期末重难点检测卷（试题）2023-2024学年数学二年级下册苏教版（含答案）

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期末重难点检测卷（试题）2023-2024学年数学二年级下册苏教版
一、选择题
1．3时40分时，钟面上时针和分针组成的角是（ ）。
A．锐角 B．直角 C．钝角
2．与4000最接近的数是（ ）。
A．3990 B．4001 C．4100
3．要在墙上钉一枚钉子挂书包，哪种长度的钉子比较合适？（ ）
A．5毫米 B．5厘米 C．5分米
4．小明家的电视在客厅的西面，小明面对电视坐在沙发上，小明的左面是（ ）。
A．东面 B．北面 C．南面
5．三（1）班55人一起去公园划船，每条船最多坐8人，他们至少租（ ）条船。
A．6 B．7 C．8
6．水果店里有48箱水果，又买来27箱，卖掉39箱，现在火龙果还有多少箱？列式计算正确的是（ ）。
A．48＋39＋27 B．48＋27－39 C．48＋39－27
7．7□□－3□□的差，最小是（ ）。
A．二百多 B．三百多 C．四百多
8．把40支铅笔平均分给小朋友，每个小朋友分7支。下面竖式中框出的部分表示（ ）。
A．还剩下的铅笔支数 B．已经分掉的铅笔支数 C．一共要分的铅笔支数
二、填空题
9．在括号里填上合适的单位名称。
明明的身高大约是14( )；他睡的床长约2( )，坐的椅子高约50( )；他每天早晨从家走到学校大约用25( )，每天在学校学习6( )，做完8道口算题用了20( )。
10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
60分米( )6米 100分( )2时 5760( )5670
11．10粒芝麻排成一行长约2厘米，100粒这样的芝麻排成一行约长( )分米，1000粒这样的芝麻排成一行约长( )米。
12．在△□中，□最小是( )，这时△等于( )。
13．
图上所示的线段长度是( )毫米，大约是( )厘米。
14．从6、4、0、1中任意选三个数组成一个三位数，最大的是( )，最小的是( )，它们相差( )。
三、判断题
15．估计691＋309的得数大约是1000．( )
16．小蚂蚁的身长大约4厘米． ( )
17．31÷6＝4……7。 ( )
18．30个十等于3个百。( )
19．由1、0、9组成的最小三位数是019。 ( )
四、计算题
20．直接写出得数。
41＋13＝ 93－40＝ 80－22＝ 600＋400＝
19＋66＝ 120－30＝ 29＋38＝ 87－79＝
70＋90＝ 64－36＝ 1400－900＝ 76－18＝
21．用竖式计算，带☆的要验算。
☆500－116＝　　　　　　☆348＋589＝　　　　　　75÷8＝
22．　 　 　
( )÷( )＝( )（组）……( )（朵）
( )÷( )＝( )（朵）……( )（朵）
五、解答题
23．某文化用品店原有日记本700本，卖出去了362本，又购进了520本，请问这个文化用品店现在有多少本日记本？
24．兰兰用一根彩带编蝴蝶，把这根彩带对折一次再对折一次，再沿折痕剪断，量得每段长5分米。这根彩带原来长多少米？
25．二（1）班50人去划船，每条船最多坐8人，至少需要租几条船才够这个班的小朋友坐？
26．图书馆上午9时开馆，截止10时无人离馆，这时馆里共有268人。10～11时，有159人离馆，68人进馆。
（1）这一天9～11时进入图书馆的有多少人？
（2）到11时，图书馆里有多少人？
27．学校开展“保护环境，杜绝白色污染”的活动，组织学生捡废弃的塑料瓶，二（2）班比二（3）班少捡56个，二（1）班比二（2）班少捡42个，先算一算，再把表格填写完整。
二（1）班 二（2）班 二（3）班
236个
参考答案：
1．C
【分析】锐角是指大于且小于的角，直角是指等于的角，钝角是指大于且小于的角。
画一画，可知3时40分时，钟面上时针和分针组成的角是钝角。
【详解】3时40分时，钟面上时针和分针组成的角是钝角。
故答案为：C
【点睛】此题考查了角的概念和分类，要熟练掌握。
2．B
【分析】分别求出与4000的差，哪个数相减的差最小，则表示这个数与4000最接近。
【详解】A．4000－3990＝10
B．4001－4000＝1
C．4100－4000＝100
1＜10＜100
则与4000最接近的数是4001。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握整数的减法计算方法是解答此题的关键。
3．B
【解析】略
4．C
【分析】小明家的电视在客厅的西面，小明面对电视坐在沙发上，小明的前面是西，左面是南，右面是北，后面是东；据此解答即可。
【详解】小明家的电视在客厅的西面，小明面对电视坐在沙发上，小明的左面是南面。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查了方向，解题的关键是明确小明的前面是西。
5．B
【分析】用总人数除以每条船乘坐人数，算出商和余数，再把商加1，即可解答此题。
【详解】55÷8＝6（条）……7（人）
6＋1＝7（条）
他们至少租7条船。
故答案为：B。
【点睛】此题主要考查有余数除法的应用，要结合实际，用“进一法”取值。
6．B
【分析】“买来”表示从原有的箱数中增加，用加法计算，“卖掉”表示从现有的箱数中减少，用减法计算。
【详解】根据分析列式为48＋27－39，
故答案为：B
【点睛】列式时要充分理解题意，是从总数中增加还是从总数中去掉，对应地选择是加法还是减法运算。
7．B
【分析】被减数最小、减数最大的时候差最小，据此解答即可。
