7.大雁归来暑假课课练 （含答案）部编版语文八年级下册

7.大雁归来
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础题
1．下列选项中，句子主干提取有误的一项是（　　）
A．当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。
主干：春天来到。
B．1946年4月11日，我们记录下来的大雁是642只。
主干：我们记录大雁。
C．单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。
主干：数字能激发感伤。
D．这些孤雁是伤心的单身。
主干：孤雁是单身。
2．选出加点字注音无误的一项（ ）
A．蓬蒿（gāo） 牟取（móu） 狼藉（jí）
B．缄默（jiān） 窥探（kuī） 狩猎（shǒu）
C．媲美（pì） 挑衅（tiǎo） 笃信（dǔ）
D．吞噬（shì） 干涸（hé） 裸露（kē）
3．对下面课文内分析说法不恰当的一项是(　　)
A．本文是以时间为线索结构全文的。
B．大雁一但起程就不在回去说明大雁对时间判断得非常准确，从无失误。
C．第三自然段介绍的是11月份大雁的行动，作用是与三月时大雁的活动形成对比，突出三月大雁的自由；结构上属于插入语段。
D．作者和他的学生发现大雁单只的是丧失亲人的幸存者，他们为这一发现而自豪。
4．下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．寒喧 赌注 偷偷摸摸
B．瞄准 守猎 一声不响
C．纠正 邀请 目空一切
D．滑翔 凋零 有益无陨
5．下面四个句子排序正确的一项是（ ）
①有翅膀在水上的拍打声，有蹼的划动而发出来的声音，还有观战者们激烈的辩论所发出的呼叫声。
②在4月的夜间，当天气暖和得可以待在屋外时，我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫。
③随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也渐渐低沉下去只能听到一些模糊的稀疏的谈论。
④在那儿，有很长一段时间都是静悄悄的，人们听到的只是沙锥鸟扇动翅膀的声音，远处的一只猫头鹰的叫声，或者是某只多情的美洲半蹼鹬从鼻子里发出的咯咯声。
⑤然后，突然间，刺耳的雁叫声出现了，并且带着一阵急促的混乱的回声。
A．④①⑤②③ B．②④⑤①③ C．②①④⑤③ D．④③②①⑤
6．班级决定开展以“大雁——鸟中的精灵”为主题的综合性学习活动，请你参与。
（1）【成语积累】请根据你的积累，写出三个含“雁”字的成语。
（2）【文化内涵】“雁”是古诗词中常见的吟咏对象，往往有着丰富的文化内涵。阅读下面的诗词名句，对“雁”这种文化内涵进行解读。
①孤雁不饮啄，飞鸣声念群。—杜甫《孤雁》
②乡书何处达？归雁洛阳边。—王湾《次北固山下》
③塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。—范仲淹《渔家傲·秋思》
二、现代文阅读
阅读课文《大雁归来》选段，完成下面小题。
①在4月的夜间，当天气暖和得可以待在屋外时，我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫。在那儿，有很长一段时间都是静悄悄的，人们听到的只是沙锥鸟扇动翅膀的声音，远处的一只猫头鹰的叫声，或者是某只多情的美洲半蹼鹬从鼻子里发出的哈哈声。然后，突然间，刺耳的雁叫声出现了，并且带着一阵急促的混乱的回声。有翅膀在水上的拍打声，有蹼的划动而发出来的声音，还有观战者们激烈的辩论所发出的呼叫声。随后，一个深沉的声音算是最后发言，喧闹声也渐渐低沉下去，只能听到一些模糊的稀疏的谈论。
②等到白头翁花盛开的时候，我们的大雁集会也就逐渐少下米。在5月来到之时，我们的沼泽便再次成为弥漫着青草气息的地方，那砦红翅黑鹂和黑脸田鸡更给它增添生气。
③1943年的开罗会议上人们发现，各国之间的联合是不可预期的。然而，大雁的这种联合观念已经有很长时间了。每年3月，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做赌注。
④自更新世以来，每年3月，从中国海到西伯利亚，从幼发拉底河到伏尔加河，从尼罗河到摩尔曼斯克，从林肯郡到斯匹次卑尔根群岛，大雁都要吹起联合的号角。
⑤因为有了这种国际性的大雁迁徙活动，·伊利诺斯的玉米粒才得以穿过云层，被带到北极的冻土带。在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。
7．从修辞手法角度，赏析划横线的语句。
8．选文第③段，将“大雁用生命实现联合”与“人类各国联合不可预期”对比，体现了大雁什么生活习性？表达了作者怎样的思想感情？
阅读下面的文段，完成下列小题。
