第三节 民族 课件

文档属性

名称 第三节 民族 课件
格式 zip
文件大小 4.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2015-12-22 11:33:40

图片预览

文档简介

课件22张PPT。第三节 民族 图释导学 梳理归纳 评价园地图释导学民族分布特点 中华民族大家庭 一、中华民族大家庭以汉族为主的多民族国家人口最多的少数民族: 壮族
人口超过500万的还有:满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、彝族、蒙古族、藏族。民族构成一、中华民族大家庭  思考:联系已学过的世界地理知识,比
较我国与日本的民族组成有何差异?  我国是以汉族为主的多民族国家;日本
是大和民族占绝对优势。一、中华民族大家庭民族构成 一、中华民族大家庭语言 一、中华民族大家庭对照右图,找找人民币上
有哪几种少数民族文字?蒙古文、藏文、维吾尔文、
壮文。文字 猜猜看:右图分别反映的是哪个少数民族?朝鲜族一、中华民族大家庭服饰藏族 猜猜看:右图分别反映的是哪个少数民族?一、中华民族大家庭服饰蒙古族傣族 一、中华民族大家庭文化  ? 新疆维吾尔木卡姆艺术 一种集歌、舞、乐于一体的大
型综合艺术形式,生动的音乐形象和音乐语言,深沉缓慢的
古典叙诵歌曲,热烈欢快的民间舞蹈音乐,流畅优美的叙事
组歌,在艺术成就上是无与伦比的。  ? 侗族大歌 在我国侗族地区流传的一种多声部、无指挥、
无伴奏、自然和声的民间合唱形式,一领众和,分高低音多
声部谐唱的合唱,这在中外民间音乐中都极为罕见。一、中华民族大家庭文化  ? 藏族的《格萨尔》史诗 一部在藏族古代神话传说、诗
歌和谚语等民间文学的基础上产生和发展起来的口头史诗,也
是世界上迄今为止发现的史诗中演唱篇幅最长的巨作。  ? 蒙古族呼麦 一种古老的歌唱方式,声音从喉底里发出
来,一人同时唱出两个声部,形成罕见的多声部形态。呼麦已
经有千年历史,在全世界独一无二。下列生活习俗和发明创造属哪些少数民族?回族、维吾尔族蒙古族哈萨克族藏族一、中华民族大家庭文化大多数信仰伊斯兰教喜欢演奏马头琴喜欢弹奏冬不拉藏药、藏医 猜猜看:右图分别反
映的是哪个
民族的节日?蒙古族汉族高山族傣族回族藏族节日一、中华民族大家庭请把下列民族与正确的节日连线。节日一、中华民族大家庭 二、民族分布特点民族分布特点:大散居,小聚居,交错杂居。
二、民族分布特点民族政策(1)各民族一律平等。
(2)国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护
和发展各民族的平等、团结、互助关系。
(3)国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。
(4)在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。
(5)各民族有使用自己的语言文字和保持自己的风
俗习惯的自由。 梳理归纳 中华民族
大家庭民族民族分布语言文字宗教文化分布特点民族政策 大散居, 小聚居,
交错杂居。服饰节日民族构成 1.我国自治区名称中的五大少数民族分别是( )
A.蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 苗族
B.回族 藏族 布依族 满族 朝鲜族
C.蒙古族 回族 藏族 维吾尔族 壮族
D.回族 白族 蒙古族 壮族 土家族2.我国少数民族中,人口最多的是( )
A.满族 B.回族 C.壮族 D.苗族CC评价园地3.反映朝鲜族的民族服饰是哪一幅?( ) A B C DD评价园地4.下列有关少数民族的说法,不正确的是( )A.甲图是维吾尔族的干栏式木屋
B.乙图是蒙古族的摔跤
C.丙图是藏族的集体舞
D.丁图是傣族的泼水节甲 乙 丙 丁A评价园地评注圈点