【详解】7□□最小为700，3□□最大为399；
700－399＝301，是三百多；
故答案为：B
【点睛】考查万以内的退位减法。
8．B
【分析】40÷7＝5……5，7表示每个小朋友分7支，5表示5个小朋友；故5×7＝35（支），35支是表示已经分掉的铅笔支数；据此选择。
【详解】由分析可得：把40支铅笔平均分给小朋友，每个小朋友分7支。下面竖式中框出的部分表示：已经分掉的铅笔支数。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是有余数除法计算，要熟练掌握。
9． 分米/dm 米/m 厘米/cm 分 小时 秒
【分析】根据实际情况和已有的数据来选择合适的单位。
表示较长长度时，一般用米做单位，如：床长约2米；
表示身高高度时，要结合数据来选单位，如：明明的身高大约是14分米；
表示桌椅高度时，一般用厘米做单位，如：椅子高约50厘米；
表示很长时间时，一般用时做单位，如：每天在学校学习6时；
表示一般长时间时，一般用分做单位，如：每天早晨从家走到学校大约用25分；
表示很短时间时，一般用秒做单位，如：做完8道口算题用了20秒。
【详解】根据题意分析得：
明明的身高大约是14分米；他睡的床长约2米，坐的椅子高约50厘米；他每天早晨从家走到学校大约用25分，每天在学校学习6小时，做完8道口算题用了20秒。
【点睛】此题主要考查的是长度单位和时间单位的选择，要结合实际。
10． ＝ ＜ ＞
【分析】按照整数比较大小的方法进行比较即可。
含有单位的比较大小，先换算单位，再比较大小。
【详解】1米＝10分米，故，60分米＝6米；
2时＝120分，故，100分＜2时；
5760＞5670。
【点睛】此题主要考查的是整数的比较大小，要熟悉比较的方法。
11． 2 2
【分析】100里面有10个10，且10粒芝麻排成一行长约2厘米；故，100粒这样的芝麻排成一行约有10个2厘米那么长，10个2厘米也就是2分米；
1000里面有10个100，且100粒芝麻排成一行长约2分米；故，1000粒这样的芝麻排成一行约有10个2分米那么长，10个2分米也就是2米；据此填空。
【详解】由题意得：
10粒芝麻排成一行长约2厘米，100粒这样的芝麻排成一行约长2分米，1000粒这样的芝麻排成一行约长2米。
【点睛】此题主要考查的是长度单位的认识及应用，要熟练掌握。
12． 5 29
【分析】先根据“除数大于余数，且最小的除数比余数大1”来找出除数是多少。
再根据“被除数＝商×除数＋余数”来算出被除数是多少。
【详解】4＋1＝5
5×5＋4
＝25＋4
＝29
故，在△÷□＝5……4 中，□最小是5，这时△等于29。
【点睛】此题主要考查的是有余数除法的计算，要熟练掌握。
13． 48 5
【分析】用右边的刻度减去左边的刻度，结果就是这条线段的长度；
右边的刻度接近7厘米，用7厘米减去左边的刻度，结果就是这条线段的大约长度；据此解答。
【详解】6厘米8毫米－2厘米＝4厘米8毫米
4厘米8毫米＝48毫米
7－2＝5（厘米）
故，图上所示的线段长度是48毫米，大约是5厘米。
【点睛】此题主要考查的是线段长度的测量，要熟练掌握测量的方法。
14． 641 104 537
【分析】选6、4、1这三个数组成一个最大的三位数，是641；
选4、0、1这三个数组成一个最小的三位数，是104；
再用641减去104，算出的结果就是它们的差；据此解答。
【详解】由题意分析得：
641－104＝537
故，从6、4、0、1中任意选三个数组成一个三位数，最大的是641，最小的是104，它们相差537。
【点睛】此题主要考查的是1000以内数的组成及减法计算，要熟悉组数的方法。
15．√
【详解】略
16．×
【详解】略
17．×
【详解】余数要比除数小。
18．√
【详解】略
19．×
【分析】由1、0、9组成的最小三位数百位上不能是0，0表示一个数也没有，即可判断。
【详解】由1、0、9组成的最小三位数是109。
故答案为：×
20．54；53；58；1000
85；90；67；8
160；28；500；58
【解析】略
21．384；937；9……3
【详解】500－116＝384 348＋589＝937 75÷8＝9……3

22． 17 5 3 2 17 3 5 2
【解析】略
23．858本
【分析】先用原有日记的本数减去卖出的本数，再加上又购进的本数，就是这个文化用品店现在有多少本日记本。
【详解】700－362＋520
＝338＋520
＝858（本）
答：这个文化用品店现在有858本日记本。
【点睛】这道题是对加法和减法含义的理解：把两部分合起来用加法计算，从总数中去掉一部分用减法计算。
24．2米
【分析】把这根彩带对折一次再对折一次，相当于平均分成了4份，每份长5分米，然后用乘法列式，再转化单位即可。
【详解】（分米）
20分米米
答：这根彩带原来长2米。
【点睛】本题是考查简单图形的折叠问题，要有一定的空间想象能力。
25．7条
【详解】略
26．（1）336人；（2）177人
【详解】略
27．（个
（个）
二（1）班 二（2）班 三（3）班
138个 180个 236个
【分析】根据题意，二（3）班捡了236个，二（2）班比二（3）班少捡56个，用236减去56就是二（2）班捡的个数；二（1）班比二（2）班少捡42个，然后再用二（2）班捡的个数减去42个就是二（1）班捡的个数。
【详解】（个）
（个）
二（1）班 二（2）班 三（3）班
138个 180个 236个
【点睛】本题主要考查了整数减法的意义和实际应用，理清数量关系是解答本题的关键。
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