语文四年级上人教版（新疆专用）3.2《妈妈的账单》课件（54张）
文档属性
| 名称 | 语文四年级上人教版（新疆专用）3.2《妈妈的账单》课件（54张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新疆专用） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2015-12-21 17:32:50 | ||
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文档简介
课件54张PPT。妈妈的账单什么是账单 ？ 我能自主性地学习 （一）用自己喜欢的方式读课文，将课文读通顺、读流利。
（二）边读边画出新词，并且自主交流对新词的理解情况。
这篇课文先写了什么？
课文最后又写了什么？小彼得为什么要列这份账呢？
课文再写了什么?
温馨小任务： 小彼得给妈妈列了一份账单。
他想索要每天帮助妈妈做家务的报酬.。 妈妈也给小彼得列了一份账单。可妈妈写的都是0芬尼，不要小彼得一分钱。
小彼得知道自己错了，把钱还给了妈妈。
索suǒ取 报酬chóu 塞sāi进
款kuǎn项xiàng 蹑niè手蹑脚
小彼得 收款 慈爱
小心翼翼 如愿以偿
羞愧万分 怦怦直跳我读词语最棒了账单 报酬 款项 芬尼 慈爱
如愿以偿 羞愧万分 怦怦直跳
蹑手蹑脚 小心翼翼索取报酬 如愿以偿
羞愧万分 蹑手蹑脚
小心翼翼 怦怦直跳 账单中分别写了什么？ 想一想 文中讲到了几份账单？分别是谁写的？彼得的账单妈妈欠她的儿子彼得如下款项：
取回生活用品 20芬尼
把挂号件送往邮局 10芬尼
在花园帮助大人干活 20芬尼
彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼
共计: 60芬尼 德国的一种货币单位。
100芬尼等于1马克。
10芬尼接近五角人民币。
什么叫芬尼？
我知道：妈妈的账单妈妈的账单彼得欠他的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
共计： 0芬尼
两份账单表现的时间不一样。
两份账单的内容不一样：小彼得做的事情比较容易，可妈妈做的事情非常重要。
我的发现： 支支招： 妈妈为小彼得做了那么多重要的事，而且一直做了十年，可妈妈为什么在自己的账单上写的却是0芬尼呢？
温馨小任务： 从妈妈对小彼得的爱上去理解。
妈妈不要小彼得给的报酬，那她希望得到的是什么呢？
各显神通：她期待小彼得能够自己醒悟,而且她相信小彼得看了她的帐单会象她期待的那样,明白事理,改正自己的不当行为第二招问题 对比两份账单,让我们仔细看看它们有哪些区别 ？
问题 1 教你第一招问题两份账单 母亲欠他儿子彼得的帐单
为取回生活用品20美分
为把信件送往邮局20美分
为他一直是个听话的好孩子20美分
共计：60美分
彼得欠他母亲的帐单
为在她家里过的10年幸福生活0美分
为他10年中的吃喝0美分
为在他生病时的护理0美分
为他一直有个慈爱的母亲0美分
共计：0美分妈妈的账单
彼得欠他的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
共计： 0芬尼
小彼得读着妈妈的账单，他感到（ ）。原来他也给妈妈开过（ ）羞愧万分账单一、内容不同
一份是母亲欠他儿子彼得的帐单,一份是彼得欠他母亲的帐单.
二、时间不同
妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动,而彼得也许是一天或两天三、报酬不同
妈妈为彼得付出了很多,却要彼得支付0芬尼,而彼得一共向妈妈索取了60芬尼
100芬尼=1马克.
第一招问题妈妈欠儿子彼得的款项:
在家里帮妈妈扫地 20芬尼
到邮局寄信 10芬尼
在花园帮大人干活 20芬尼
我一直是个听话的孩子 10芬尼
共计： 60芬尼
少 谈价钱 彼得欠妈妈的款项：
你在家过了10年幸福生活 0芬尼
你10年的吃和穿 0芬尼
你生病时的护理 0芬尼
我一直是个慈爱的妈妈 0芬尼
共计： 0芬尼
多 无私无价彼
得
的
账
单妈
妈
的
账
单美国作家克里腾登写过一篇文章，
题目是《母亲的价格》，她指出
若母亲的工作可获薪水，合理的
年薪约为6万美元，相当于人民币
40多万元。而有名的“埃德尔曼
财经服务组织”则经过缜密的计算
与评估，得出这样的结论：
若将母亲所做的各类型工作出钱
聘人代劳，那么，子女一年所付的
工资高达63.5万美元。可以说，母亲
的工资足可以跟一些大公司的总裁相比。 ? ……教你第三招问题问题 3 你们说母亲十年来为彼得的辛勤付出，就仅仅只有这四条款项吗 ？
如果我请你把这份母亲的帐单再列详细点,还可以列举什么呢从小到大,已经为他洗了数不清的衣服,生病时……)第三招问题彼得一开始怎样，后来怎样？ 他忽然想出一个主意:也开一张收款账单给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬. 小彼得如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里.小彼得读着读着,感到羞愧万分. 他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋.
