统编版四年级上册语文第二单元 习作：小小“动物园” 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
小小“动物园”
小小“动物园”
习作
统编版小学语文四年级上册
它们都有哪些特点？
认识这些动物吗？
小小观察家
小小阅读者
阅读封面，你发现了什么？
作者
把家比作一个动物园
小小阅读者
你还发现了什么？
欢迎光临
导游式过渡语
小小阅读者
小小阅读者
我是只小猴子，最爱吃香蕉，爬树很拿手，也很会模仿别人
小小阅读者
他是只大狮子。最爱吃肉，不爱吃蔬菜。早上他脾气不太好，头发乱蓬蓬的，叫起来像狮子吼。
小小阅读者
她是只大浣熊。 不管看到什么东西，都马上收去洗。有一次，妈妈差点连我也一起洗了。
小小阅读者
他是只长颈鹿，个子高高的。散步的时候，我骑在爷爷的肩膀上，看街上的风 景在不停地变幻。
小小阅读者
她是只狐狸，很善于变化。出门的时候，她在镜子前一变——变得连我也认不出来了。可是她回家时带回的礼物，肯定是油炸豆腐和饭卷。
小小阅读者
她是只小白兔 ，总是竖起耳朵听别人说话。她很天真，很可爱，但吵架的时候，一定要小心她的踢人功。
小小阅读者
宠物也是家庭成员
小小阅读者
最后，介绍我的曾祖母，
阿花老太太。
其实呢……
小小阅读者
她是只猫头鹰，总是打着盹，半睡半醒。虽然她平常只会说“啊 ”、“嗯”，只要和她在一起，大家都觉得很温暖、很祥和。她没有牙齿的嘴巴，笑起来呵、呵、呵的。
小小阅读者
我的家是热闹的动物园，有空请来我家玩，不收你门票哦！
导游式结束语
习作要求
小明说：“我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。”
小红说：“我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。”
小兰说：”我的爷爷很威严，就像一只大老虎。”
想一想：你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？给家里的每个人都写上一段吗，并请他们评评写得像不像
总结要领
我叫祥太，是个小男孩。其实呢……我是只小猴子，最爱吃香蕉，爬树很拿手，也很会模仿别人。
这是我爸爸，龙太先生。其实呢……他是只大狮子。最爱吃肉，不爱吃蔬菜。早上他脾气不太好，头发乱蓬蓬的，叫起来像狮子吼。
这是我妈妈，明美女士。其实呢……她是只大浣熊。不管看到什么东西，都马上收去洗。有一次，妈妈差点连我也一起洗了。
这是我爷爷，一郎先生。其实呢……他是只长颈鹿，个子高高的。散步的时候，我骑在爷爷的肩膀上，看街上的风景在不停地变幻。
饮食
本领
性格
喜好
体型
人与动物的相似点
总结要领
汉堡包结构
总结要领
开头
结尾
妈妈
我
爸爸
……
简洁明了
精华部分
分别用相关的事例
来写出人物的特点
自己的感受或者
邀请别人来参观