统编版小学语文作文技法提升专题05 写作技巧之如何植物（课件）

(共36张PPT)
小
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作
文
写作技巧之
如何写植物
目录
一
导入新课
二
写作技巧
三
写作公式
四
练习巩固
第一部分
导入新课
导入新课
同学们，植物世界充满奇妙，今天我们将探索写植物的技巧，从外形到价值，让文字绽放植物的魅力，快来开启精彩之旅！
写作技巧
写植物外形
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
采用整体-局部-整体的顺序进行描写。首先对植物的整体形态进行勾勒，接着细致描述局部特征，最后再回到整体。
方法技巧
写作技巧
写植物外形
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：桃花在春天的果园中格外引人注目，满树的桃花如粉色的云霞。它的花瓣粉嫩且圆润，边缘有着细腻的褶皱，如同少女的裙摆般轻盈柔美。花瓣的尖端微微上翘，像是精心雕琢的艺术品。从远处望去，这一棵棵桃树就像一个个盛装的仙子，散发着迷人的魅力。
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写作技巧
写植物颜色
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
恰当地运用比喻或拟人的修辞手法来描绘植物的颜色，增强表达的生动性。
方法技巧
写作技巧
写植物颜色
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：桃花在春风的轻抚下，绽放出娇艳的粉色，远远望去，就像一片绚丽的彩霞落在了人间，仿佛要把整个春天都染成浪漫的色彩。每一朵桃花都像是被大自然这位画家精心描绘过，色彩鲜艳夺目，粉得那么娇嫩，那么迷人。
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写作技巧
按照顺序描写
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
遵循发芽-生长-开花-结果的过程进行描述。
方法技巧
写作技巧
按照顺序描写
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：一颗桃花种子在土里沉睡，春天的阳光雨露唤醒它，芽儿探出好奇打量。它努力生长，根扎土、茎变粗、叶繁茂。经阳光微风，迎来花期，花朵粉白绽放如梦幻。随后花谢，结出小桃，这是其生命的延续与成长见证。
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写作技巧
写植物的作用
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
详细阐述植物在食用、药用、观赏等方面的价值。
方法技巧
写作技巧
写植物的作用
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：桃花不仅美丽动人，给人们带来视觉上的享受，还具有一定的实用价值。桃花可以用来制作桃花茶、桃花酒，具有美容养颜的功效。同时，桃花盛开时，那满树的粉色花朵，为春天增添了一抹亮丽的色彩，吸引着人们前来观赏和拍照留念。
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写作技巧
写对植物的感受
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
真诚地抒发对植物的喜爱、赞美、敬佩等情感。
方法技巧
写作技巧
写对植物的感受
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：我爱桃花，不仅仅是因为它娇艳的外表，更是因为它带来了春天的气息和希望。在乍暖还寒的季节里，它勇敢地绽放，用绚丽的色彩装点着世界。这种蓬勃的生命力让我为之动容，也让我在面对生活中的困难时，有了积极向上的勇气和力量。
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写作技巧
运用五感描写
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
充分调动视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉来感知植物。
方法技巧
写作技巧
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：桃花的花瓣摸起来如丝绸般柔软顺滑，仿佛是大自然精心织就的锦缎。凑近一闻，那迷人的香气扑鼻而来，如同置身于一个甜蜜的梦境。微风拂过，花瓣轻轻颤动，发出细微的沙沙声，像是在低声诉说着它的心事。摘下一片花瓣放入口中，淡淡的清甜在舌尖蔓延开来，让人陶醉其中。
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运用五感描写
写作技巧
加入故事或传说
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
加入故事或传说，为作文增添趣味和文化内涵。
方法技巧
写作技巧
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：传说桃花是王母娘娘蟠桃会上的圣物，因此它才拥有如此迷人的魅力。据说，在很久很久以前，王母娘娘在天宫举办蟠桃会，邀请各路神仙品尝蟠桃。蟠桃不仅美味可口，还能延年益寿。后来，蟠桃的种子洒落到人间，便生长出了美丽的桃花。从此，桃花便以它的娇艳和神秘，成为了人们心目中的美好象征。
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加入故事或传说
写作技巧
使用比较和对比
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
通过与其他植物的对比，突出所写植物的独特之处。
方法技巧
写作技巧
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：桃花和杏花都是春天的使者，但它们却有着不同的韵味。桃花充满了浪漫和柔情，它那娇艳的花朵簇拥在一起，如少女羞涩的脸庞，给人带来温馨和甜蜜的感觉。而杏花则显得更加素雅和清新，它的花瓣洁白如雪，散发着淡淡的幽香，宛如一位温婉的女子，令人心生怜爱。相比之下，桃花更显得热情奔放，充满了生机与活力。
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使用比较和对比
第三部分
写作公式
写作公式
开 头
引出对象
+
总体描述
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