“报酬”：付出劳动后得到酬劳……索取报酬 ……如愿以偿 …… 羞愧万分…… 小彼得读着这份帐单,感到羞愧万分!于是,他蹑手蹑脚地走到妈妈的身旁,将小脸蛋藏在妈妈
怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进妈妈的口袋。藏
蹑手蹑脚
怦怦直跳
羞愧万分
美词搜搜：小心翼翼
塞 读一读，看看偏旁，做做动作。
露一手：蹑手蹑脚 小彼得读着读着，感到羞愧万分。
过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的
心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋
藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那
60芬尼塞进了她的上衣口袋。
思考：为什么小彼得会感到羞愧万分？为什么小彼得要把60芬尼塞进妈妈的上衣口袋？ 小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。真情流露： 小彼得把脸藏进妈妈的怀里，会悄悄对妈妈说些什么呢？
小彼得说：感悟真情：小彼得读着读着，突然间，他想起了…… 每一天，妈妈递给自己手中的牛奶是那么香醇，饭菜是那么可口； 他想起了那个风雪交加的晚上，是妈妈背着自己去的医院； 他还想起了自己捧着奖状回家时，妈妈那激动的神情； 他还想起了…… 我觉得他是一个（ ）的孩子，
因为他（ ）。
在你们的成长历程中，妈妈都为你做过什么？你们还记得吗？升华情感：
当自己过生日了,妈妈（ ）
当每天清晨起床了,妈妈（ ）
当生病发烧了,妈妈（ ）
当放学时刮风下雨了,妈妈（ ）
当自己有了一点进步,妈妈（ ）
当 …… 彼得把小脸蛋藏进了妈妈的怀里，他也一定会把这个关于“报酬”的故事永远珍藏在心里，我们也一样。用这个故事来告诉自己：亲情是无私无价的、不求回报的。 拓展升华：谁言寸草心，
报得三春晖。经典古诗：拓展升华： 假如
——献给母亲的诗
假如我是一棵大树，
夏天我会遮挡阳光，让妈妈乘凉；
假如我是一条围巾，
冬天我会遮挡寒风，让妈妈取暖；
假如我是一把椅子，
当妈妈累了，我会让她坐下休息……
因为在我生命的血液里，
流淌着母爱的圣洁和纯真；
在我性格的骨骼中，
有母爱给予的坚强和力量；
在我思想的目光中，
有母爱的睿智和明亮……妈妈，
您为我付出太多太多，
请让我把诗歌送给您，
我想让你为我喝彩！妈妈的爱??? 有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了， 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句， 我说：“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我：“最该爱的是祖国， 祖国是我们所有人的妈妈。”拓展升华： 这是在刚刚过去的四川大地震中幸存的一个小生命。可是，你知道他的幸存来自什么吗？当抢救人员发现她的母亲的时候，这位母亲已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，而死亡的姿势却是双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，只是身体被压的变形了。你可能要问，她为什么要这样子呢？是呀，她为什么要这样子呢？只因为她的身子底下有一个小生命，她必须要用自己的一切护住这个孩子，她必须让孩子活下去，因为她是孩子的妈妈。看，这个孩子毫发未伤，当妈妈离开人间的时候，他却在熟睡，睡得如此甜美，如此幸福。可是你还知道吗？当他母亲给了他第二次生命时，还留给了人世间最美的语言：在包裹孩子的被子里有一部手机，上面是妈妈最美的留言：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住：我爱你！” 拓展升华：拓展升华：我爱你，妈妈！温馨寄语： 父母的爱永远是
我们最宝贵的财富！ 此时此刻,你有什么话想要对妈妈说吗？用一句话或几句话把它写下来吧.
