6.阿西莫夫短文两篇暑假课课练 部编版语文八年级下册（含答案）

6.阿西莫夫短文两篇
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础题
1．下列字形全对的一组是（ ）
A．骨骼 蟾蜍 飘移 深渊
B．驮着 汇聚 分裂 爆发
C．措施 致蜜 趋势 膨胀
D．携带 悲残 舒适 流逝
2．《恐龙无处不在》第四自然段举了青蛙、蟾蜍的例子，原因是（ ）。
A．作者熟悉青蛙、蟾蜍。
B．作者喜欢青蛙、蟾蜍。
C．是我们熟悉的两栖动物，有代表性，简明易懂。
D．作者举不出别的例子。
3．下列句子中应填入的词语，最恰当的一项是（ ）
①如果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为_________。
②金刚石中的碳原子被挤压得异常_________。
③然而，喷发温度极高，岩石会被_________。
A．细密 紧密 融化 B．致密 严密 融化
C．致密 紧密 熔化 D．细密 严密 熔化
4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．屠呦呦科研团队研究出了用青蒿素治疗疟疾的方法，使全球数亿人受益。
B．针对近来频频发生的校园暴力事件，几个学校的领导进行了深刻反思。
C．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D．一堂堂看似普通的体育课，不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体健康。
5．阅读下面的文字，完成小题。
随着时间的流誓，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。(如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。)印度向北移动，并且大约在5 000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。当大陆相互分离时，每一个大陆都xié带着自己的恐龙而去。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
xié( )带　碰撞( )　褶皱( )
(2)文中有错别字的一个词语是“ ”，这个词语的正确写法是“ ”。
(3)选文中“天衣无缝”的意思是： 。
(4)画线的句子运用了 的修辞手法。
6．“低碳”成了人们耳熟能详的词汇，“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识，选择更加健康、环保的生活方式，校团委将要举办一次展览宣传活动。请你参与并完成下面的任务。
【材料一】
随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体，主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测，按现在的速度，本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。
【材料二】
校团委对学生进行的“低碳生活方式了解程度”的调查结果
【材料三】
联合国环境规划署2008年对个人采取“低碳生活方式”提出的7项小建议：使用传统的发条式闹钟替代电子钟，每天可减少大约48克的碳排放量。使用传统牙刷替代电动牙刷，每天可减少48克的碳排放量。把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑，可减少将近1000克的碳排放量。去8公里以外的地方，乘坐轨道交通比乘坐汽车减少1 700克的碳排放量。不用洗衣机甩干衣服，可减少2 300克的二氧化碳排放量。在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器，可将电器的二氧化碳排放量减少三分之一。改用节水型淋浴喷头，可把三分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。
(1)阅读材料一，从两个方面概括出实行“低碳生活”的必要性。
(2)根据材料二，请你写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的意义。
(3)阅读材料三，概括出你对“低碳生活”的理解。
“低碳生活”的关键是 和 。
二、现代文阅读
7．阅读《恐龙无处不在》选段，完成下列各题。
①恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？
②这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。
③可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。
④在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。
⑤早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
(1)选文说明的主要内容是什么？
(2)下列关于“板块构造”理论说法有误的一项是（ ）
A．地壳是由一个大板块构成的。
B．板块与板块之间是紧密拼合在一起但又在相互缓慢运动的。
C．板块之间可以被拉开、挤压或俯冲、抬升。
D．板块交界处多火山、地震、岛屿链、海洋深渊等。
(3)第④段加点词语“大约”有什么作用？
阅读《恐龙无处不有》，回答问题。
恐龙无处不有
①不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。
②例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。该岛是稍微离开南极海岸的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。