①一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。
②如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的绒默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雷，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。
③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括成斯康星的法规。11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙难和绍泽，也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200类里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。大原到了目的地，时而在宽间的水面上闲荡，时而跑到刚刚收制的玉米地里检食玉米粒。大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。
④3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流扬来扬去，穿过现在已经没有猎枪的猜猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝着远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。
——节选自利奥波德《大雁归来》
9．第③段中“大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规”是什么意思？“威斯康星的法规”是怎样的？
10．从修辞手法的角度赏析第④段画线的句子。
11．从选文中，你读出了大雁的什么美好品性和特点？请简要分析。
三、作文
12．题目自拟，选择自己最喜爱的一种家禽，例如：鹅、鸭、鸽子等等，写出它们的生活习性和喜欢它们的原因。文体不限，字数500字左右。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．C
3．D
4．C
5．B
6． 示例：沉鱼落雁。雁过留声。衡阳雁断。 传说古代用大雁传递书信，这其中饱含游子的思亲、思乡之情。
7．运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了沼泽中集会的大雁们欢闹的情态，表现了作者仔细观察和对大雁的喜爱之情。 8．体现了大雁集中迁徙的生活习性。表达了作者对大雁赞美、钦佩、崇敬之情和对人类难以联合的鄙视。
9．大雁知道1月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪，而春天是休战时刻，那些疗猎点和小洲并无猎枪，所以冬天只有晚上才到刚刚收制了的地里捡食玉米，春季则可以放心地活动、觅食。由此可见，威斯康星的法规规定，春季禁止猎杀大雁，冬季则允许猎杀。 10．用了拟人的修辞手法。这句话是说，归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒，香蒲乃至万物从此迎来春天，欣欣向荣。表达了对大雁的喜爱与赞美。 11．作者描写大雁归来的情景，说它们“向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样”“向每个刚刚融化的水洼和池塘间好”。写出了大雁的善良与热情的美好品性和极富灵性的特点。
12．鸽子
鸽子是一种常见的鸟类。在古代人的心目中，它是一只用来传达重要信息的鸽子。鸽子可分为两种，即家鸽和野鸽。家鸽是被人类关在笼子里，而野鸽是自由自在的，漫无边际的在蔚蓝的天空中飞翔。
鸽子的重要辅助器——羽毛是让他能在天空中飞翔。鸽子的羽毛略带淡淡的灰色，看起来像是白中带灰的颜色。鸽子的腹部是白色的，让我们能容易分辨鸽子的羽毛和腹部。鸽子的头部略呈球形。此外，鸽子的嘴巴很短，以方便觅食。
不仅如此，鸽子的视觉特别敏锐。虽然它的视力不必老鹰好，可是他可以远距离发现敌人。他的那双敏锐的眼睛，就像是“千里眼”，什么动物都逃不过他的法眼。他也能在飞行的鸽子中认出配偶。
鸽子的栖息地是在岩缝里和高大的建筑物上。鸽子的食物是果实和种子，所以我们会在果园和菜园里发现它。
鸽子每次产卵两粒。雌鸽和雄鸽会轮流照顾卵，以保护卵。此外，鸽子的翅膀强而有力，所以古代人才会重用它，不仅如此，它还可以长途飞行，且不必休息，他的体力犹如被注射不会累的疫苗，飞很久也不会累。
鸽子啊鸽子，你这样美，又是人类的好朋友，怎麽不让我赞美呢？
答案第1页，共2页
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