在作文的开头，先引出要描写的植物对象，引起读者的兴趣。然后对植物进行总体的描述，让读者对其有一个初步的印象。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：在那温暖明媚的春天里，桃花宛如一位位娇羞的少女，轻盈地踏入了人们的视野。它们簇拥在枝头，绽放出绚丽迷人的色彩，成为了春天里最亮丽的风景，仿佛整个世界都因它们的存在而变得如梦如幻。
写作公式
中 间
外形描写
+
生长过程
+
作 用
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
细致地描绘植物的外形特征。叙述植物从萌芽到绽放再到凋谢的整个生长历程。阐述植物在食用、药用和观赏等方面的价值。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：桃花的花瓣粉粉嫩嫩，如同精心雕琢的薄玉片，初春时节，桃花只是一个个小小的花骨朵，随着气温的升高，花骨朵逐渐绽放，了暮春，桃花开始凋谢，花瓣纷纷飘落，桃花不仅具有极高的观赏价值，还具有活血化瘀功效。
写作公式
结 尾
感受或启示
+
总结
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
在结尾部分，表达对桃花的深刻感受、赞美之情，或者分享从桃花身上获得的启示。最后对整篇文章进行总结，强化主题。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
例如：桃花那短暂而绚烂的生命让我明白了，即使时光匆匆，也要尽情绽放自己的美丽。它那温柔而坚韧的姿态，时刻鼓舞着我勇敢地面对生活中的挑战。总之，桃花以其独特的魅力，成为了春天里最让人心醉神迷的存在，它不仅装点了世界，更温暖了我们的心灵。
第四部分
练习巩固
练
习
一
按照整体-局部-整体的顺序描写荷花的外形。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
荷花在池塘中亭亭玉立，整体宛如一把把绿色的大伞。局部来看，荷叶碧绿圆润，表面光滑，叶脉清晰；荷花有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的已经盛开，花瓣层层叠叠，嫩黄色的莲蓬若隐若现。远远望去，满池荷花又构成了一幅美丽的画卷。
练
习
二
遵循发芽-生长-开花-结果的过程描述苹果树的生长。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
苹果树的种子在土壤里沉睡，春天的温暖和雨水唤醒了它，它探出嫩绿的芽。芽儿在阳光和雨露的滋润下，长成了翠绿的枝条，叶子也日益繁茂。经过漫长的生长，苹果树在初夏开出了一簇簇白色的花。花谢后，小小的苹果开始生长，它们逐渐变大、变红，到了秋天，满树都挂满了红彤彤的苹果。
练
习
三
详细阐述百合花在食用、药用、观赏方面的价值。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
百合花不仅美丽动人，可供观赏，给人带来愉悦的视觉享受，还是一种美味的食材。可以用来制作百合粥、百合汤等美食。在药用方面，百合花具有润肺止咳、清心安神的功效，能帮助人们缓解咳嗽、失眠等症状。
练
习
四
表达对菊花的喜爱、赞美或敬佩之情。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
菊花，我为你的坚韧而赞叹！在秋风瑟瑟中，你依然绽放出绚丽的色彩。你不与百花争春，却在清冷的季节里独自芬芳。那金黄的、雪白的、紫红的花瓣，如同一幅幅精美的画卷。你的存在让秋天不再萧瑟，而是充满了生机与活力。我敬佩你的品格，愿能如你一般，在逆境中坚守自我，绽放光芒。
练
习
五
从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉角度描写牡丹花。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
牡丹花盛开时，视觉上，那硕大而鲜艳的花朵，如锦缎般绚丽多彩，红的似火，粉的像霞，白的若雪；听觉上，微风拂过，花瓣轻轻摇曳，发出细微的簌簌声，仿佛在低语；嗅觉上，阵阵浓郁的花香扑鼻而来，让人陶醉；味觉上，虽不能品尝，但想象中它的花蜜一定甘甜；触觉上，花瓣柔软而光滑，如丝绒般的质感让人忍不住轻轻抚摸。
练
习
六
讲述一个与月季花有关的传说故事。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
传说，月季花原本是天宫中的仙子，因为向往人间的美景，偷偷下凡。来到人间后，她看到了人们的辛勤劳作和善良，决定留在人间，用自己的美丽为人们带来快乐。可是，天庭不允许她留在人间，派天兵天将前来捉拿。在人们的保护下，月季花仙子躲过了追捕，但也因此受伤，她的鲜血染红了花瓣，从此月季花就有了鲜艳的颜色。
练
习
七
通过与其他植物对比，突出郁金香的独特之处。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
郁金香和玫瑰都是美丽的花卉，但郁金香有着独特之处。玫瑰娇艳而多刺，散发着浓郁的香气。而郁金香的花朵端庄大气，形状多样，有的像酒杯，有的像铃铛。它的颜色丰富且鲜艳，成片的郁金香花海如同一幅绚丽的画卷，给人带来强烈的视觉冲击。相比之下，郁金香更显得整齐优雅，充满了异域风情。
练
习
八
请以“百合花“为写作对象，写一篇作文
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
《美丽的百合花》
在众多的花卉中，百合花宛如一位优雅的仙子，散发着迷人的魅力。
百合花的外形十分独特。它的花瓣洁白如雪，形状优美，微微向外卷曲，仿佛是在向世界展示它的美丽。仔细观察，花瓣上还带着丝丝淡绿的纹路，犹如精心绘制的艺术作品。而那嫩黄色的花蕊，就像一颗璀璨的明珠，被花瓣温柔地呵护着。
练
习
八
请以“百合花“为写作对象，写一篇作文
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
百合花的生长过程充满了生命的奇迹。起初，只是一个小小的鳞茎，埋在土壤里。随着春天的到来，它努力地生长，抽出嫩绿的芽儿。芽儿一天天长大，长出翠绿的叶子。终于，在一个清晨，百合花悄然绽放，那洁白的花朵在绿叶的衬托下，显得更加纯洁和高贵。
百合花不仅具有极高的观赏价值，还具有一定的实用价值。它的花朵可以用来制作花茶，喝起来清新爽口，让人心情愉悦。百合花还有润肺止咳、宁心安神的药用功效。
练
习
八
请以“百合花“为写作对象，写一篇作文。
着重描述人物的容貌、衣着、体型等外在特征，突显人物的独特之处。
我深深地喜爱百合花，不仅仅是因为它的美丽外表，更是因为它所代表的纯洁和美好。每当我看到百合花，内心就会感到无比的宁静和喜悦。
百合花，你是大自然赐予我们的珍贵礼物，你的美丽和价值将永远被人们铭记和赞美。
小
学
作
文
下节课再见