拓展升华： 1、把你用心写下的句子也读给妈妈听听吧！它虽然还显稚拙，但你们的心意在妈妈心中一定是珍贵无比的。
2、 我想对小彼得说：＿＿＿＿＿＿。
我想对彼得的妈妈说：＿＿＿＿ 。
我想对我自己说：＿＿＿＿＿＿。
我想对自己的妈妈说：＿＿＿＿。 作业乐园：
（二）边读边画出新词，并且自主交流对新词的理解情况。
这篇课文先写了什么？
课文最后又写了什么？小彼得为什么要列这份账呢？
课文再写了什么?
温馨小任务： 小彼得给妈妈列了一份账单。
他想索要每天帮助妈妈做家务的报酬.。 妈妈也给小彼得列了一份账单。可妈妈写的都是0芬尼，不要小彼得一分钱。
小彼得知道自己错了，把钱还给了妈妈。
索suǒ取 报酬chóu 塞sāi进
款kuǎn项xiàng 蹑niè手蹑脚
小彼得 收款 慈爱
小心翼翼 如愿以偿
羞愧万分 怦怦直跳我读词语最棒了账单 报酬 款项 芬尼 慈爱
如愿以偿 羞愧万分 怦怦直跳
蹑手蹑脚 小心翼翼索取报酬 如愿以偿
羞愧万分 蹑手蹑脚
小心翼翼 怦怦直跳 账单中分别写了什么？ 想一想 文中讲到了几份账单？分别是谁写的？彼得的账单妈妈欠她的儿子彼得如下款项：
取回生活用品 20芬尼
把挂号件送往邮局 10芬尼
在花园帮助大人干活 20芬尼
彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼
共计: 60芬尼 德国的一种货币单位。
100芬尼等于1马克。
10芬尼接近五角人民币。
什么叫芬尼？
我知道：妈妈的账单妈妈的账单彼得欠他的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
共计： 0芬尼
两份账单表现的时间不一样。
两份账单的内容不一样：小彼得做的事情比较容易，可妈妈做的事情非常重要。
我的发现： 支支招： 妈妈为小彼得做了那么多重要的事，而且一直做了十年，可妈妈为什么在自己的账单上写的却是0芬尼呢？
温馨小任务： 从妈妈对小彼得的爱上去理解。
妈妈不要小彼得给的报酬，那她希望得到的是什么呢？
各显神通：她期待小彼得能够自己醒悟,而且她相信小彼得看了她的帐单会象她期待的那样,明白事理,改正自己的不当行为第二招问题 对比两份账单,让我们仔细看看它们有哪些区别 ？
问题 1 教你第一招问题两份账单 母亲欠他儿子彼得的帐单
为取回生活用品20美分
为把信件送往邮局20美分
为他一直是个听话的好孩子20美分
共计：60美分
彼得欠他母亲的帐单
为在她家里过的10年幸福生活0美分
为他10年中的吃喝0美分
为在他生病时的护理0美分
为他一直有个慈爱的母亲0美分
共计：0美分妈妈的账单
彼得欠他的母亲如下款项：
为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼
为他十年中的吃喝 0芬尼
为在他生病时的护理 0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼
共计： 0芬尼
小彼得读着妈妈的账单，他感到（ ）。原来他也给妈妈开过（ ）羞愧万分账单一、内容不同
一份是母亲欠他儿子彼得的帐单,一份是彼得欠他母亲的帐单.
二、时间不同
妈妈为彼得付出了十年的辛苦劳动,而彼得也许是一天或两天三、报酬不同
妈妈为彼得付出了很多,却要彼得支付0芬尼,而彼得一共向妈妈索取了60芬尼
100芬尼=1马克.
第一招问题妈妈欠儿子彼得的款项:
在家里帮妈妈扫地 20芬尼
到邮局寄信 10芬尼
在花园帮大人干活 20芬尼
我一直是个听话的孩子 10芬尼
共计： 60芬尼
少 谈价钱 彼得欠妈妈的款项：
你在家过了10年幸福生活 0芬尼
你10年的吃和穿 0芬尼
你生病时的护理 0芬尼
我一直是个慈爱的妈妈 0芬尼
共计： 0芬尼
多 无私无价彼
得
的
账
单妈
妈
的
账
单美国作家克里腾登写过一篇文章，
题目是《母亲的价格》，她指出
若母亲的工作可获薪水，合理的
年薪约为6万美元，相当于人民币
40多万元。而有名的“埃德尔曼
财经服务组织”则经过缜密的计算
与评估，得出这样的结论：
若将母亲所做的各类型工作出钱
聘人代劳，那么，子女一年所付的
工资高达63.5万美元。可以说，母亲
的工资足可以跟一些大公司的总裁相比。 ? ……教你第三招问题问题 3 你们说母亲十年来为彼得的辛勤付出，就仅仅只有这四条款项吗 ？
如果我请你把这份母亲的帐单再列详细点,还可以列举什么呢从小到大,已经为他洗了数不清的衣服,生病时……)第三招问题彼得一开始怎样，后来怎样？ 他忽然想出一个主意:也开一张收款账单给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬. 小彼得如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里.小彼得读着读着,感到羞愧万分. 他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋.
