11古诗二首 池上 课件(共19张PPT)

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名称 11古诗二首 池上 课件(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 37.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-07-03 10:46:38

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文档简介

(共19张PPT)
古诗二首
音序:S
结构:独体字
组词:首先 首领
《池上》
《小池》
①对照生字表,找到藏在诗中的生字。
②借助拼音,试着自己读一读这一首古诗。






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踪迹
行动所留下的痕迹就叫做“踪迹”。课文中说的是小船通过铺满浮萍的水面留下的痕迹。
浮萍
是一种飘在水里,表面是绿色的一种植物,离开了水就会枯萎死亡。
池上
[唐]·白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
请你们在生字的帮助下,一起读一读这一首古诗吧。
你们都看见了什么呢?请你们试着说一说。
小娃撑小艇

像一只手正从树上摘果子。因此,它的本意就是用手指或者指轻轻的摘取。
偷采白莲回
“偷采白莲回”应该是怎么“偷”?
小朋友偷偷采了白莲回来,害怕被人发现,他又是怎么做的呢?
不解藏踪迹,浮萍一道开。
小池
[唐]·白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。












读音:shǒu
音序:S
结构:上下结构
偏旁:
组词:
一首
两首
首先

读音:cǎi
音序:C
结构:上下结构
偏旁:
组词:
采花
开采
采茶