作用，也致使缺乏价值引领的工具理性时形化发展。国此，用兼具真善美的社会主义核心价
不安。“材神内耗”的出现也从侧面反映了青年在应对社会压力、寻求自我尖现方面所做的努
佳顶涵养青年耕神世界以实现自身治愈，可谓意义重大。
力，以及突破田克限制的坚物品质。当今的青年正在尝武平衡物质满足与精神满足：既希望
(摘绵自王乐乐，李伟《纠结与治愈：青年精神内耗的表征，根源与应对》)
实现物质生活的提升，也很看重个人实现、事业和理想。
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(2分)
“集体情堵”是社会情绪的一种形式，是招同一世代的社会群体经历了相同的历史事件、
A.从改革开放之初的迷花到今天对人生价值的遍求，这一过程体现了青年集休情纬的转变。
社会结构、政策引导后，形成共同的，持续的、有价值导向的社会心理反应，尤其是对个人发
B.作者认为，对躺平”“佛系”现象不必过于担心，因为这是级解内心压力、化解时代困境的途径。
展、目标追求、人生价位的情绪表达。它与群体情绪的不同之处在于：群体情绪是具有同质性
C.如果背年能够有救规划、利用时问，就可能高效地平衡工作与生活，适应职场生存法则。
或存在于同一时空环境下的群体，针对某一突发事件或历史事件，在瞬时间爆发出的群体心
D.不少网红在网络上以“摆烂"“卖修"的方式版卖焦虑，在一定程度上加重了背年的精神内耗。
高二语文第1页（共10页）》
高二话文第2页（共10页）
CS扫描全能王
3亿人那左用的扫搭APP