“报酬”：付出劳动后得到酬劳……索取报酬 ……如愿以偿 …… 羞愧万分…… 小彼得读着这份帐单,感到羞愧万分!于是,他蹑手蹑脚地走到妈妈的身旁,将小脸蛋藏在妈妈
怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进妈妈的口袋。藏
蹑手蹑脚
怦怦直跳
羞愧万分
美词搜搜：小心翼翼
塞 读一读，看看偏旁，做做动作。
露一手：蹑手蹑脚 小彼得读着读着，感到羞愧万分。
过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的
心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋
藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那
60芬尼塞进了她的上衣口袋。
思考：为什么小彼得会感到羞愧万分？为什么小彼得要把60芬尼塞进妈妈的上衣口袋？ 小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。真情流露： 小彼得把脸藏进妈妈的怀里，会悄悄对妈妈说些什么呢？
小彼得说：感悟真情：小彼得读着读着，突然间，他想起了…… 每一天，妈妈递给自己手中的牛奶是那么香醇，饭菜是那么可口； 他想起了那个风雪交加的晚上，是妈妈背着自己去的医院； 他还想起了自己捧着奖状回家时，妈妈那激动的神情； 他还想起了…… 我觉得他是一个（ ）的孩子，
因为他（ ）。
在你们的成长历程中，妈妈都为你做过什么？你们还记得吗？升华情感：
当自己过生日了,妈妈（ ）
当每天清晨起床了,妈妈（ ）
当生病发烧了,妈妈（ ）
当放学时刮风下雨了,妈妈（ ）
当自己有了一点进步,妈妈（ ）
当 …… 彼得把小脸蛋藏进了妈妈的怀里，他也一定会把这个关于“报酬”的故事永远珍藏在心里，我们也一样。用这个故事来告诉自己：亲情是无私无价的、不求回报的。 拓展升华：谁言寸草心，
报得三春晖。经典古诗：拓展升华： 假如
——献给母亲的诗
假如我是一棵大树，
夏天我会遮挡阳光，让妈妈乘凉；
假如我是一条围巾，
冬天我会遮挡寒风，让妈妈取暖；
假如我是一把椅子，
当妈妈累了，我会让她坐下休息……
因为在我生命的血液里，
流淌着母爱的圣洁和纯真；
在我性格的骨骼中，
有母爱给予的坚强和力量；
在我思想的目光中，
有母爱的睿智和明亮……妈妈，
您为我付出太多太多，
请让我把诗歌送给您，
我想让你为我喝彩！妈妈的爱??? 有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了， 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句， 我说：“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我：“最该爱的是祖国， 祖国是我们所有人的妈妈。”拓展升华： 这是在刚刚过去的四川大地震中幸存的一个小生命。可是，你知道他的幸存来自什么吗？当抢救人员发现她的母亲的时候，这位母亲已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，而死亡的姿势却是双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，只是身体被压的变形了。你可能要问，她为什么要这样子呢？是呀，她为什么要这样子呢？只因为她的身子底下有一个小生命，她必须要用自己的一切护住这个孩子，她必须让孩子活下去，因为她是孩子的妈妈。看，这个孩子毫发未伤，当妈妈离开人间的时候，他却在熟睡，睡得如此甜美，如此幸福。可是你还知道吗？当他母亲给了他第二次生命时，还留给了人世间最美的语言：在包裹孩子的被子里有一部手机，上面是妈妈最美的留言：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住：我爱你！” 拓展升华：拓展升华：我爱你，妈妈！温馨寄语： 父母的爱永远是
我们最宝贵的财富！ 此时此刻,你有什么话想要对妈妈说吗？用一句话或几句话把它写下来吧.
拓展升华： 1、把你用心写下的句子也读给妈妈听听吧！它虽然还显稚拙，但你们的心意在妈妈心中一定是珍贵无比的。
2、 我想对小彼得说：＿＿＿＿＿＿。
我想对彼得的妈妈说：＿＿＿＿ 。
我想对我自己说：＿＿＿＿＿＿。
我想对自己的妈妈说：＿＿＿＿。 作业乐园：