③在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。
④如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说要重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢？恐龙实际上并不适应寒冷的气候，现代的两栖动物(青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物)更不适应南极气候。但1986年在南极确实发现了这种古老的两栖动物的化石。
⑤恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢
⑥这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。
⑦可以这样比喻，板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。当板块继续运动时，大陆又重新被分离开。
⑧在四十多亿年的地球发展史中，泛大陆形成和分裂过多次，最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿年前形成的。这个泛大陆存在了数百万年以后，又开始显示出破裂的迹象。
⑨早期恐龙在那时已经开始出现，并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。
⑩大约在两亿年前，泛大陆分裂成四部分。北部就是现在的北美、欧洲和亚洲，南部是由南美洲和非洲构成，最南部是南极洲和澳大利亚，印度是剩余的一小部分。
随着时间的流逝，北美又与亚洲和欧洲分开，南美也与非洲相离。(如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。)印度向北移动，并且大约在5000万年前与亚洲相碰撞，形成巨大的喜马拉雅山脉。两个陆块在那里聚合并缓慢地褶皱变形。南极和澳大利亚也已相互分离。
当大陆相互分离时，每一个大陆都携带着自己的恐龙而去。到6500万年以前，由于这样或那样的原因，所有的恐龙都灭绝了，大陆也已完全分开。每一个大陆都有自己的恐龙化石。
南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。然而，这些生物的命运比其他同类要悲惨得多，因为板块把它们向南携带到了极地。大约经历了一亿年，气候逐渐变冷，植物慢慢越来越稀少，动物的种类和数量也大量减少。气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地。
位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南极冰盖。那里的冰有数英里厚，覆盖着丰富的化石。如果南极的冰雪层再薄一些的话，我们就可以找到它们。
因此，南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。
8．“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”中“漂移”和“迁移”能否互换？
9．“板块构造”理论的内容是什么？
10．“南极也有自己的恐龙、两栖动物和其他在恐龙时代繁盛的植物和动物。……因为板块把它们向南携带到了极地”运用了什么说明方法？有什么作用？
三、作文
11．在距今大约两亿七千万年的时候，我们的地球上生活着一个庞大的家族。它们统治着海洋、陆地和天空。其他一切动物都无法和它们对抗，它们是名副其实的霸主，它们是恐龙……
请你自选角度，发挥想象力，写一个关于克隆恐龙的片段。200字左右。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．C
3．C
4．A
5． (1) (携) (zhuànɡ) (zhě) (2) “流誓” “流逝” (3)形容事物严密，没有一点儿破绽 (4)拟人
6．(1)减缓海平面升高淹没陆地的速度，抑制水体污染引发的疾病。
(2)多数人对“低碳生活方式”了解不够，开展宣传活动意义重大。
(3) 节约能源 减少碳排放量
7．(1)大陆漂移造成了恐龙遍布全世界。
(2)A
(3)“大约”表猜测，文中说明最后一次完整的泛大陆是在2.25亿年前形成的这是一种猜测，不确定。体现了说明文语言的准确性、严密性。
8．（示例）“漂移”和“迁移”不能互换。“漂移”是指在液体表面漂浮移动，这里是说大陆漂浮在水面移动；“迁移”是指离开原来的所在地而另换地点，在这里适用于动物。如果互换，就不能正确表达其意，体现不出说明文语言的准确性和严密性。 9．（示例）地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。 10．（示例）运用了作比较的说明方法，将南极生物的命运同其他同类作比较，生动地强调了南极的寒冷和南极生物命运的悲惨，突出了地壳运动带来的巨大变化。
11．示例：
第一只克隆恐龙问世
21世纪末的那年3月，我和中国科考团一起去云南原始森林考察，设法寻找恐龙的基因。
功夫不负有心人，就在我们进入森林的第46天,意外地找到了一块镶嵌着一只蚊子的琥珀，我们在蚊子的体内发现了恐龙的基因——这是蚊子在吸食恐龙鲜血后留下的基因。
我兴奋得近乎发狂，马上和我的助手们提取了恐龙基因。我们把基因放入无尘试管里，从中提取了25%的精体。时，我们又把鳄鱼的卵细胞去掉细胞核，然后把它和恐龙的精体进行结合几十天后，胚胎形成，我们把它植入鳄鱼的身体。果然，几个月后，鳄鱼破天荒地生下了一只恐龙蛋。在实验室内，我们用恐龙蛋孵出了一只小巧玲珑的霸王龙。看到这可爱的小家伙在红地毯上爬来爬去，我和助手们都喜不自禁。
答案第1页，共2页
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